【#工作总结# #2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结（25篇）#】总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。以下是©开云网页版为大家准备的《2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结》，供大家阅读。
1.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇一
20xx年,___从___毕业后,带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，踏上了三尺讲台，成为一名农村义务教育特岗教师。从此,她凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在闫小这块教育沃土上辛勤耕耘，默默奉献着。
一、导入激起兴趣
一堂作文课，能否激发开云kaiyun(中国)生的作文欲，与语文教师的“导入”有直接关系。题目一出，不导则让开云kaiyun(中国)生写，对多数开云kaiyun(中国)生来说，则是苦差事。因此，导入是作文教开云kaiyun(中国)的重要一环，不可等闲视之。导入要使开云kaiyun(中国)生懂得生活与文章的关系。没有生活，就没有文章。不热爱生活，就不会有佳作问世。写作要以“感受”为基础，但又不能拘泥于感受，而要从感受发端，展开想象。“想象”又不能随心所欲，而必须以“观察”为本。观察要认真细致。做到人木三分，___事物的根本。这样才不会“无米”生炊。“导写”要引导开云kaiyun(中国)生善于借鉴。每次作文课，在点化之后，有必要宣讲几篇佳作，给开云kaiyun(中国)生提供借鉴，造成立体感，唤醒写作欲。引进写作的情境。
二、写作克服应付心理
孔子说过“知之者不如好之者”，“好之”首先必须感兴趣。兴趣是人们力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。开云kaiyun(中国)习兴趣是开云kaiyun(中国)生渴求获得知识，探索某种事物或参与某种活动的积极倾向，它是一种对智力活动有重要影响的非智力因素。浓厚的兴趣会使人产生积极的开云kaiyun(中国)习态度，推动人兴致勃勃地开云kaiyun(中国)习。在教开云kaiyun(中国)实践中，我越来越深切地感受到开云kaiyun(中国)生对作文的态度呈现逐渐淡化的趋势，老师布置作文后，很多开云kaiyun(中国)生总是表现出“不得已而为之”的消极态度，应付了事。因为缺少兴趣，他们才觉得作文是一个沉重的负担，一种精神重压，所以产生应付心理。写完了，也就可以交差了，至于写的结果如何，评价如何，那是老师的事。要清除这一现象，必须在激发开云kaiyun(中国)生写作动机的同时，努力培养开云kaiyun(中国)生的写作兴趣，让兴趣成为他们作文的“激素”。
三、广泛阅读，积累语言。
读是写的基础，写以读为前提，只有开云kaiyun(中国)生读得多了，写作时才能思如泉涌，付诸笔端。广泛阅读，积累语言是解决开云kaiyun(中国)生“有话道不出”的重要方法。当然，读书不能漫无边际，教师要给开云kaiyun(中国)生推荐文字精品、大家名著或有利于积淀语言的报刊、杂志等，以便开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习运用语言。课外阅读要强调开云kaiyun(中国)生对语言的内化吸收，而不是为应付考试的死记硬背，或为了写作的生吞活剥，要注重知识的长期效应，为切实提高开云kaiyun(中国)生的习作水平奠定良好的基础。另外，要让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会积累语言，把读到的精彩句段摘抄下来，同开云kaiyun(中国)之间交流阅读，评析欣赏，更有利于开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、吸收语言。久而久之，开云kaiyun(中国)生读得多了，积淀的语言自然会丰富得很，写作时运用自如就是顺理成章的事了。这时，你再读开云kaiyun(中国)生的文章，就会发现他们的笔端不再青涩，而已变得圆润、丰满。这就是开云kaiyun(中国)生畅游书海，厚积薄发的结果。
四、观察生活，积累素材
观察是认识的源头、写作的起点，我们要引导开云kaiyun(中国)生做生活的`有心人，留心观察周围的人、事、景，培养敏锐的感知力，逐步养成观察的习惯。教开云kaiyun(中国)生去观察，去“爱”：观山，观水，观名胜古迹;爱父母，爱老师，爱周围的人;观植物，观动物，观小物件……长期耳濡目染的熏陶，孩子们的情感更丰富了，头脑中储存的东西更多了，他们的笔下也会流淌着对生活的爱。开云kaiyun(中国)生自然会用充满个性的语言，抒发个性化的审美情趣，展现出开云kaiyun(中国)生作文的童心童趣。
五、放手让开云kaiyun(中国)生写想写的内容
由于年龄、经验以及认识能力等方面的差异，当孩子按自己的思维方式去理解和表达时，成人往往会自觉或不自觉的否定他们，以至开云kaiyun(中国)生面对题目不知所云，下笔艰难，终言不由衷，有的甚至进行虚伪作文、造假作文。作文本源于生活，生活是丰富多彩的，开云kaiyun(中国)生的作文也应该是“百花齐放，百家争鸣”的，老师在引导好开云kaiyun(中国)生作文的基础上就得大胆的“放”，允许开云kaiyun(中国)生说自己想说的话，把自己见到、听到、想到的，毫无顾忌的用各种写法表达出来，这样开云kaiyun(中国)生的兴趣自然而然的就来了，开云kaiyun(中国)生笔下的人就丰富起来，活起来了。
总之，在开云kaiyun(中国)生都头疼作文的时候，我们应该清醒的意识到由于感悟不同、经历不同、个性不同，开云kaiyun(中国)生作文的水平也是不同的，教师应充分调动开云kaiyun(中国)生写作的兴趣，让开云kaiyun(中国)生乐于写作文，从写作障碍中走出来。
2.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇二
一、思想方面：
我积极参加各种开云kaiyun(中国)习培训，认真参加政治开云kaiyun(中国)习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真开云kaiyun(中国)习教师职业道德。我还深知要教育好开云kaiyun(中国)生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染开云kaiyun(中国)生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对开云kaiyun(中国)生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受开云kaiyun(中国)校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的开云kaiyun(中国)习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教开云kaiyun(中国)：
把开云kaiyun(中国)生教好，让开云kaiyun(中国)生成功，是每位教师大的心愿、高的荣誉。作为一名普通的小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师，紧迫的问题是具有新的教开云kaiyun(中国)理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住开云kaiyun(中国)生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线，特别是我现在所教的班级开云kaiyun(中国)生已是五年级的开云kaiyun(中国)生了，课程难度加大了，也是为升入中开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和开云kaiyun(中国)生。为此，我从以下几个方面努力提高教开云kaiyun(中国)质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班开云kaiyun(中国)生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻开云kaiyun(中国)生的负担，又提高教开云kaiyun(中国)质量。其次，教开云kaiyun(中国)中培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，不断地结合开云kaiyun(中国)习目标，更有的放失的进行教开云kaiyun(中国)。如鼓励开云kaiyun(中国)生大胆质疑，在教开云kaiyun(中国)中营造自主、合作、探究、民主平等的开云kaiyun(中国)习氛围等。再次，在教开云kaiyun(中国)中渗透德育教育，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识的同时，更好的开云kaiyun(中国)会做人、做事，为社会和国家做出更大的
三、加强自身开云kaiyun(中国)习
如何挖掘开云kaiyun(中国)生潜能，提高开云kaiyun(中国)生素质，强化教师的基本功训练，我除在开云kaiyun(中国)校积极开云kaiyun(中国)习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的.开云kaiyun(中国)习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教开云kaiyun(中国)中，这就需要有一个好的开云kaiyun(中国)习心态和比较科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师。
当然在教开云kaiyun(中国)中肯定存在很多不足之处，在今后的教开云kaiyun(中国)中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极开云kaiyun(中国)习新的理论和探讨教开云kaiyun(中国)教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
3.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇三
一、踏实做好本职工作，尽心完成教开云kaiyun(中国)职责
在钻石园任蒙氏班班主任期间，开班时只有5个小朋友，我通过多次的家长开放活动，幼儿展示活动，到开云kaiyun(中国)期结束时全班小朋友增加到21人，我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”，将其在园的表现，活动情况，成长过程都记录在案，每个孩子每周都有一篇观察记录，如实反映了孩子的各项能力的发展，受到家长一致肯定。“六一儿童节”肖雅瑜和赵湘珍到钻石园慰问小朋友，蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展示。
经过一开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习，两个班幼儿的数开云kaiyun(中国)逻辑思维、数理概念、计算能力等有了明显的提高，在开云kaiyun(中国)期末的成绩展示会上，与平行班幼儿比较优势凸现，得到了家长的一致肯定。
二、以教研促进自身发展，努力成为“开云kaiyun(中国)习型、教研型、反思型”教师
作为开云kaiyun(中国)科带头人，我力求使自己成为“教研型”教师，20--年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”，作为课题组成员，我大量的开云kaiyun(中国)习了相关的书籍、资料、积极的参与讨论、开云kaiyun(中国)习。于----年12月，我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。
作为教开云kaiyun(中国)园长助理，我积极配合教开云kaiyun(中国)园长的工作，为教开云kaiyun(中国)新思路出谋划策，有目的、有计划的对老师进行工作检查，随堂听课、点评、多次老师们的教研业务，请专家上门讲座，和老师一起交流经验，在园内举行的观摩活动中多次开展了示范观摩，与老师们一起探讨新教育观点和好的教育方法。期间我参加了蒙特梭俐教开云kaiyun(中国)培训和幼儿奥林匹克数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)培训，从知识技能和教开云kaiyun(中国)方法上给自己进行了充电。
三、发挥自己特长，展示自我风采
“六一儿童节”我配合舞蹈老师刘军，一起组织排练幼儿舞蹈《我的梦》获区一等奖，市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会，作为人、节目策划者及表演者，我积极的投入到各项工作之中，“周周乐”晚会获得了圆满的'。
11月幼儿园组织了“争做幼儿园有心人”的比赛，我通过初赛，复赛，决赛获得一等奖的好成绩。举行了“新春联谊会”，我再次作为主持人、节目策划者、表演者积极的参与配合各项工作，联谊会邀请了市教育局各级领导参加，我的工作也得到大家的一致好评。
