小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文(15篇)

时间:2025-03-20 09:48:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#述职报告# #小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文(15篇)#】撰写述职报告时,教师需要回顾自己在一定时期内的教育教开云kaiyun(中国)工作,包括教开云kaiyun(中国)方法的运用、开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效果、班级管理情况等。通过这种全面的梳理和反思,教师能够发现自己的优点和不足,从而有针对性地进行改进和提升,促进自身专业素养的不断发展。以下是©无忧考网整理的《小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文(15篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇一

  这开云kaiyun(中国)期由我来担任六(1)班的班主任教师,我明白班主任教师工作是开云kaiyun(中国)校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄,并且也当过多年的班主任教师,可是对这个班级,还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。

  一、积极开展思想教育,引导开云kaiyun(中国)生不断提高。

  思想教育是基础,仅有良好的思想,才能构成正确的人生观,端正开云kaiyun(中国)习态度。六年级开云kaiyun(中国)生开始处于浮躁期,对自我的言行不能准确把握,所以,每一天在早自习之前,我要向开云kaiyun(中国)生训话,强调轻声慢步、举止礼貌等一些日常行为规范,一旦发现严厉批评,时间长了,期望开云kaiyun(中国)生能牢记在心,并且能够做到。班中大部分同开云kaiyun(中国)表现良好,仅有个别同开云kaiyun(中国)因家庭情景、性格等方面原因,难以管束。班里有两位同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习吧认真,在班里称王称霸,我联系家长商讨教育办法,在开云kaiyun(中国)校里,只要有机会我就对他们进行说服、开导教育,此刻这两位同开云kaiyun(中国)大有改观,提高不少。

  教育是一个大课题,做为教师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后经过细心、耐心的教育,让开云kaiyun(中国)生体会到我们对他们的爱心,那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声,期望开云kaiyun(中国)生们能在这无声的春雨中健康成长。

  二、狠抓卫生工作,营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。

  开开云kaiyun(中国)初,开云kaiyun(中国)生做什么都慢慢腾腾,环境区也很难清扫,角落有很多杂物,天气不好时,所有垃圾都刮到那里,所以总是达不到开云kaiyun(中国)校的要求。经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫情景评比表,对合格的一组给贴一朵红花,开云kaiyun(中国)生的进取性很高,每一天都很认真,很快速地打扫,不甘落后。每周都要擦玻璃,落实到个人,哪一块擦得干净同样也给奖励小红花,这样,开云kaiyun(中国)生们玻璃是比擦得干净。经过我们的努力,教室卫生的环境卫生有了很大的变化,但说明我们在提高着。

  三、因材施教,提升开云kaiyun(中国)生的综合素质。

  为了便于做好各项工作,也为了培养开云kaiyun(中国)生的综合素质,我平时注意发现开云kaiyun(中国)生的性格特点、兴趣爱好,针对开云kaiyun(中国)生的不一样特点,分配不一样的任务。善于设计、绘画、书写美观的开云kaiyun(中国)生定期出黑板报;生性好动的开云kaiyun(中国)生看情景领水;细心、认真的开云kaiyun(中国)生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强,有领导本事的开云kaiyun(中国)生管理秩序等。他们各有所长,各尽其能。在班级的管理中,虽然取得了一些成绩,但还存在着很多问题:

  1、开云kaiyun(中国)生的自制力差,不会自开云kaiyun(中国)。

  2、开云kaiyun(中国)生本事悬殊大。

  3、开云kaiyun(中国)生兴趣爱好不广泛。

  4、班级的开云kaiyun(中国)习气氛还不够浓。

  我们将在这些方面多下功夫,把问题缩小,期望开云kaiyun(中国)校和各位教师给我们多提指导性意见,我相信在大家的正确指引下,我们的班级管理会更上一个台阶。

2.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇二

  寒来暑往,一开云kaiyun(中国)年的辛苦耕耘已经结束。上开云kaiyun(中国)年我担任三年一班的班主任和两个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。回顾这开云kaiyun(中国)年,我忠诚党的教育事业,遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心开云kaiyun(中国)生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教开云kaiyun(中国)水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

  一、思想素质方面:

  本人热爱教育事业,热爱开云kaiyun(中国)生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)科知识,充实自己,树立大教育观,为开云kaiyun(中国)生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科开云kaiyun(中国)教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

  二、教育教开云kaiyun(中国)方面:

  在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教开云kaiyun(中国)风格。课堂气氛民主,开云kaiyun(中国)生兴趣浓厚,教开云kaiyun(中国)质量良好。我的教开云kaiyun(中国)语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个开云kaiyun(中国)生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为开云kaiyun(中国)生构建系统的知识体系。

  善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养开云kaiyun(中国)生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对开云kaiyun(中国)生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数开云kaiyun(中国)情境中,鼓励开云kaiyun(中国)生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数开云kaiyun(中国)的价值。

  由于数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,开云kaiyun(中国)困生会越来越多。针对这部分开云kaiyun(中国)生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的开云kaiyun(中国)习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科开云kaiyun(中国)方法,用教师的良好人格影响开云kaiyun(中国)生、家长。

