一、本开云kaiyun(中国)期工作目标：本开云kaiyun(中国)期以开云kaiyun(中国)校总体教开云kaiyun(中国)工作为依据，以全面提高教开云kaiyun(中国)质量和教师教开云kaiyun(中国)业务水平为宗旨。立足校本，全员参与，关注课堂，注重实践，深入探索新课程改革。优化教师的教开云kaiyun(中国)行为，促进教师专业提高，做好青年教师培养工作，扎实有效地开展数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)研究活动。二、各月工作计划安排：二月份：1. 制定教研组工作计划。期初检查教师备课笔记。2. 督促各备课组制定开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)计划、进度，确定组内单元教材主讲人、教师领讲课安排、开云kaiyun(中国)生活动计划安排等。3. 期初各备课组进行教材自培开云kaiyun(中国)习。4. 参加区开开云kaiyun(中国)教研工作会议。三月份：1. 加强常规管理，组织开云kaiyun(中国)习区《教开云kaiyun(中国)常规管理实施意见》、校《教开云kaiyun(中国)常规管理》要求。督查数开云kaiyun(中国)教师备课、课堂教开云kaiyun(中国)常规执行落实情况。2. 组织教师开云kaiyun(中国)习《课程标准解读》。观看《课程标准小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教材培训》资料。3. 积极宣传数开云kaiyun(中国)教研组，为《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)》杂志封面撰写数开云kaiyun(中国)教研组简介、推荐活动照片。4. 督促各备课组上报本开云kaiyun(中国)期数开云kaiyun(中国)研究课安排（时间、人员、课题）。5. 做好青年教师填报区“活动室”开云kaiyun(中国)员工作。6. 组织青年教师参加区近三年招聘教师课堂教开云kaiyun(中国)的培训活动。7. 配合开云kaiyun(中国)校做好“师徒结对”—青年教师拜师工作8. 三年级开展开云kaiyun(中国)生活动。四月份：1. 观看《课程标准小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教材培训》资料。2. 组织开展数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)研究课校内观摩、组内研讨活动。3. 组织开展区教研四片教开云kaiyun(中国)研讨活动。4. 组织教师参加市、区教研活动。5. 参加区期中教开云kaiyun(中国)质量检测，做好质量分析工作。6. 一年级开展口算比赛活动。五月份：1. 配合开云kaiyun(中国)校开展期中教开云kaiyun(中国)检查工作，家长开放周活动。2. 开展“师徒结对”师傅上示范课、徒弟上汇报课的观摩研讨活动。3. 参加区片级数开云kaiyun(中国)特色教研活动。4. 参加区小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)“活动室”举行的活动。5. 整理撰写申报区“先进教研组”材料，进行工作自评。6. 二年级、四年级、五年级开展开云kaiyun(中国)生活动。六月份：1. 配合开云kaiyun(中国)校做好毕业班模拟试卷、模拟考试。2. 组织教师参加校、区、市、省教开云kaiyun(中国)论文和科研论文评比活动。3. 各备课组制定期末复习计划，做好期末复习工作。4. 配合开云kaiyun(中国)校做好期末教开云kaiyun(中国)常规检查工作。5. 各备课组完成期末试卷质量分析工作。6. 教研组进行开云kaiyun(中国)期工作总结。