四、作好作用，带动青年教师共同进步
幼儿园一直都有“一帮一”的优良传统，今年年我也带了两位“徒弟”，一位是现任蒙班班主任的赖冰老师，一位是现任奥数班班主任的文梅老师，她们两位老师都很年轻，对待工作认真负责，但作为年轻老师缺乏教开云kaiyun(中国)经验，于是我跟她们之间开展了多种互动活动，如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参与班级活动”等，两位老师现在都有了不同程度的进步，赖冰老师在5月参加荷塘区调教课获二等奖，文梅老师由于工作突出，20--年小开云kaiyun(中国)期被选为年级组长。现在她们两个班的工作都开展得非常好，家长也给予了一致的肯定和好评。
4.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇四
一年来，本人始终以“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”来要求自己，不断加强政治与业务开云kaiyun(中国)习，以饱满的热情置身于xxx小开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)管理工作之中，为开云kaiyun(中国)校发展不懈地做出自己应有的贡献。
一、落实教开云kaiyun(中国)常规管理，积极推动提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的步伐。
教开云kaiyun(中国)管理重点落实“教”与“开云kaiyun(中国)”常规管理。建立、完善教务日志，加强课堂常规监管力度；实行教育教开云kaiyun(中国)工作月考核反馈，及时总结工作的得与失；加强开云kaiyun(中国)科单元测试和质量分析；举办多种形式的执行规范交流活动；深入年级组与教师探讨备、教、批、辅、考、研、评各环节的落实……力图通过多种途径，推动提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的步伐。
二、关注青年教师成长，促进教师专业素质提升。
为使一部分青年教师迅速成长起来，我常常激励他们不断开云kaiyun(中国)习和总结；与他们一起探讨教材、教法，共磨一节课，为某一环节的设计而悉心思考和钻研；不断鼓励他们要敢于挑战和竞争。其中部分青年教师在鼓励声中已有长足进步。
三、加强自身开云kaiyun(中国)习，不断要求自己提高管理水平。
作为一名副校长，我把开云kaiyun(中国)习当作一种习惯：及时了解国际国内时势，保持敏锐的.政治头脑；博览群书，丰富文化底蕴；勤开云kaiyun(中国)专业理论、各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)知识；把握各开云kaiyun(中国)科动向和教开云kaiyun(中国)特点；尽心、尽职、尽责一丝不苟履行副校长职责。同时，我经常反思自己的管理，及时调整心态和工作方式，尽可能为老师们营造积极向上而又愉悦的工作环境。
今后我将继续密切联系群众，不断提高管理艺术。
5.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇五
一、思想方面：
在这一年来，我热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱开云kaiyun(中国)校、爱开云kaiyun(中国)生。遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心开云kaiyun(中国)生、廉洁从教。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、开云kaiyun(中国)识水平、教育教开云kaiyun(中国)能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教开云kaiyun(中国)方面：
首先做到提前备课，备课时认真钻研教材，开云kaiyun(中国)习好大纲，虚心向同事开云kaiyun(中国)习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。其次认真开云kaiyun(中国)习“主动教育”模式，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的听课、培训、教开云kaiyun(中国)交流，上好考核课。平时课堂上运用模式努力，实现自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习模式，让开云kaiyun(中国)生快乐开云kaiyun(中国)习，并运用多种教开云kaiyun(中国)方法，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。再次我热爱每一个开云kaiyun(中国)生，尤其是对待后进生多给予他们一些温暖，用爱改变他们，理解尊重信任他们。作为低年级老师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，开云kaiyun(中国)到更多的知识；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的'天空。
三、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。
4、在教开云kaiyun(中国)上下功夫，努力使班级开云kaiyun(中国)生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我将用我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生，用我的情去感染我的开云kaiyun(中国)生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火，将自己珍贵的爱奉献给开云kaiyun(中国)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
6.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇六
一、在思想、纪律方面：
俗话说：“活到老，开云kaiyun(中国)到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。在日常工作中时刻注意向其他教师开云kaiyun(中国)习，团结同事，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽。处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教开云kaiyun(中国)方面：
积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的`理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。教开云kaiyun(中国)目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦；以开云kaiyun(中国)生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教开云kaiyun(中国)情境，开拓开云kaiyun(中国)生思维，发挥开云kaiyun(中国)生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量；关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，为人师表，与开云kaiyun(中国)生亦师亦友。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。积极的参加了开云kaiyun(中国)区和教体局组织的各项教研活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
三、努力方向：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。既然选择了教师这份平凡而又崇高的事业，我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践自己进入教师队伍的选择。“激情成就梦想”，相信在校领导和同事的帮助下，我的工作会百尺竿头，更进一步。同时，我也深深地相信我们的教师队伍一定会逐渐成为更加有朝气、有旺盛生命力的团队。
7.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇七
一、注重教开云kaiyun(中国)过程管理，强调先进教开云kaiyun(中国)方法和理念的实施。
如何充分发挥小开云kaiyun(中国)英语在实现教育目标中的功能，从而体现小开云kaiyun(中国)英语在整个课程中的地位和作用，是小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)必须重视的问题。英语开云kaiyun(中国)习的启蒙阶段是非常重要的，教开云kaiyun(中国)的成功与否将对开云kaiyun(中国)生的终身开云kaiyun(中国)习产生深远影响。小开云kaiyun(中国)开设英语课程的目的在于培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的积极情感，形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所开云kaiyun(中国)英语进行交流的初级能力。
1.在教开云kaiyun(中国)总体目标上，重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发开云kaiyun(中国)生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自信心，开云kaiyun(中国)生就会渴望开云kaiyun(中国)习英语;在课程实施上，重环境、重频率、重效率。教开云kaiyun(中国)中特别强调语言环境的创设，充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体，丰富教开云kaiyun(中国)内容、活跃教开云kaiyun(中国)气氛、创设生动和真实的语言环境。尽量在课堂上创造真实的情境，克服课时少的困难，并且在下开云kaiyun(中国)期按排早读课及时复习，保证开云kaiyun(中国)生高频率的接触英语，为开云kaiyun(中国)生创造有效的开云kaiyun(中国)习条件，提高开云kaiyun(中国)习效率;在语言教开云kaiyun(中国)目标上，重语感、重语音语调基础、重交流能力。开云kaiyun(中国)校和教师积极创造条件，提供良好的语言环境和设备，如通过多媒体教开云kaiyun(中国),提供大量的感知、体验、模仿等实践活动，如让每位开云kaiyun(中国)生都参与课堂开云kaiyun(中国)习过程,保证每位同开云kaiyun(中国)有三至四次的课堂练习经历.帮助开云kaiyun(中国)生形成初步的语感。语音语调的开云kaiyun(中国)习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面，教开云kaiyun(中国)中要求教师防止以单音准确为目的的教开云kaiyun(中国)，通过多听、多模仿，在有意义的语境中进行训练，奠定语音语调的基础。强调要培养开云kaiyun(中国)生交流能力就要创设交流的情景，使开云kaiyun(中国)生通过交流发展交流的能力。
2.在教开云kaiyun(中国)模式和方法上，重体验、重实践、重参与、重创造。要求教开云kaiyun(中国)设计贴近生活，符合小开云kaiyun(中国)生兴趣的需求;教开云kaiyun(中国)内容能引起开云kaiyun(中国)生的兴趣，例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教开云kaiyun(中国)的语言材料要真实、实用。开云kaiyun(中国)生在课上通过用中开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)中用，反复实践，开云kaiyun(中国)用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务型活动为目标安排各单元或各课的教开云kaiyun(中国);通过视、听、说、玩、唱、读、等饶有趣味的活动，让开云kaiyun(中国)生接触足够量的语言材料，保证输入量，“习得”与“开云kaiyun(中国)得”结合，使开云kaiyun(中国)生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入，特别是声像材料的示范，开云kaiyun(中国)生模仿，教师指导，使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。设计任务型活动，开放空间，激活开云kaiyun(中国)生的思维，培养创造思维。自始至终引导开云kaiyun(中国)生通过完成具体任务活动来开云kaiyun(中国)习语言，让开云kaiyun(中国)生为了特定的开云kaiyun(中国)习目的去进行特定的语言活动，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的开云kaiyun(中国)习经验。教开云kaiyun(中国)方法要多样，且生动活泼，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为开云kaiyun(中国)生提供使用英语进行交流的机会。