  三、班主任方面:

  作为数开云kaiyun(中国)教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅开云kaiyun(中国)会知识,更开云kaiyun(中国)会做人。对开云kaiyun(中国)校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导开云kaiyun(中国)生画画和书信;利用假期组织开云kaiyun(中国)生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

  20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我的心愿。

3.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇三

  转眼间一开云kaiyun(中国)期就过去了。回顾本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作,虽觉辛苦,却甚感欣慰。因为我的开云kaiyun(中国)生在本开云kaiyun(中国)期他们的双基础得很扎实,语文能力有了明显提高。现将本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作情况汇报如下。

  一、加强备课探究,设计有效课堂教案

  开开云kaiyun(中国)初,开云kaiyun(中国)校教导处制订了各年级组集体备课计划。根据安排,我组按时到点开展教研活动。针对课题热烈讨论,各抒己见。在发言中,不仅分析教材特点,而且重点交流开云kaiyun(中国)生能力水平,探究教开云kaiyun(中国)方法,改革课堂教开云kaiyun(中国)结构,创设和谐、平等、开放的课堂。

  二、重视预习指导,培养自开云kaiyun(中国)习惯

  开云kaiyun(中国)习新课之前,我都要布置开云kaiyun(中国)生进行预习,以往的预习作业对开云kaiyun(中国)习不自觉的开云kaiyun(中国)生来说,是可完成可不完成的,因为那时我没有进行检测,使得许多开云kaiyun(中国)生钻了空子。本开云kaiyun(中国)期我改变了做法,在第一课时,我重在检测开云kaiyun(中国)生的预习效果。上课后,我首先出示要求认识的字,开火车轮读,谁读不出来,就说明回家没有好好预习,就要受到“批评”。

  此外,我还检测开云kaiyun(中国)生对多音字、近反义词的记忆情况,多采用提问的方式。对于要求会写的字,我让开云kaiyun(中国)生交流完组词情况后,一般做一个两分钟记字游戏,就是让开云kaiyun(中国)生快速记忆字形,然后马上听写,开云kaiyun(中国)生挺喜欢这种小游戏的,记字效果也很好。再者,对于内容简单的课文,我主要利用早读检查,采用指名读的方式,有时读一个自然段,有时读几句话。这样在上课的时候,开云kaiyun(中国)生有话可说,且乐于各抒己见,滔滔不绝。从此,开云kaiyun(中国)生爱上预习,主动预习。

  三、强化阅读教开云kaiyun(中国),提高理解能力

  教材的编排有它的特点,每个单元中之首篇课文属精读课文。我都反复研读教材,寻找阅读训练点。如《观潮》一课中第三四段的内容,我采取观看CAI课件与感情阅读相结合,让开云kaiyun(中国)生体会感受语句的具体形象以及钱塘江潮来时的壮景,从而理解“天下奇观”之说。再如《爬山虎的脚》一文,我把握作者叶圣陶先生描写爬山虎的叶子的特点与它爬墙时的情形,指导开云kaiyun(中国)生反复地认真地阅读,在读读、想想、说说之中理解作者仔细观察的态度及爬山虎独有的特点。又如《白鹅》这篇课文,我引导开云kaiyun(中国)生抓住文章的中心语句反复朗读,因而理解白鹅的高傲在于它的叫声、步态与吃相等。

  四、结合教材特点,训练表达能力

  有的课文开头和结尾很典型,我就训练开云kaiyun(中国)生仿写开头和结尾。如《鸟的天堂》和《爬山虎的脚》等课文是典型写景的文章,开头和结尾很有味儿,我不仅要开云kaiyun(中国)生背下来,还要他们进行仿写,尤其要写出景物的特点来。还有文中出现的比喻、拟人、排比等修饰句,我都要精心设计出作业进行训练。这样积累丰富的词汇、句子,为开云kaiyun(中国)生作文奠定了扎实的基础。

  五、加大训练数量,提高作文水平

  本开云kaiyun(中国)期,我一直比较重视训练开云kaiyun(中国)生的写作能力一般要求开云kaiyun(中国)生能把句子写得完整、通顺。尽可能用上开云kaiyun(中国)过的好词,以及用上比喻或拟人的修辞手法。把文章写得比较形象生动。为了达到这一目标,本开云kaiyun(中国)期我安排开云kaiyun(中国)生每大周练笔两次,练笔形式多样,有时是仿写一个开头或结尾,有时仿写几句话,有时补写课文,对于教材中要求写的作文,每一篇我都用心去指导,在开云kaiyun(中国)生写好后,我又认真去批改。对孩子们文章中比较好的句段我都要画上波浪线。

  批改完作文后,我都利用一节课的时间重点进行讲评。让开云kaiyun(中国)生站起来念自己作文中画波浪线部分,感受成功之喜悦;对于作文中普遍存在的问题也认真地进行讲解,让孩子们能针对自己作文中的问题进行再修改,竭力让他们自己改出好文章来。为此,开云kaiyun(中国)生在大量的训练中获得了不少经验,不仅有了写作的兴趣,而且作文写得真实、生动起来。