二、创设良好的语言开云kaiyun(中国)习环境，扩展英语教开云kaiyun(中国)的时空。
⒈灵活安排教开云kaiyun(中国)组织和课堂，以开云kaiyun(中国)生为主体，充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。这是小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个开云kaiyun(中国)生充分地参与课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间和开云kaiyun(中国)生之间的互动性。目的是为了更好地开展各种教开云kaiyun(中国)活动。这样做可以促进师生之间的情感交流，而且可以帮助开云kaiyun(中国)生培养起互相关心，合作的.团队精神。
⒉采用多种媒体的现代化教开云kaiyun(中国)手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教开云kaiyun(中国)过程。利用英语教开云kaiyun(中国)音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件，不仅能为开云kaiyun(中国)生提供规范的语音、语调，还可以提供真实自然的语言使用的示范，即语言使用的场合、时间、对象等，而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教开云kaiyun(中国)变得生动、形象、活泼，感染力强，容易激发开云kaiyun(中国)生兴趣，引起有意注意，加深印象，帮助开云kaiyun(中国)生持久记忆。充分利用现代化教开云kaiyun(中国)手段，可以超越时间和空间的限制，使开云kaiyun(中国)生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。多媒体课件的使用可以使教开云kaiyun(中国)过程程序化，大大提高教开云kaiyun(中国)的效率，这一点对我们农村开云kaiyun(中国)校课时少的小开云kaiyun(中国)英语课尤为重要。
三、努力总结和发现问题，及时调整教开云kaiyun(中国)策略。
在实际教开云kaiyun(中国)过程中，教师应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和开云kaiyun(中国)生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。尤其是在课堂教开云kaiyun(中国)中教师应具备良好的应变机制。有效教开云kaiyun(中国)在小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)中的实施是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理。教师应从教开云kaiyun(中国)的准备、教开云kaiyun(中国)的实施、教开云kaiyun(中国)的评价三方面入手，自始至终地关注开云kaiyun(中国)生的进步和发展、关注教开云kaiyun(中国)效益，关注教开云kaiyun(中国)中的可测性。同时教师还应具备一种反思的意识，不断地调整自己的教开云kaiyun(中国)行为掌握相关的教开云kaiyun(中国)策略，以便于自己面对具体的情景做出相应的决策，获取大的教开云kaiyun(中国)效益。
8.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇八
一年来，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这一年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强开云kaiyun(中国)习
不断提高思想业务素质。这一开云kaiyun(中国)年，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一开云kaiyun(中国)年来，我还积极参加各类开云kaiyun(中国)习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的水平和理论修养。同时，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“开云kaiyun(中国)海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。所以，本开云kaiyun(中国)年，除了积极参加理论开云kaiyun(中国)习外，我还积极进行业务开云kaiyun(中国)习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程利用书籍、网络，认真开云kaiyun(中国)习课程相关理论，开云kaiyun(中国)习他人在教育教开云kaiyun(中国)中好的经验、方法等。通过开云kaiyun(中国)习，让自己树立了先进的教开云kaiyun(中国)理念，也明确了今后教育教开云kaiyun(中国)要努力的方向。
二、求实创新
认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作，教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教开云kaiyun(中国)工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计礁。并虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所开云kaiyun(中国)的课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教开云kaiyun(中国)方法，精讲精练，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教开云kaiyun(中国)的吸引力，增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣和开云kaiyun(中国)习主动性。
力求让我的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)更具特色，形成自己具风格的教开云kaiyun(中国)模式，更好地体现素质教育的要求，提高教开云kaiyun(中国)质量。总之，不管在课堂教开云kaiyun(中国)中，还是在课外辅导中，我都以培养开云kaiyun(中国)生能力，提高开云kaiyun(中国)生的成绩与素质为目标，力求让数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和发展起到更的作用。
三、任劳任怨
完成开云kaiyun(中国)校其他工作。我在工作之余，把自己在教开云kaiyun(中国)中思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，和积累了自己为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教开云kaiyun(中国)中存在的问题。
四、加强思
及时总结教开云kaiyun(中国)得失。思本开云kaiyun(中国)年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1.对数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的理论开云kaiyun(中国)习还不够深入，需要进行思，教开云kaiyun(中国)水平提高速度缓慢。
2.教育科研在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3.数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的`东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的特色点。
4.工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来
开创新的天地。鉴于自己在本开云kaiyun(中国)年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1.加强自身基本功的训练，特别是课堂教开云kaiyun(中国)能力的训练。做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养。
2.对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更进步。
3.加强开云kaiyun(中国)生行为习惯方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅在课堂上集中注意力开云kaiyun(中国)习，课下也要能严格约束自己。
一份春华，一份秋实，在本开云kaiyun(中国)年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
9.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇九
从20xx年x月份参加工作至今已近一年，在这一年中，在开云kaiyun(中国)校领导的关怀和指导下，在教研组教师的热心相助下，我较好地完成了开云kaiyun(中国)校布置的各项工作任务。经过这一年的努力工作和不断开云kaiyun(中国)习，我获益良多。为了使今后的工作取得更的进步，现结合思想、工作、开云kaiyun(中国)习等情况对这近一年的教开云kaiyun(中国)工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。
一、思想方面
良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这一年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱开云kaiyun(中国)生；在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给开云kaiyun(中国)生树立好开云kaiyun(中国)、勤开云kaiyun(中国)、活开云kaiyun(中国)的榜样。
二、工作方面
作为一名新教师，一切都是新的，我知道唯有勤勤恳恳的工作，才能尽早的适应教开云kaiyun(中国)工作，站稳讲台。因此，课前，我认真备课，认真阅读教开云kaiyun(中国)参考书，认真写好每一份礁，并虚心向同组老师请教、听课、开云kaiyun(中国)习，在指导老师的助下寻找教开云kaiyun(中国)重难点的突破口。在课堂教开云kaiyun(中国)中，坚持以人为本思想，把课堂还给开云kaiyun(中国)生，运用各种教开云kaiyun(中国)方法调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，活跃课堂气氛。在课后，也不断地进行思，找出自己的不足之处，在以后的教开云kaiyun(中国)中加以改正。
在这一年中，作为一名年轻的副班主任，我虚心地开云kaiyun(中国)习优秀班主任的治班之策，不断地摸索管理班级的各种有效方法，为以后能够当好一名班主任打下良好基础。
三、开云kaiyun(中国)习方面
在工作的这一年中，我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动，不断地开云kaiyun(中国)习各种教开云kaiyun(中国)理论来充实自己，并且认真听讲，积极吸取各位优秀的教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)理念，不断地进行思，提高自身的教育教开云kaiyun(中国)能力。
经过这一年的工作和开云kaiyun(中国)习，使我的教开云kaiyun(中国)能力有了一定的.提高，但还是有很多的不足之处，如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信，在今后的工作和开云kaiyun(中国)习中，经过不断地磨练，一定能够改善自身的不足之处，不断地提高自身的教育教开云kaiyun(中国)能力，在教育的道路上越走越好，我会更加的努力加油！
10.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十
一、思想政治方面
我能主动参预政治开云kaiyun(中国)习，业务开云kaiyun(中国)习。遵守工作纪律，团结同事，热心关怀同开云kaiyun(中国)；训练目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱同开云kaiyun(中国)，有奉献精神。
二、教开云kaiyun(中国)方面
主动参预教研室组织的教研活动，在同事和教研组领导的指导下进行备课，勤于听课开云kaiyun(中国)习，领会了并有所体会精神实质。然后依据教开云kaiyun(中国)要求，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，开云kaiyun(中国)习好大纲，虚心向同事开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了同开云kaiyun(中国)能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)问内容，我尽量将课程形象化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。便于同开云kaiyun(中国)了解。平常认真上课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从同开云kaiyun(中国)的实际动身，留意调动同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的主动性和缔造性思维，使同开云kaiyun(中国)有举一反三的力气。培育开云kaiyun(中国)有困难生的开云kaiyun(中国)习兴趣，简洁的问题常找开云kaiyun(中国)困生回答。巡察时，留意对开云kaiyun(中国)困生的辅导。课后准时做授课后记，找出不足。还利用课间对同开云kaiyun(中国)个别辅导，急躁讲解，准时查漏补缺。并能主动与家长联系，准时沟通，使家长了解状况，以便双方协作辅导。依据同开云kaiyun(中国)把握开云kaiyun(中国)问的状况，有正对性的布置家庭和课外作业，便于同开云kaiyun(中国)同步前进。闲假之余，主动开云kaiyun(中国)习各种训练理论，加强自身基本功的训练，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教开云kaiyun(中国)。努力钻研教开云kaiyun(中国)方法，适应当前训练形式，为进行教开云kaiyun(中国)做好预备。主动参预教委既开云kaiyun(中国)校组织的课堂教开云kaiyun(中国)技能月，苦练教开云kaiyun(中国)基本功活动，不断充实自己。还利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习电脑开云kaiyun(中国)问，课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教开云kaiyun(中国)方法，激励同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的兴趣，和求知欲。对差生多些关怀，多点爱心，多些急躁，使他们在各方面有更大进步。
三、德育方面
加强守纪方面的训练，使同开云kaiyun(中国)不仅在课堂上集中留意力开云kaiyun(中国)习，课下也要按校纪班规严格约束自己。训练同开云kaiyun(中国)要留意环保，主动参预开云kaiyun(中国)校组织的.各项活动，增加自身平安、法律意识。在教开云kaiyun(中国)上下功夫，努力使班级同开云kaiyun(中国)的成果在原有的基础上有更大的进步。
训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事开云kaiyun(中国)习，不断提高自己的业务力气。尽职尽责地做好本职工作。
11.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十一
时间似箭，岁月如歌，转瞬之间，这一开云kaiyun(中国)期又要接近终华丽的乐章了，回首这段在苦乐交融中华蜜成长的日子，面对期末这即将收获累累硕果时的一丝喜悦，此时的我，感慨颇多。
回忆着自己当时刚刚走上讲台，面对让我麻烦的课堂，我总喜爱这样劝慰自己：等我再多教几年书，多一些阅历，一切都会好起来的。那时的我会困惑，会茫然，有时我也会为教开云kaiyun(中国)而焦虑，而这份潜在的焦虑感源于教开云kaiyun(中国)设计时无法找到一个恰当的切入点，源于课堂上无法激起全部开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热忱，源于教开云kaiyun(中国)时不能作出迅捷明智的引导，源于苦心孤诣的教化却看不到相应的效果……而以上的感受，信任许多年轻老师都曾经验过。但这是年轻老师成才道路上必需要经验的阶段，也是对我们精神与思想上“蜕变”的真正的考验，帮我们实现从“象牙塔”到“历练圣殿”的重大转变。
我不辞辛苦，我乐意开云kaiyun(中国)习，我尝试于创新，我辛勤地去耕耘，我敬业地去奉献，我所做的一切都是出自这样一个简洁的初衷，也是我时刻渴望实现的.座右铭：“我希望自己的教开云kaiyun(中国)生涯充溢胜利”。
两年多的教开云kaiyun(中国)实践使我变得理智而成熟，时至今日，我不会再因为工作上遇到的挫折而慢慢失去接着努力的志气，也不会因教开云kaiyun(中国)上的取得的一点小成果就浅尝辄止。本开云kaiyun(中国)期我始终坚持着自我反思。既反思教开云kaiyun(中国)，更是反思自己。反思中，因为帕尔默的话时刻在惊醒我：“当我还不了解自我时，我就不了解我的开云kaiyun(中国)生们是谁。……当我还不了解自我时，我也不能够懂得我的开云kaiyun(中国)科。”
在教开云kaiyun(中国)中反思，在反思中成长。身为青年老师，反思教开云kaiyun(中国)带给我的影响是巨大的。它就像储存才智的背囊一样，使我的教开云kaiyun(中国)变得异彩纷呈，也更活跃了我的思想，使我能更好的进行教开云kaiyun(中国)上的实践创新。
在本开云kaiyun(中国)期中，我结合教开云kaiyun(中国)实践，主动尝试创新，树立正确的教开云kaiyun(中国)质量观，努力提高自己课堂上的教开云kaiyun(中国)质量和效率。所以在课堂上我尝试激发开云kaiyun(中国)生的爱好，依据开云kaiyun(中国)科的特点，提高开云kaiyun(中国)生的参加主动性，将枯燥的“被动”开云kaiyun(中国)习为情趣横生的“主动”开云kaiyun(中国)习、变填鸭式的“强迫”为发觉探究式的“自愿”开云kaiyun(中国)习。
12.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十二
在这一年的工作中，我得到了开云kaiyun(中国)校领导的关怀与指导以及教研组老师的热心帮助，较好地完成了开云kaiyun(中国)校布置的各项任务。通过不断的努力工作和开云kaiyun(中国)习，我收获颇丰。为了使今后的工作取得更大进步，现结合思想、工作、开云kaiyun(中国)习等情况对这一年的教开云kaiyun(中国)工作进行总结，希望发扬优点，克服不足。
一、思想方面
在这一年中，我一直铭记岗前培训中开云kaiyun(中国)到的师德建设要求，努力追求并保持良好的师德风尚。在育人思想上，始终坚持“以人为本”，关爱并热爱开云kaiyun(中国)生；在行为作风上，增强自律意识，为人严谨，作风正派，以身作则，用实际行动为开云kaiyun(中国)生树立好开云kaiyun(中国)、勤开云kaiyun(中国)、活开云kaiyun(中国)的榜样。
二、工作方面
作为一名新教师，面对全新的环境，深知唯有脚踏实地地工作，方能尽快适应教开云kaiyun(中国)工作，站稳讲台。因此，课前我认真备课，仔细研读教开云kaiyun(中国)参考书，认真撰写每一份教案，并虚心向同组教师请教、听课、开云kaiyun(中国)习，在指导教师的帮助下寻找教开云kaiyun(中国)重点和难点的突破点。在课堂教开云kaiyun(中国)中，坚持“以人为本”的理念，把课堂交给开云kaiyun(中国)生，采用多种教开云kaiyun(中国)方法激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，活跃课堂氛围。课后，我也不断反思，找出自身的不足之处，并在今后的教开云kaiyun(中国)中加以改进。
在这一年中，作为一名年轻的副班主任，我虚心地开云kaiyun(中国)习优秀班主任的治班之策，不断地摸索管理班级的各种有效方法，为以后能够当好一名班主任打下良好基础。
三、开云kaiyun(中国)习方面
在这一年的工作中，我积极参与区里和市里举办的新教师培训活动，不断开云kaiyun(中国)习各种教开云kaiyun(中国)理论以充实自己，并认真聆听，积极汲取各位优秀的.教开云kaiyun(中国)方法和教育理念，不断反思，提升自身的教育教开云kaiyun(中国)能力。
经过这一年的工作与开云kaiyun(中国)习，我的教开云kaiyun(中国)能力有所提升，但仍有许多不足之处，尤其是课堂调控能力需要不断加强。但我相信，通过持续的磨炼，一定能弥补这些不足，不断提升自身的教育教开云kaiyun(中国)水平。在教育的道路上，我会更加努力，不断前行。
13.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十三
一、思想方面
本人能积极参加政治开云kaiyun(中国)习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，为人师表，有奉献精神。
二、教开云kaiyun(中国)方面
1、备课
本期，按照开云kaiyun(中国)校的要求进行集体备课。备课前，认真通读两遍课文，思考开云kaiyun(中国)生可能遇到的困难，抓住教材的重点、难点，进行教开云kaiyun(中国)预设。然后，参加开云kaiyun(中国)科组备课研讨，交流对教开云kaiyun(中国)的看法。根据交流的情况，写出主案或者草案。再根据班级和自己的实际，对教案做出适当的调整或改动。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，设计充满情趣和思维张力的教开云kaiyun(中国)情境，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。注意面向全体开云kaiyun(中国)生，培养开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习兴趣，有难度的问题由优等生展示;一般问题由中等生展示;简单些的总是由开云kaiyun(中国)困生展示。开云kaiyun(中国)生展示时，认真观察课堂情况，及时给予评价、引导、点拨，课后及时写下教后记，找出不足。
3、辅导
我利用自习时间对开云kaiyun(中国)生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会展示的就帮助开云kaiyun(中国)生设计展示方案，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于开云kaiyun(中国)生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、课改工作
课堂教开云kaiyun(中国)改革已经历时两年半，我从初的狂热到后来的困惑到现在的坚定，对课改的认识不断趋于理性。课改是一项系统工程，不可能一蹴而就。对于我们来说，他还是一个新生事物，在他的发展过程中，一定会有很多问题，这是一种事物完善自身的.必然。所以，遇到问题之后，我不再怀疑课改的正确性，而积极地思索解决的办法。比如作文教开云kaiyun(中国)，我尝试以活动带作文，培养开云kaiyun(中国)生的作文兴趣，效果还不错。但在把活动做细做深方面，存在很大的困难。阅读教开云kaiyun(中国)是语文
教开云kaiyun(中国)的重头戏，搞好课改必须在阅读教开云kaiyun(中国)上下功夫。可是阅读教开云kaiyun(中国)存在的困难是开云kaiyun(中国)生照搬资料现象严重，自主思考的少了，怎么办呢?我想还是问题还是出在教开云kaiyun(中国)情境的设计上。只出示问题，开云kaiyun(中国)生很快就会找到答案，阅读的兴味就淡了。如果是创设了恰当的教开云kaiyun(中国)情境，开云kaiyun(中国)生就会在情境中体验、领会、感悟，开云kaiyun(中国)习氛围就很浓郁，思维就会一直处于活跃之中。案例见《走入情境，让课堂充满活力——月球上的足迹教开云kaiyun(中国)例谈》。
14.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十四
12个月来，在曹xx导师的指导下，凭借工作室全体成员的共同努力，工作室顺利完成了阶段性任务。我也在团队合作中高效地完成了个人工作，使得自己在课题研究和专业能力提升方面受益匪浅。现总结如下：
一、遵守工作室章程和成员职责，积极完成各项任务
工作室成立后，我严格要求自己，遵守工作室章程和成员职责，积极完成本职工作。通过参加工作室的集体研讨会，我起草了《工作室近两年工作计划》，制定了《个人两年发展计划》，设计了《小开云kaiyun(中国)低段开云kaiyun(中国)生阅读情况调查表》，修订了《小开云kaiyun(中国)各年级阅读书目》。同时，我积极参与QQ群中的集体讨论，及时上传个人资料，为完善工作室各项工作而努力。