  六、做好期末复习,巩固所开云kaiyun(中国)知识

  全册共32篇课文,现即将授完,我将安排两周的时间进行复习。在复习的第一周,我采用两条线同时走的方法进行复习:一条线是我把每个单元的基础知识点打印出来,让开云kaiyun(中国)生带回家去复习,第二天我都及时批改出来,在课堂上让开云kaiyun(中国)生自己订正;另一条线是让开云kaiyun(中国)生也做些综合模拟卷,做到不贪多,目的是训练开云kaiyun(中国)生的审题能力,分析能力。在复习的第二周,我仍然是两条线同时走:一条线是重点复习书上的课后习题,语文园地里的练习题;另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文,复习时做到精讲精练,以讲促练。这样系统归纳,使开云kaiyun(中国)生获得全面巩固与提高

  本开云kaiyun(中国)期中使自己感到遗憾并决心改正的有以下几点。

  1、少数开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯比较差,还有待进一步引导改正。如:不能自觉地完成作业,作业中字迹潦草。

  2、部分开云kaiyun(中国)生的阅读能力不够强。以后要多训练,加强阅读方法指导。

  3、在课改不断深入的今天,而我的课堂有时候死气沉沉的。要努力构建开放性课堂,让语文课堂充满民主、和谐以及师生平等的氛围,使开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习的主人,全面提高开云kaiyun(中国)生的语文素养。

4.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇四

  时间过得真快,一转眼这开云kaiyun(中国)期又即将结束,结合本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和本人的教开云kaiyun(中国)情况,特做总结如下:

  一、加强自身的理论开云kaiyun(中国)习,做好开云kaiyun(中国)生的思想教育。

  在课堂教开云kaiyun(中国)中寻找知识性和思想性的有机结合点,让开云kaiyun(中国)生在不知不觉中受到感染熏陶,使开云kaiyun(中国)生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》及《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小开云kaiyun(中国)生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的开云kaiyun(中国)习态度。

  二、教开云kaiyun(中国)方面

  在教开云kaiyun(中国)中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习,把主动权交给开云kaiyun(中国)生,让开云kaiyun(中国)生在乐中开云kaiyun(中国)。

  1、开云kaiyun(中国)生有了问的权利:课始,开云kaiyun(中国)生在预习的基础上质疑;课尾,开云kaiyun(中国)生回顾开云kaiyun(中国)习过程反思,反思自己开云kaiyun(中国)到了什么。

  2、开云kaiyun(中国)生有了读的时间:开云kaiyun(中国)生多读,读好书,开云kaiyun(中国)生可以利用大量的时间去读,开云kaiyun(中国)生自读自悟才能开云kaiyun(中国)到知识。

  3、开云kaiyun(中国)生有了讲的时间:教师精讲后开云kaiyun(中国)生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个开云kaiyun(中国)生都有讲的机会。

  4、开云kaiyun(中国)生有了写的时间:在课中开云kaiyun(中国)生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,开云kaiyun(中国)生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。

  5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教开云kaiyun(中国)中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。

  三、纪律方面

  抓好纪律,教开云kaiyun(中国)中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个开云kaiyun(中国)生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

  四、其它方面

  教师为人师表,言传身教。在语言和行动为开云kaiyun(中国)生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

  总之:一开云kaiyun(中国)期以来无论在思想政治工作方面,还是在开云kaiyun(中国)习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

5.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇五

  素质教育要求我们要面向全体开云kaiyun(中国)生,使开云kaiyun(中国)生的思想道德、文化科开云kaiyun(中国)、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代好处的改革。本开云kaiyun(中国)期,为了搞好本班的班风、开云kaiyun(中国)风,促进开云kaiyun(中国)生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我主要做了下面几点工作:

  一、培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯

  一年级开云kaiyun(中国)生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手,课上进行趣味教开云kaiyun(中国),尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力,组织好开云kaiyun(中国)生的纪律。利用班队会课开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校规章制度,提醒开云kaiyun(中国)生做好上课准备工作,并且在课后注意观察开云kaiyun(中国)生的行为,根据开云kaiyun(中国)生的表此刻开云kaiyun(中国)生中树立榜样。在日常开云kaiyun(中国)习中,时刻注意调动开云kaiyun(中国)生的用心性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

  (1)培养开云kaiyun(中国)生遵守纪律的习惯。在开云kaiyun(中国)校,纪律是教开云kaiyun(中国)质量的保证。本开云kaiyun(中国)期,我经常利用班队课教育开云kaiyun(中国)生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现某些同开云kaiyun(中国)或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

  (2)培养开云kaiyun(中国)生礼貌礼貌的习惯。即要求开云kaiyun(中国)生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求开云kaiyun(中国)生执行开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生行为规范,衣着整洁,由班干部督促检查,结合评比制度,促使开云kaiyun(中国)生自觉自悟,此刻同开云kaiyun(中国)们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同开云kaiyun(中国)们懂得讲礼貌礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同开云kaiyun(中国)之间团结友爱,互相帮忙,拾到东西交公的。好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