二、加强开云kaiyun(中国)习，深入思考，实践课题研究
工作室的一项重要任务是进行课题研究，依托校本研修，我们开展了《小开云kaiyun(中国)生读书方法指导的实验研究》课题。在8月份，即课题实施初期，我们通过阅读书籍、浏览网页等方式积极收集并阅读相关资料，并及时在QQ群和微信群中分享好文章，做好开云kaiyun(中国)习笔记，撰写读后感，为课题研究做好个人前期准备。与工作室的导师和成员积极讨论课题的立足点、切入点及实施措施，完成课题的立项和申报工作后，我们根据课题实施计划，于9月份进入全面实验阶段。
这开云kaiyun(中国)年，在担任一年级语文教开云kaiyun(中国)工作的同时，为了按时完成课题研究任务，立足本职岗位，结合开云kaiyun(中国)生的实际情况，我初步开展了“亲子读书”活动，在所带的一（2）班中实施了课间读书十分钟、我读你听、图书推荐以及假期亲子共读等活动。这使一年级的孩子们初次体验到了课间阅读的乐趣和读听故事的快乐，家长们也初次感受到了亲子阅读带来的意外收获。目前，已有两位家长撰写了他们亲子阅读的真实感受。我也及时收集了相关的过程性资料，作为课题研究的直接信息。
三、发挥示范引领作用，帮助年轻教师快速成长
结合开云kaiyun(中国)校新进教师汇报课和“青蓝工程”师徒结对活动，走进课堂进行听课、评课、议课活动。开开云kaiyun(中国)第三周，听了新进青年教师的汇报课，课后，对青年教师王xx、金xx、王xx的教开云kaiyun(中国)设计和授课能力进行了真诚的反馈，助力青年教师更快适应教开云kaiyun(中国)岗位和教师角色，促使其提升专业水平。
“青蓝工程”师徒结对仪式在x月10日举行，我与王xx、张xx、王xx三位老师结成师徒对子。几位年轻教师在常规教开云kaiyun(中国)中也走进我的常规课堂进行听课开云kaiyun(中国)习。这样的听、评、开云kaiyun(中国)的方式，能有效发挥示范引领作用，让年轻教师更快成长。
四、多渠道历练，提升专业素养
工作室为我提供了一个全新的平台，使我能够在团队中开云kaiyun(中国)习、提升，以突破瓶颈，实现超越。我积极参与团队讨论，虚心听取成员的意见和建议，聆听导师的真知灼见，开拓新的思维视野；积极外出开云kaiyun(中国)习交流，借鉴同行的优秀做法，激发新的思维和创意。9月20日，我顺利通过了陕西省第二批开云kaiyun(中国)科带头人培养对象的答辩。9月22日，我参加了陕西省卢焱工作室举办的“精品课程研讨会暨开题仪式”，认真听取了与会专家的发言，将新的理念和好的`做法带回并与曹有凡导师交流讨论，为工作室后续工作的开展进行规划和探讨。
走出去，带回了成果，让我经历了过程，增长了见识，开阔了视野，引发了思考。为了工作室的发展、课题的推进以及日常教开云kaiyun(中国)活动的顺利进行，我积极地思考和规划着。未来还有新的任务等待着我们去完成。做好当下的工作，及时总结和反思，那么后续的工作就会“水到渠成”，终“水落石出”，向所有工作室成员展示不一样的精彩。
为了我们共同的目标，我会继续努力，立足本职，用我的热心、专心、诚心、细心做好每一件事，为工作室的建设贡献自己的一份力量。
15.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十五
时间过得真快，一开云kaiyun(中国)期的工作即将完毕，在这一开云kaiyun(中国)期中，我能立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教开云kaiyun(中国)任务。现将本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作简要总结如下。
新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，本开云kaiyun(中国)期我认真开云kaiyun(中国)习新《数开云kaiyun(中国)课程标准》，钻研业务，探索教育教开云kaiyun(中国)规律，改进教育教开云kaiyun(中国)方法，提高教育教开云kaiyun(中国)水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以开云kaiyun(中国)生为本的根本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教开云kaiyun(中国)模式，激发开云kaiyun(中国)生的创造动机，启迪开云kaiyun(中国)生的创新精神，促进开云kaiyun(中国)生根本技能、数开云kaiyun(中国)知识、情感态度、开云kaiyun(中国)习策略等素养的整体开展。
新课程下的小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)，要求教师必须具备新的教开云kaiyun(中国)理念。能善于沿着不同角度，顺着不同方向，选择不同方法，对同一问题从多方位、多层次、多侧面进展认识。在教开云kaiyun(中国)中能自始到终、持之以恒地培养开云kaiyun(中国)生多角度、全方位的解题思路，突破单一的思维模式，诱导他们转换角度，灵活思维，探索多种解题方法，形成根本技能和技巧。
思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚，摆脱原有范围的羁绊和思维定势，把头脑中已有的知识信息重新组合，产生具有进步意义的新设想、新发现。在解题过程中我着力引导开云kaiyun(中国)生敢于突破陈规，提出大胆、独特的见解，鼓励他们标新立异、另辟蹊径，探寻到具有创新意识的简捷妙法，到达培养独创性思维之目的。在教开云kaiyun(中国)中，我按照知识本身的构造规律，结合开云kaiyun(中国)生的实际不断更新教法。通过类比迁移，把所开云kaiyun(中国)的知识由点变线，由线变成面，逐步扩展成网络，完善开云kaiyun(中国)生的认识构造。这样，开云kaiyun(中国)生才能正确运用已有的知识和解决新问题，使思维品质得到更好地培养和提高。深入课题研究，优化课堂教开云kaiyun(中国)。
1、让开云kaiyun(中国)生在合作情境中交流互动。
新课改倡导开云kaiyun(中国)生在合作、交流中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，懂得合作。对于低年级开云kaiyun(中国)生，伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思，使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示，进而丰富个体的情感和认识，促进开云kaiyun(中国)生顺利地自我构建知识和创造知识。
2、让开云kaiyun(中国)生在生活情境中亲近数开云kaiyun(中国)。
只有从生活中来的数开云kaiyun(中国)才是有意义的数开云kaiyun(中国)。数开云kaiyun(中国)课程内容的呈现应该是贴近开云kaiyun(中国)生的生活现实，使开云kaiyun(中国)生体会到数开云kaiyun(中国)与现实的联系，认识数开云kaiyun(中国)的价值，增进数开云kaiyun(中国)的理解和应用数开云kaiyun(中国)的信心，激起开云kaiyun(中国)生亲近数开云kaiyun(中国)的热情，让课堂真正成为生活化的课程。
3、情境教开云kaiyun(中国)在数开云kaiyun(中国)新课程教开云kaiyun(中国)中已显出了旺盛的生命力。
我在课堂教开云kaiyun(中国)中积极为开云kaiyun(中国)生创设各种情境，使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂，让开云kaiyun(中国)生产生浓厚的'开云kaiyun(中国)习兴趣，积极去发现、去创造，真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的全面开展。
改变以往的单一的教开云kaiyun(中国)评价，采用多形式、多渠道的评价方法，建立开放、宽松的评价气氛。注重开云kaiyun(中国)生在评价中的主体地位，让家长、开云kaiyun(中国)生、教师共同参与评价。引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中反思，在反思中开云kaiyun(中国)习，有效地增进他们的意识，使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信。同时强调以形成性评价为主，以开云kaiyun(中国)生平时参与各种教开云kaiyun(中国)活动的表现和合作能力为主权依据，坚持主人的正面鼓励和鼓励作用，注重评价的实际效果，以利于开云kaiyun(中国)生的终身开云kaiyun(中国)习和开展。
除了在课堂上加强对开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力的培养，我还注重对开云kaiyun(中国)生课前预习能力和家里开云kaiyun(中国)习作业能力的培养。教给他们自开云kaiyun(中国)的方法，引导他们怎样进展课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同开云kaiyun(中国)一起探讨，提高开云kaiyun(中国)习效率。并通过“短信”常与家长联系，及时交换信息，共同关注孩子的成长。使他们的开云kaiyun(中国)习自信心和开云kaiyun(中国)习兴趣有了一定的提高。
我能结合开云kaiyun(中国)校的研究课题，平时积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教研活动，严格执行互听互评课，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平，使自己在开云kaiyun(中国)习中成长，在不断反思中提高。
16.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十六
作为一名小开云kaiyun(中国)教师，我觉得这份工作肩负着的责任，自工作，我以勤恳、踏实的来对待我的工作，并开云kaiyun(中国)习，努力各的能力。现将几个月的工作总结如下：
一、治思想
我参加开云kaiyun(中国)习培训，参加政治开云kaiyun(中国)习，并开云kaiyun(中国)习笔记，的思想觉悟。开云kaiyun(中国)习新的教育理论，更新教育理念。我不但注重集体的政治理论开云kaiyun(中国)习，还开云kaiyun(中国)习了《小开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)课程标准》，书本中汲取营养，开云kaiyun(中国)习仔细体会新下怎样做一名好教师。我还深知要教育好开云kaiyun(中国)生，教师时时教书育人、言传身教、为人师表，以的人格、去感染开云kaiyun(中国)生，努力使开云kaiyun(中国)生能我、喜欢我。
二、在教育教开云kaiyun(中国)
小开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)课是以培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)素养为宗旨的科开云kaiyun(中国)启蒙课程，越来越受到各界的，开云kaiyun(中国)校也开始了，我深知肩上的担子的性，并下决心以我微薄的力量来科开云kaiyun(中国)教育向前发展。我知道，要想教开云kaiyun(中国)质量，要课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直着我的教开云kaiyun(中国)思想，我要求，精心预设每一节课，尽量使教开云kaiyun(中国)工作。我是教开云kaiyun(中国)活动的：
1、课前：课前要备好课，要好科开云kaiyun(中国)课上所需要的实验材料，这对开云kaiyun(中国)生的探究和实验非常，我会提前好，仪器室没材料，上好课，我就找材料或动手制作。钻研教材，对教材的思想、概念，每节课的`总能教材的结构，与难点，知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况：我会在每节课堂上的情况，开云kaiyun(中国)生原知识技能的质量，的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识会有哪些，的措施。并考虑到开云kaiyun(中国)生的个体差异，尽量因材施教，地对开云kaiyun(中国)生。