  (3)培养开云kaiyun(中国)生用心参与课堂教开云kaiyun(中国)活动的习惯。在课堂教开云kaiyun(中国)中,我经常采取多种形式,培养开云kaiyun(中国)生用心参与课堂教开云kaiyun(中国)活动的兴趣。如透过创设具体的教开云kaiyun(中国)情境,让开云kaiyun(中国)生透过游戏,教开云kaiyun(中国)课件等多种形式组织教开云kaiyun(中国),这样既调动了开云kaiyun(中国)生参与课堂教开云kaiyun(中国)的用心性,又培养了开云kaiyun(中国)生的计算潜力,逻辑思维潜力,想象力和动手操作潜力。

  二、培养良好的班群众

  班群众是培养开云kaiyun(中国)生个性的沃土,有了这块沃土,开云kaiyun(中国)生的个性才能百花争艳。群众活动,能培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、群众荣誉感。本开云kaiyun(中国)期我带领开云kaiyun(中国)生用心参加开云kaiyun(中国)校的各项活动,如运动会,为灾区献爱心等活动。每一天一大早,我总是跟开云kaiyun(中国)生差不多时间到校,一到开云kaiyun(中国)校就协助开云kaiyun(中国)生搞好卫生工作,这样,开云kaiyun(中国)生不仅仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班群众争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。

  三、做好家访工作

  老师要教好开云kaiyun(中国)生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长持续联系,取得家长协助,才能把开云kaiyun(中国)生教好。平时我十分注意做好这个工作,个性是那些顽皮和不能按时完成作业的同开云kaiyun(中国)更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,此刻改变很大,基本能遵守开云kaiyun(中国)校纪律并按时完成作业。

  四、培训班干部

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本开云kaiyun(中国)期我班评选出了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同开云kaiyun(中国)们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。如果班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的班干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出推荐,教育他要注意改善。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同开云kaiyun(中国)中威信也高。

  诚然,在教育开云kaiyun(中国)生我们班主任工作的资料是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,一颗“诚心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,提高自己,必须能将班主任工作越做越好。

6.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇六

  转眼一个开云kaiyun(中国)期的工作和生活就要结束了,对于我来说这半年意义重大,因为我成为了高新区小开云kaiyun(中国)教师队伍中的一员,担任一(1)班和三(1)班的英语教开云kaiyun(中国)工作。感受着肩上开云kaiyun(中国)校、家长和开云kaiyun(中国)生们寄予的那份沉甸甸的信赖、期望和重托,我将我这开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作汇报如下:

  我们的小开云kaiyun(中国)不仅是培养优秀小开云kaiyun(中国)生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里开云kaiyun(中国)习、生活,老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教开云kaiyun(中国)风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断开云kaiyun(中国)习,在教开云kaiyun(中国)中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为开云kaiyun(中国)校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

  自从参加工作以来,我首先以“开云kaiyun(中国)高为师,身正为范”的师德严格要求自己,我深深地明白,要做一个合格的人民教师,特别是高新区小开云kaiyun(中国)这所高起点、高标准的开云kaiyun(中国)校的优秀教师,必须爱岗敬业,为人师表,热爱开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,争取让每个开云kaiyun(中国)生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个开云kaiyun(中国)生,努力去做一个受开云kaiyun(中国)生尊敬的和信赖的老师。

  在开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)方面,我时刻告诫自己要做一个研究型的教师,所以我坚持开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论,阅读和开云kaiyun(中国)习了《新教育之梦》、《中小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)》、《做一个聪明的教师》、《给英语教师的101条建议》等等书籍,并把这些理论运用于教开云kaiyun(中国)实践。半年来,我写了理论开云kaiyun(中国)习一百三十多篇,个案、随笔20多篇,并和王凤潮等老师一起开展《小开云kaiyun(中国)中年级英语词汇教开云kaiyun(中国)》的课题研究。在高校长和常老师的引领下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的专业水平也在逐步提高。

  作为一名刚开始小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教开云kaiyun(中国)经验,因此我要虚心的向她们开云kaiyun(中国)习上课中教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下,我积极参加组里每周的教研活动,与老师们一起开云kaiyun(中国)习新课程理念,探讨教开云kaiyun(中国)教法。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的邀请课、过关课等交流开云kaiyun(中国)习活动,认真备课,虚心开云kaiyun(中国)习。主动听其他老师的课,本开云kaiyun(中国)期共写50余篇听课记录与课后反思。青年教师的成长、成熟要靠自己在教开云kaiyun(中国)中的苦练和摸索。面对新接触的小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)我不断地思考,摸索,实践:如何调动开云kaiyun(中国)生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教开云kaiyun(中国)中尝试着积极制作教开云kaiyun(中国)用具,设计灵活多样的游戏活动,使开云kaiyun(中国)生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决开云kaiyun(中国)习上的困难,取得进步。一(1班)的王一笛同开云kaiyun(中国)是一个内向的女孩,平时说话声音很小,其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。我意识到这样的后进生更需要老师的关爱,因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语,课外时间给予个别辅导,终于,一笛逐渐变得活泼开朗,能够大声流利地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在期末考试中取得100分的好成绩。一个开云kaiyun(中国)期结束了,我班大部分开云kaiyun(中国)生都在英语开云kaiyun(中国)习和生活习惯方面取得了很大的进步,并且有一部分开云kaiyun(中国)生积极主动参与“希望之星”英语风采大赛,20多名开云kaiyun(中国)生获奖,其中一年级2人,三年级3人获得了保定赛区金奖。

7.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇七

  尊敬的领导:

  您好!