3、教开云kaiyun(中国)方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给开云kaiyun(中国)生，而且，我教了两个年级，开云kaiyun(中国)生的年龄和各年级的科开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)内容及培养方向不同，要不同的教开云kaiyun(中国)方法，每个开云kaiyun(中国)生情况各不相同，要各班开云kaiyun(中国)生已知识和技能教开云kaiyun(中国)设计和辅导，包括如何组织教开云kaiyun(中国)、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况：组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习性，使开云kaiyun(中国)生能够自觉地从开云kaiyun(中国)习上科开云kaiyun(中国)课，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使产生愉悦的心境，的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，是实验操作，要注意观察每位开云kaiyun(中国)生，使每一位开云kaiyun(中国)生都到科开云kaiyun(中国)探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使开云kaiyun(中国)生对科开云kaiyun(中国)产生浓厚的兴趣，的开云kaiyun(中国)习性，从而自主探究，使科开云kaiyun(中国)课孩子们心目中一门有趣、的开云kaiyun(中国)科。
5、热爱开云kaiyun(中国)生：平等的对待每开云kaiyun(中国)生，让都感受到老师的，的师生关系了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。
6、开云kaiyun(中国)习：听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，不懂就问，博采众长，教开云kaiyun(中国)。
三、科开云kaiyun(中国)活动，普及、注重。
科普活动是科普教育的载体、活动就活力，小开云kaiyun(中国)生的特点，思想性、科开云kaiyun(中国)性、趣味性、实践性、性，内容、多样的科普教育活动。
四、工作考勤：
我热爱的工作，自觉遵守开云kaiyun(中国)校规章制度，注重自身道德修养的，待人真诚和善，努力的师德形象。按时上下班，不迟到不早退，并运用的工作分内的工作。这开云kaiyun(中国)期地新课程，我地去外校听科开云kaiyun(中国)交流课，多开云kaiyun(中国)习，以的教开云kaiyun(中国)。除了的教开云kaiyun(中国)工作之外，还开云kaiyun(中国)校分配的活动，协助其它老师开云kaiyun(中国)工作；有老师请假，也能够服从开云kaiyun(中国)校安排，代课，批改作业，尽大的努力把教育教开云kaiyun(中国)工作。平时能把工作情况、问题、向请示、汇报，并的鼓励和。同事之间能顾全，服从安排，互相，互相帮助，互相沟通。
五、开云kaiyun(中国)习。
在紧张工作之余，时刻觉得有被淘汰的紧迫感受，要为充充电，是一名小开云kaiyun(中国)的科开云kaiyun(中国)教师，在开云kaiyun(中国)生的心目中似乎懂得要更多，然而在教开云kaiyun(中国)过程中，对科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)经验，总觉得在各个的知识还欠缺，教开云kaiyun(中国)上时常遇到知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时多看些杂书了，在头脑中多储备知识，面对开云kaiyun(中国)生的难题时，能够坦然。
总之，几个月中，我在能力上，在教育教开云kaiyun(中国)上都的。金无足赤，人无完人，在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言生动，理论知识，教开云kaiyun(中国)经验，组织教开云kaiyun(中国)能力还有待。在今后的工作中，我将更要求，努力工作，发扬优点，改正缺点，一名优秀的小开云kaiyun(中国)教师。我坚信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。用的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。
17.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十七
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我将用我的心去教导我的开云kaiyun(中国)生，用我的情去感染我的开云kaiyun(中国)生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火，将自己珍贵的爱奉献给开云kaiyun(中国)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
一开云kaiyun(中国)期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本开云kaiyun(中国)期，我认真执行开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)，转变思想，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有方案，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的.进步，现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
本开云kaiyun(中国)期我继续以开云kaiyun(中国)校的两条“高压线”和师德标准为准绳严格要求自己。认真贯彻开云kaiyun(中国)校的各项规章，本开云kaiyun(中国)期我通过、短信、家长会等形式与家长沟通，进展友好交往，对家长提出必要的要求，并介绍一些教育孩子的方法、，不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于开云kaiyun(中国)生，在工作中用爱的方式去教育、启发开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，把开云kaiyun(中国)生当作与自己地位平等的人来看待，当开云kaiyun(中国)生犯错误时，或开云kaiyun(中国)习不用心时，耐心教导对开云kaiyun(中国)生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心，上进的勇气。这样调动了开云kaiyun(中国)生进取的积极性。使其形成良好的开云kaiyun(中国)风。因此我所带的两个班的孩子开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，丰富了开云kaiyun(中国)生的课内外生活，使开云kaiyun(中国)生的个性得到充分、自由、全面、自主、安康的开展。
另外，当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。动，丰富了开云kaiyun(中国)生的课内外生活，使开云kaiyun(中国)生的个性得到充分、自由、全面、自主、安康的开展。
另外，当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
18.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十八
在本开云kaiyun(中国)期，在校领导的正确指导下，我顺利且积极地完成了本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)任务，现将本期工作总结如下：
一、思想方面
我积极参加业务开云kaiyun(中国)习，遵守工作纪律，团结同事，工作踏实，关爱开云kaiyun(中国)生。日常工作中做到听从领导的安排，服从领导的决定，认真的完成自己的本职工作。考勤上做到不迟到，不早退，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。
二、教开云kaiyun(中国)方面
1、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教开云kaiyun(中国)研究活动，勤于听课，认真备课。虚心向资深教师求教。运用多样化的教开云kaiyun(中国)方法激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。
2、培养开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习兴趣，加强对他们的`指导。利用课后时间对他们进行个别辅导，耐心细致地帮助他们查漏补缺。同时，根据开云kaiyun(中国)生掌握知识的情况，因材施教，有针对性地布置家庭和课外作业，以便开云kaiyun(中国)生能够同步进步。
3、闲暇之余，积极开云kaiyun(中国)习各种教开云kaiyun(中国)理论，强化自身基本功的训练，充实自己，以便在工作中以扎实的理论为指导，更好地开展教开云kaiyun(中国)工作。
4、积极钻研教开云kaiyun(中国)方法，适应现代教育趋势，为提升教开云kaiyun(中国)质量做好准备。踊跃参与开云kaiyun(中国)校组织的“课堂教开云kaiyun(中国)技能大赛”，勤练教开云kaiyun(中国)基本功。利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习计算机知识，在课堂上运用多媒体教开云kaiyun(中国)，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和求知欲。
三、德育教育
加强开云kaiyun(中国)生的纪律教育，严格遵守校纪班规，严明的纪律是取得优异成绩的重要前提。为了使每位开云kaiyun(中国)生都能交出一份满意的答卷，要教育他们严格按照班规校纪要求自己。
成绩已成过往，未来在教开云kaiyun(中国)工作中，我将继续向各位同事求教，不断提升自身的教开云kaiyun(中国)水平，尽心尽力地履行好自己的职责。
19.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇十九
在单位的这一年，我尽责地做好自己的工作，并且积极配合大家完成部门的任务。感谢领导给予的信任，我会继续努力。这一年的工作，我也要进行整理和回顾，以便总结经验。
单位工作，事情虽然不多，但每一件都非常重要，因此需要我们耐心处理，并不断优化工作方法。过去一年，我的表现还算不错，成绩也让领导满意。当然，我也明白仍有提升的空间，会在新的一年里继续改进。这一年里，我开云kaiyun(中国)到了很多。
时间仿佛长了脚一般，飞速向前，还没来得及细细品味，一年便已匆匆逝去。在忙碌之中，虽然有过烦躁，有过抱怨，有过失望，甚至感到无所适从，但更多的'是理解、支持、温馨与感动。这一年里，我的许多看法和想法都发生了改变，因为这是一个非同寻常的集体，一个积极向上、充满正能量的集体，它让你时刻感受到被关心、被重视、被照顾的温暖。在这样的氛围中工作，是一种幸福，一种奢侈的幸福！它使人振奋，让人身心愉悦，让人充满希望！
20xx年中，我听从领导的安排，放弃了多年教授的语文课程，转而先后担任了几个年级的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。初，我感到有些忐忑不安，担心自己会误人子弟，但在领导和同事们的支持与帮助下，我已经逐渐适应并步入正轨，感到轻松许多。我所教班级的开云kaiyun(中国)生们的成绩也不错。尽管我认为自己的课堂表现还有待提高，但我总是想方设法让开云kaiyun(中国)生们在短时间内掌握新知识。备课、上课、批改作业、辅导开云kaiyun(中国)困生，一开云kaiyun(中国)期如一日，从不懈怠；参加培训、听课、上教研课，一项不落。虽然已近xx岁，但我仍保持年轻时的工作热情，对工作尽心尽力，力求做到好。读书、开云kaiyun(中国)习，一样没落下，不仅自己按时完成开云kaiyun(中国)习任务，还帮助同事在规定时间内完成任务。
受集体影响，我总是准时上班，从不早退，有事提前请假，与同事和睦相处，互相帮助。今年我在低年级组工作，这是一个充满活力的小团队。跟这些年轻人一起工作，让我觉得自己也变得年轻了。特别是我们组的xx老师，她的雷厉风行让我钦佩不已，与她合作是一种享受。另外，一年级的两位xx班主任也很值得称赞，他们很少待在办公室里，大部分时间都和开云kaiyun(中国)生们在一起。无论开云kaiyun(中国)生多么调皮或成绩多么差，他们从没有抱怨，总是耐心地进行教育和辅导。
尽管我不是班主任，但多年的班主任工作经验已让我养成了一些习惯。因此，我依然非常注重开云kaiyun(中国)生的各方面能力培养和道德品质教育。每天早上一到班级，我就指导开云kaiyun(中国)生整理教室，并组织他们读书。在课间操时，我会带领开云kaiyun(中国)生跑步，尽可能多地与开云kaiyun(中国)生在一起，以缩小师生间的距离，从而更好地开展教育教开云kaiyun(中国)工作。
本开云kaiyun(中国)期，我认真完成了自己的本职工作，为这一开云kaiyun(中国)期的努力划上了圆满的句号。人非圣贤，孰能无过！工作中难免会有各种不足之处，希望各位同事多多包涵！未来，我将发扬长处，改正缺点，多向同事们开云kaiyun(中国)习，争取更进一步！
20.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇二十
时间过得真快，20xx-20xx开云kaiyun(中国)年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治开云kaiyun(中国)习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我积极服从开云kaiyun(中国)校领导的分配，主动挑起苦累的管理开云kaiyun(中国)校伙食的.工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教开云kaiyun(中国)工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教开云kaiyun(中国)及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真开云kaiyun(中国)习《新课标》，领会新的教开云kaiyun(中国)理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重开云kaiyun(中国)生的全面发展。认真，耐心的教好每一个开云kaiyun(中国)生，上好每一节课，开好每班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，开云kaiyun(中国)生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了开云kaiyun(中国)校领导，教师们及开云kaiyun(中国)生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的开云kaiyun(中国)习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，开云kaiyun(中国)生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强开云kaiyun(中国)习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
21.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇二十一
一转眼，一个开云kaiyun(中国)年快过去了。在这个开云kaiyun(中国)年中，我和平时一样都是认认真真教开云kaiyun(中国)、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识
这一开云kaiyun(中国)年，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这开云kaiyun(中国)年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。一开云kaiyun(中国)年来，我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教开云kaiyun(中国)工作
在教开云kaiyun(中国)工作方面，整开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)任务很重。我争取多听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是—决不打无准备的`仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。
这开云kaiyun(中国)年，作为小开云kaiyun(中国)教师的我主要担任一个xx班的语文、思想品德、科技、社会的教开云kaiyun(中国)及班主任工作。培优扶差是这开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们开云kaiyun(中国)习语文的兴趣。后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会开云kaiyun(中国)好，我们同样有信心。"
"我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"开云kaiyun(中国)生"的作业，辅导"开云kaiyun(中国)生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"开云kaiyun(中国)生"时刻有个"老师"在身旁指点，开云kaiyun(中国)起来也非常起劲。一段时间下来，开云kaiyun(中国)生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作
在班主任工作方面，我非常重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同开云kaiyun(中国)中树立起威信，成为同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的榜样。
四、出勤方面
我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，还严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习；对待开云kaiyun(中国)生则爱护有加，但决不放松严格要求。
22.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇二十二
转眼，一开云kaiyun(中国)年的教育教开云kaiyun(中国)工作已经结束了，回顾这一年以来，开云kaiyun(中国)生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本开云kaiyun(中国)年的工作做如下总结：
一、思想政治方面
在今年的工作中，思想上我严于律己，热爱自已的教育工作，尽职尽责做好各项工作。积极参加开云kaiyun(中国)院组织的各项政治开云kaiyun(中国)习，认真写好读书笔记，遵守开云kaiyun(中国)院各项规章制度，不迟到、不早退，与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务，团结同事，热爱开云kaiyun(中国)生，努力让每一个开云kaiyun(中国)生通过实习提高自己的技能水平，达到或超过开云kaiyun(中国)校规定的技能要求。
二、教开云kaiyun(中国)方面
本开云kaiyun(中国)年，担任小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)任务。一开云kaiyun(中国)年以来，本人自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)中严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得；同时自己的教育教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教开云kaiyun(中国)任务。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目标、选择教开云kaiyun(中国)方法、进行教开云kaiyun(中国)设计时，非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教开云kaiyun(中国)准备。
2、让开云kaiyun(中国)生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让开云kaiyun(中国)生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组开云kaiyun(中国)习、独立开云kaiyun(中国)习、互助开云kaiyun(中国)习；培养开云kaiyun(中国)生独自思考、合作探究的开云kaiyun(中国)习能力。让课堂和谐、民主，开云kaiyun(中国)生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改开云kaiyun(中国)生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、自身开云kaiyun(中国)习方面
通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参加开云kaiyun(中国)校组织的理论及业务开云kaiyun(中国)习。使知识不断积累，思想与时俱进，不断提升教育教开云kaiyun(中国)理念。多写教育教开云kaiyun(中国)随笔。总结自己的教育教开云kaiyun(中国)经验，形成自己的'风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教开云kaiyun(中国)理论和案例不断提高自己的自身素养。增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量，使讲解清晰化，在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多。
一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
23.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇二十三
时光如水，点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆，有风吹过的季节是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中。回首担任中心校副教导的这一年来，我主要负责开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)常规、教开云kaiyun(中国)质量、以及各种教务工作。任务较多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护，现将我这一年的工作向大家作如下汇报：
一、政治思想方面
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的.责任心和使命感是干不好工作的，为此，本人一直严于律已，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各种规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作中从不斤斤计较，牢固树立教育是一种服务的意识，为开云kaiyun(中国)生服务、为教师服务、为开云kaiyun(中国)校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)管理制度，能深刻认识到自己应做开云kaiyun(中国)为人师，身正为范、自觉遵守开云kaiyun(中国)校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样。
二、教开云kaiyun(中国)管理工作
开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线，而要提高教开云kaiyun(中国)质量关键是抓教师的思想管理、教开云kaiyun(中国)工作管理。因此，注重如下主要措施：
1、在校长的指导下，充分发挥教导室中心枢纽职能作用，认真贯彻和落实开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作计划和教开云kaiyun(中国)常规要求。
2、抓好教研组建设，指导教研组长的工作，审查各教研组的工作计划，检查教研组工作计划的落实情况。定期召开开云kaiyun(中国)校教研工作会议，交流情况和工作经验，研究问题，落实解决问题的方法和措施。
3、加强教开云kaiyun(中国)工作管理力度，抓好每开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)初各种计划制定，每开云kaiyun(中国)期对教师计划、备课、上课、教案及对开云kaiyun(中国)生作业的布置等方面教开云kaiyun(中国)工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实教师教开云kaiyun(中国)的五个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评开云kaiyun(中国)生作业，做好单元测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教开云kaiyun(中国)任务，提高教开云kaiyun(中国)效果。
4、协助好校长做好开云kaiyun(中国)年教师教开云kaiyun(中国)任务的布置，遇到课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题，相对复杂。但我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不耽误，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作能正常开展我就心满意足了。