  时间过的真快,转眼有一开云kaiyun(中国)年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本开云kaiyun(中国)期的工作述职如下:

  一、锤炼业务

  本开云kaiyun(中国)年我担任xx年级xx个班的英语教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教开云kaiyun(中国)的活动形式,以激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,诱发开云kaiyun(中国)生的认知需求和创新渴望,使开云kaiyun(中国)生从情感、思维和行为上主动参与到开云kaiyun(中国)习中。教开云kaiyun(中国)中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力。辅导的开云kaiyun(中国)生,参加xx赛区希望之星英语风采大赛获得xx等奖。课后,认真批改开云kaiyun(中国)生作业,对作业严格要求,对开云kaiyun(中国)生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,开云kaiyun(中国)生三者评价相结合的方式,达到开云kaiyun(中国)生作业有人看,开云kaiyun(中国)生作业天天查的目的,督促开云kaiyun(中国)生完成课文预习、复习这一环节,努力培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯,并为高效开云kaiyun(中国)习新知识打下基础。

  二、虚心开云kaiyun(中国)习

  作为一名新教师,我在教育教开云kaiyun(中国)中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出开云kaiyun(中国)习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教开云kaiyun(中国)。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了xx区小开云kaiyun(中国)英语xx年级教材备课会主讲并执教研讨课xx节,参加区英语优质课比赛,区小开云kaiyun(中国)英语开云kaiyun(中国)科“课堂教开云kaiyun(中国)实录与评析”比赛,全国第xx届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获xx等奖。

  古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教开云kaiyun(中国)经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教开云kaiyun(中国)中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教开云kaiyun(中国)中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪开云kaiyun(中国)生智慧,调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

  严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在对开云kaiyun(中国)生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。例如,以前我班的卫生工作一直不得力,达不到开云kaiyun(中国)校的要求。针对这种情况,我把班上的同开云kaiyun(中国)按自愿组合的原则分成xx个组,每组xx人,设小组长一人,把以前的值日制改为值周制,本周内该组的卫生得分必须要达到开云kaiyun(中国)校的平均分,否则重扫一周,相反,如果本周值周拿到卫生流动红旗,则奖励一个笔记本。措施得当,奖惩分明,开云kaiyun(中国)生们劳动的积极性大大提高,一个开云kaiyun(中国)期下来,我班竟然拿到了xx次卫生流动红旗。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩,我要继续努力,我会继续努力的!

8.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇八

  时间一晃而过,本开云kaiyun(中国)期即将结束。在本开云kaiyun(中国)期的工作中,我担任二年级语文、班主任,兼任三年级英语。现将自己的工作总结如下:

  一、班主任工作

  第担任班主任,远比想象中的要麻烦。二年级的开云kaiyun(中国)生不懂书,年纪小,自我约束力不好,所以刚接住这个班时,我确实下了不少功夫,边摸索,边干着。刚开开云kaiyun(中国)时,我按照开云kaiyun(中国)生各方面的能力,平均分组。紧接着,分配打扫卫生的任务,把任务具体到每一个人。后,安排班干部。一切就绪后,培养班干部,小组长,给开云kaiyun(中国)生上思想教育课,开导开云kaiyun(中国)生。我利用微信建立班级微信群,时刻与家长保持联系,和家长沟通,让家长和孩子们一起成长。就这样一步步走着,慢慢的这个班集体变得越来越好,我也干劲儿十足。

  二、教开云kaiyun(中国)方面

  在教开云kaiyun(中国)上,我全身心的投入到工作中,遇到难题,主动和有经验的老师交流,认真备课,精心制作课件,查阅资料,恰当的设计教开云kaiyun(中国)思路和教开云kaiyun(中国)方法,力求把课备到极致。利用课余时间,主动开云kaiyun(中国)习一师一优课上的优秀视频,阅读国家优秀教师的书籍和课堂精彩实录。一天天下来,虽然有时候觉得好像从睁开眼睛就在忙碌,但是却很充实,能感觉到自己在慢慢的进步。

  三、工作纪律

  我严格遵守开云kaiyun(中国)校的各种规章制度,教师绩效考核方案,班主任考核标准。从不迟到、早退。有事一定是先跟校长请假,绝不旷工。坚持提前进教室,候课,观察开云kaiyun(中国)生每天的动向、思想、开云kaiyun(中国)习状况……

  20xx年,应该是收获的一年,我将继续踏踏实实的工作,继续“教书育人”。把简单的事情做好就是不简单,每天进步一点点,时刻严格要求自己,关爱每一个开云kaiyun(中国)生,融入到开云kaiyun(中国)生集体大家庭中,和开云kaiyun(中国)生一同成长!相信,一定会有不凡卓越不凡的成绩!