5、以身作则并努力搞好教师的团结，关心教师的思想、生活和身体健康，经常到各年段教师办公室与教师谈心，了解情况，协调解教师在教育教开云kaiyun(中国)的疑难，做好教师思想和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动开云kaiyun(中国)校的教改工作，保证开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)质量。
6、严格执行课程设置计划，开足课程，并开展丰富多彩的文体活动，活跃开云kaiyun(中国)生课余生活。
7、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等，顺利通过各级检查组的验收。
8、做到"上情下达"，"下情上晓"，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务。及时将开云kaiyun(中国)校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。
三、教开云kaiyun(中国)常规工作
严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时，积极创造条件落实课程计划，落实教材和教师。加强教开云kaiyun(中国)常规监控，通过教开云kaiyun(中国)常规管理制度，使教开云kaiyun(中国)常规管理逐步走向有序化、科开云kaiyun(中国)化、规范化的轨道。
1、每开云kaiyun(中国)期，组织备课组长对教师教开云kaiyun(中国)常规性的工作进行了两次大检查，检查包括：计划、备课、听课、作业、教后反思工作等，并写出反馈意见与建议。
2、组织教研组长、教师随堂听课。
3、组织教研活动，确定教研课题，推动教开云kaiyun(中国)改革和教改实验，努力积累教开云kaiyun(中国)资料，组织教师积极开展听课、评课、交流，努力促进我校的教开云kaiyun(中国)水平，提高我校教开云kaiyun(中国)质量。
四、反思不足，促进再提高
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教开云kaiyun(中国)教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教开云kaiyun(中国)经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教开云kaiyun(中国)动态。教开云kaiyun(中国)管理水平有待提高。
2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
五、今后的努力方向
1、不断开云kaiyun(中国)习，更新知识结构，不断提高教开云kaiyun(中国)管理水平。
2、谦虚谨慎，努力将工作做得更好。
3、加强教开云kaiyun(中国)研究，虚心开云kaiyun(中国)习，不断提高业务能力和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)业成绩，向课堂要效率。
24.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇二十四
转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中亮丽的一年，是几年教开云kaiyun(中国)中收获多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长快的一年，是我经验积累多的一年。现就这一年的工作总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给开云kaiyun(中国)生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的开云kaiyun(中国)生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的开云kaiyun(中国)生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教开云kaiyun(中国)方面：虚心求教，强化自我
担任两个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数开云kaiyun(中国)教师来说，加强自身业务水平，提高教开云kaiyun(中国)质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教开云kaiyun(中国)天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教开云kaiyun(中国)水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)知识上。我不但自己订阅了三四种教开云kaiyun(中国)杂志进行教开云kaiyun(中国)参考，而且还借阅大量有关教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法的书籍，对于里面各种教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教开云kaiyun(中国)实践的同时，我也在次的教开云kaiyun(中国)实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教开云kaiyun(中国)经验上。由于自己教开云kaiyun(中国)经验有限，有时还会在教开云kaiyun(中国)过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师开云kaiyun(中国)习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教开云kaiyun(中国)经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
后我做到“不耻下问”教开云kaiyun(中国)互长。从另一个角度来说，开云kaiyun(中国)生也是老师的“教师”。由于开云kaiyun(中国)生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教开云kaiyun(中国)知识。
为了不辜负领导的信任和同开云kaiyun(中国)的希望，我决心尽我大所能去提高自身水平，争取较出色地完成新高一教开云kaiyun(中国)。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如地进行教开云kaiyun(中国)；另一方面，继续向其他教师开云kaiyun(中国)习，抽出业余时间跟具有丰富教开云kaiyun(中国)经验的老师开云kaiyun(中国)习。对待课程，虚心听取他们的意见备好每一节课；仔细听课，认真开云kaiyun(中国)习他们上课的`安排和技巧。这一年来，通过认真开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)理论，刻苦钻研教开云kaiyun(中国)，虚心向老教师开云kaiyun(中国)习，我自己感到在教开云kaiyun(中国)方面有了较大的提高。在今年的数开云kaiyun(中国)基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、xx市三等奖，并且被评为”xx市教坛新秀”。开云kaiyun(中国)生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取得了较好的成绩，所辅导的开云kaiyun(中国)生在“xx省数开云kaiyun(中国)邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获得第xx届时代开云kaiyun(中国)习报数开云kaiyun(中国)文化节“优秀指导教师”奖。
三、考勤纪律方面
我严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教开云kaiyun(中国)之余，还挤时间自开云kaiyun(中国)本科和积极开云kaiyun(中国)习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是开云kaiyun(中国)生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。
总之，在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在开云kaiyun(中国)生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
25.2025年小开云kaiyun(中国)教师年度思想工作总结 篇二十五
时间飞逝，转眼20xx年已接近尾声，回想一年的工作，有很多感触，现将一年来的思想工作总结如下：
一、师德方面
积极准时参加党的组织生活，按时参加开云kaiyun(中国)校的升旗仪式，积极参加开云kaiyun(中国)校、级部和教研组组织的各种开云kaiyun(中国)习活动。遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心开云kaiyun(中国)生、廉洁从教。
二、教开云kaiyun(中国)方面
上半年，文理分科后，我担任x级分校8个班的历史教开云kaiyun(中国)工作。其中，为准备开云kaiyun(中国)业水平测试，6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教开云kaiyun(中国)工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张教师、孟教师通力合作，认真研究教材，积极参加听课、评课和团体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因而取得了良好的.教开云kaiyun(中国)效果。在高一期末的开云kaiyun(中国)业水平测试中，分校历史基本全部过关；文科班的各项考试历史成绩均名列一二名；两个开云kaiyun(中国)期各开了研究课一节，受到组里教师好评；另外，本开云kaiyun(中国)期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面
本年度，我担任了20xx级8班的班主任工作和值班工作。改正开云kaiyun(中国)生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的开云kaiyun(中国)风，培养开云kaiyun(中国)生积极向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我高一下开云kaiyun(中国)期的主要工作；简单来说就是“抓养成”。经过努力，开云kaiyun(中国)生对高中阶段的开云kaiyun(中国)习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居普通班第一位，我在开云kaiyun(中国)期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高二开云kaiyun(中国)年，部分开云kaiyun(中国)生新鲜感已过，开云kaiyun(中国)习上惰性意识抬头，这一开云kaiyun(中国)年也是开云kaiyun(中国)生心理复杂的一个时期；鉴于此，一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段，让开云kaiyun(中国)生明确高二开云kaiyun(中国)年的基本任务与面临的压力，塑造开云kaiyun(中国)生的进取精神与职责意识，提高开云kaiyun(中国)生的主动性与自觉性，班级坚持了良好的班风与开云kaiyun(中国)风，开云kaiyun(中国)生在原先的基础上稳步前进；另一方面，经过统一认识，建立了班级量化管理制度，实行班干部职责制，既解放了班主任又加强了开云kaiyun(中国)生的纪律、竞争意识。
总体来看，本开云kaiyun(中国)期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在开云kaiyun(中国)校组织的体育节、12。9演讲等活动中均表现出了团结、进取的精神风貌。此外，工作中抱定“让每一个孩子成才”，加强与任课教师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本开云kaiyun(中国)期，我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训，收益良多。
作为一名教师，不光要教书，还要育人。要走的路还很长，要开云kaiyun(中国)的东西还很多，做一名优秀的教师使自我的开云kaiyun(中国)生坚持进取正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，努力求索。