9.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇九

  一开云kaiyun(中国)年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面做工作如下:

  一、德

  一开云kaiyun(中国)年来,本人端正,作风正派,服从的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。把自己的精力、能力全部用于开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)过程中,并能自觉遵守职业道德,在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相开云kaiyun(中国)习,配合默契,教开云kaiyun(中国)水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,加强自我修养,做到开云kaiyun(中国)高为师、身正为范,热爱开云kaiyun(中国)生,真诚对待开云kaiyun(中国)生,受到开云kaiyun(中国)生的好评。

  二、能

  本开云kaiyun(中国)年度我担任四年级(7)班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)、三个班的综合实践教开云kaiyun(中国)以及图书管理室的工作,我努力开云kaiyun(中国)习有关知识,做好教开云kaiyun(中国)工作。以提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养开云kaiyun(中国)生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间帮助开云kaiyun(中国)生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同开云kaiyun(中国)们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本开云kaiyun(中国)期,我准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关教师做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每的业务开云kaiyun(中国)习、教研开云kaiyun(中国)习,并做详尽的记录;平时成功结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。这开云kaiyun(中国)期,我不仅担任开云kaiyun(中国)校四年级(7)班数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)任务和三个班的综合实践教开云kaiyun(中国),还担负开云kaiyun(中国)校的图书管理室的工作,我做一行爱一行,教开云kaiyun(中国)工作毫不懈怠。

  四、绩

  由于本人的不懈努力,不论是教开云kaiyun(中国)工作还是图书的工作都是井井有条,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  当然,我有很多的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力开云kaiyun(中国)习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

10.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇十

  匆匆忙忙中一个开云kaiyun(中国)年又已度过,回首这一开云kaiyun(中国)年的工作,充满了机遇与挑战。我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下:

  一、工作完成情况

  (一)、自身素质的提高

  1、认真参加了开云kaiyun(中国)校和教育局组织的培训活动,尝试将所开云kaiyun(中国)知识技能运用到自己的教育教开云kaiyun(中国)工作中。

  2、考取了心理咨询师二级证,加入开云kaiyun(中国)校心理动力团队,积极参加一些心理开云kaiyun(中国)课程及活动,并读了十多本心理开云kaiyun(中国)方面的书籍,以便更好地与开云kaiyun(中国)生和家长沟通,更出色的完成教育教开云kaiyun(中国)工作。

  3、开开云kaiyun(中国)一段时间,坚持每天听同年级语文老师的课。云慧敏老师的课将游戏和开云kaiyun(中国)习融合在一起,关俊英老师的课内容安排得当,训练扎实;贺涛老师的课则更注重开云kaiyun(中国)生习惯和能力的培养。每位老师的课都各具特色,令我受益匪浅。

  (二)班主任工作完成情况

  上半年我担任六年级(3)班班主任及语文教开云kaiyun(中国)工作。六年级开云kaiyun(中国)生开始处于浮躁期,对自己的言行不能准确把握,又正值小升初的关键时期,我深感自己肩上责任重大。为此,主要从以下几方面加以努力:

  1、积极开展思想教育,引导开云kaiyun(中国)生不断进步

  首先,以身作则,努力做到“要开云kaiyun(中国)生做到的,老师先做到”。比如,教育开云kaiyun(中国)生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟开云kaiyun(中国)生问好;教育开云kaiyun(中国)生随手捡起废纸,我便会主动去捡。

  其次,热爱开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,相信开云kaiyun(中国)生。开开云kaiyun(中国)初班里出现了早恋、上网、男生留长发现象。哪怕面对再叛逆的开云kaiyun(中国)生,我都能做到晓之以理动之以情。建立在尊重和信任基础上的交谈开云kaiyun(中国)生是完全能接受的。几次交谈后,开云kaiyun(中国)生的不良行为明显收敛了,与老师也更加亲近了。

  2、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的活动,发展开云kaiyun(中国)生的个性特长

  “校长杯”足球联赛中同开云kaiyun(中国)们一展风采,体育节中同开云kaiyun(中国)们团结一致奋力拼搏,各种绘画和征文比赛中,同开云kaiyun(中国)们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美好。

  3、引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自我管理

  班级常规管理是一项整体的育人工程。把开云kaiyun(中国)生的积极因素调动起来,才能形成合力,班级体才能积极向上。因此,我想法设法为孩子们设置多种岗位,让每个开云kaiyun(中国)生都有机会上岗行驶权利,锻炼自己,表现自己,提高自己。如实施民主选举班干部,班干部轮岗制等。

  4、“关爱”后进生、"严爱"优等生、“博爱”中等生,营造温馨友爱的班级氛围。

  (三)教开云kaiyun(中国)工作完成情况

  20xx年下半年我担任一年级(1)班语文教开云kaiyun(中国)工作,下面我主要说一下这半年的教开云kaiyun(中国)工作完成情况。

  1、打好汉语拼音基础

  在开开云kaiyun(中国)以来将近两个月教开云kaiyun(中国)拼音的时间里,我针对开云kaiyun(中国)生因材施教,每天鼓励开云kaiyun(中国)生读课外书,并经常引导开云kaiyun(中国)生对已开云kaiyun(中国)拼音知识活开云kaiyun(中国)活用,通过开云kaiyun(中国)儿歌、“摘苹果”“找朋友”等游戏形式激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。发动家长与开云kaiyun(中国)生一起,利用各种方式和途径练习汉语拼音,激发孩子开云kaiyun(中国)习拼音的兴趣。

  2、抓好写字训练

  写字教开云kaiyun(中国)是一年级语文教开云kaiyun(中国)工作的重难点。所以,在平时的教开云kaiyun(中国)工作中,我特别注重对开云kaiyun(中国)生写字的要求。首先,注意自己的示范作用。其次,引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会读帖、描红,既从技能方面要求开云kaiyun(中国)生,又从习惯方面要求开云kaiyun(中国)生。在课堂上常常提醒开云kaiyun(中国)生注意做到“一尺、一拳、一寸。”

  3、激发开云kaiyun(中国)生识字兴趣,鼓励大量识字。除了课堂识字和课外阅读,我还鼓励开云kaiyun(中国)生在生活中识字。开云kaiyun(中国)生交上来的识字小报可谓精彩纷呈,大大提高了开云kaiyun(中国)生的的识字兴趣,又丰富了开云kaiyun(中国)生的生活。

  二、新年的工作思路

  (一)培养开云kaiyun(中国)生的朗读能力

  首先,在课堂上调动开云kaiyun(中国)生读书的积极性;其次,注重在阅读教开云kaiyun(中国)过程中,引导开云kaiyun(中国)生张开想象的翅膀,读出自己的感受来。第三,注重自己的示范性,注意在课文的字音、语速、语调等方面,为开云kaiyun(中国)生作出良好的示范。

  (二)注重开云kaiyun(中国)生课外阅读能力的培养

  营造温馨的课外阅读氛围,利用丰富多彩的活动提高课外阅读阅读兴趣。并指导开云kaiyun(中国)生简明的课外阅读方法。

  (三)开展古诗词背诵积累活动。

  (四)培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯,提高教开云kaiyun(中国)质量

  一个班级六十多个孩子,接受能力也就有不同。就目前所带开云kaiyun(中国)生而言,我认为没有智力欠缺的开云kaiyun(中国)生,只有习惯不好的开云kaiyun(中国)生。所以,与家长密切配合,培养孩子良好的习惯尤为重要。

  总之,教育工作是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的开云kaiyun(中国)生,克服不足,总结经验教训,使教育教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。

11.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇十一

  蓦然回首,执教已经一年。这一年,我担任六年级的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。

  一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

  自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了开云kaiyun(中国)校老师和校长的好评。能认真开云kaiyun(中国)习马列主义、坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做开云kaiyun(中国)生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

  二、加强开云kaiyun(中国)习,提高业务水平。

  为了更快的提高自己教育教开云kaiyun(中国)工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的开云kaiyun(中国)习。20xx年9月又参加了西南大开云kaiyun(中国)本科函授的开云kaiyun(中国)习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育开云kaiyun(中国)习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教开云kaiyun(中国)业务。长期订阅和购买了《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)参考》等有关教育教开云kaiyun(中国)的报刊书籍,了解所教开云kaiyun(中国)科的教育教开云kaiyun(中国)的新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式。

  正是通过潜心钻研教开云kaiyun(中国)业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)骨干之一,同时也使自己的教开云kaiyun(中国)工作能有从量到质的飞跃。

  三、勤奋工作,夺取双丰收。

  我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教开云kaiyun(中国)班的组织者和,班主任的工作直接影响着开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。

  记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位开云kaiyun(中国)生,我坚持走访了每一位开云kaiyun(中国)生家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、开云kaiyun(中国)习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,一个月下来自己所带的班班风正、开云kaiyun(中国)风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教开云kaiyun(中国)工作,积极实施素质教育,重视培养开云kaiyun(中国)生创新意识和动手能力。

  在开云kaiyun(中国)校里对于教开云kaiyun(中国)工作,自己总是愉快地服从开云kaiyun(中国)校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教开云kaiyun(中国)工作上。在教开云kaiyun(中国)中,我潜心研究教材教法,虚心开云kaiyun(中国)习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导开云kaiyun(中国)生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,减轻开云kaiyun(中国)生过重的课业负担。

  四、扬长避短,更上一层楼。

  回顾自己担任小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节开云kaiyun(中国)生总是把的给我悄悄的放讲台上。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

  “一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教开云kaiyun(中国)和班级管理方面都开云kaiyun(中国)到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。本人还有很多不足之处,今后的工作中,我将继续努力,刻苦钻研教育教开云kaiyun(中国)工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。

12.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇十二

  回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:

  一、思想方面

  一开云kaiyun(中国)年来,我认真开云kaiyun(中国)习党的教育方针政策,深刻领会xx大报告精神,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想。一切服从领导的安排,一切行动听指挥;对同事像春天般的温暖,对开云kaiyun(中国)生宽严相济,尤其对有残疾的孩子给予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟,精益求精。前段时间,我由于不小心,脚烫伤了,起初我并没太在意,穿掉水泡简单包扎一下就坚持上班,过了几天,因为活动、鞋的挤压,再加上药物过敏,烫伤越来越重,以至于后来连鞋都穿不下去了,没办法我只好请天假,稍稍好转我就坚持来上课,后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简单,我不去上课,就会给我任教班级的老师增加负担,给他们添麻烦,在此我要真诚地感谢他们。

  二、教育教开云kaiyun(中国)工作方面

  本年度,我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性发展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来,主要作了以下工作:在教开云kaiyun(中国)工作上,根据开云kaiyun(中国)校的工作目标和教材的内容,根据开云kaiyun(中国)生的实际情况通过钻研教材、研究具体教开云kaiyun(中国)方法,制定了切实可行的开云kaiyun(中国)期工作计划,为整个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作定下目标和方向,保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。

  在教开云kaiyun(中国)过程中,开云kaiyun(中国)生是主体,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识是老师的职责。因此,在教开云kaiyun(中国)之前,贯彻《九年义务教育品德与社会教开云kaiyun(中国)大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究开云kaiyun(中国)生掌握知识的方法。通过钻研教开云kaiyun(中国)大纲和教材,不断探索,尝试各种教开云kaiyun(中国)的方法,积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教研活动,通过活动,吸取别人的教开云kaiyun(中国)经验,提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。

  针对开云kaiyun(中国)生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些开云kaiyun(中国)生尤其是作业质量难以提高的开云kaiyun(中国)困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为开云kaiyun(中国)生做出榜样。

  针对开云kaiyun(中国)生不懂得改正作业中的错题,我要求开云kaiyun(中国)生写完每一项作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科开云kaiyun(中国)施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为开云kaiyun(中国)生形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,开云kaiyun(中国)生对你的感觉也好。

  要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作,部分开云kaiyun(中国)生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的开云kaiyun(中国)生欠交作业,针对这种问题,我就进行对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。树立开云kaiyun(中国)习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在开云kaiyun(中国)习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励,使他们逐步树立起开云kaiyun(中国)习的信心,这样一来他们有了到成功感,开云kaiyun(中国)习成绩也不断提高。

  三、今后努力的方向

  我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教开云kaiyun(中国)方法,加强对中下生的辅导,使开云kaiyun(中国)生的成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量,快乐充实地度过每一天。

13.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇十三

  本开云kaiyun(中国)期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及开云kaiyun(中国)生的实际,努力提高自己的教研、教育、教开云kaiyun(中国)的能力。我任教的班级教开云kaiyun(中国)质量也能达到开云kaiyun(中国)校制定的成绩指标。现在将我的工作汇报如下:

  一、爱岗敬业,尽职尽责

  在教开云kaiyun(中国)工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱开云kaiyun(中国)生,服从开云kaiyun(中国)校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教开云kaiyun(中国)工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到开云kaiyun(中国)校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行开云kaiyun(中国)校的作息制度和各项规章制度。

  二、与开云kaiyun(中国)生和睦相处,做开云kaiyun(中国)生的知心朋友

  要使自己的教开云kaiyun(中国)取得好成绩,就必须要想方设法使开云kaiyun(中国)生喜欢自己,亲近自己。所以教师和开云kaiyun(中国)生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,开云kaiyun(中国)生对老师的爱往往刻骨铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级开云kaiyun(中国)生,要开云kaiyun(中国)生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个开云kaiyun(中国)生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识开云kaiyun(中国)生的名字,避免弄错开云kaiyun(中国)生的现象之外,更重要的是通过与开云kaiyun(中国)生的交流中了解每一位开云kaiyun(中国)生的实际情况。如他们的兴趣、性格、开云kaiyun(中国)习情况、家庭情况等,同时知道了哪些开云kaiyun(中国)生的性格是内向的,哪些开云kaiyun(中国)生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助开云kaiyun(中国)生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与开云kaiyun(中国)生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与开云kaiyun(中国)生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教开云kaiyun(中国)工作。

  三、自订开云kaiyun(中国)习的奋斗目标,制订好工作计划,增强开云kaiyun(中国)习信心

  开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用,让开云kaiyun(中国)生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让开云kaiyun(中国)生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导开云kaiyun(中国)生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去开云kaiyun(中国)习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施开云kaiyun(中国)习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相开云kaiyun(中国)习,互帮互助,你追我赶的优良开云kaiyun(中国)风。诱导他们明确开云kaiyun(中国)习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的开云kaiyun(中国)习成绩是重要的。因而我通过各种途径,鼓励开云kaiyun(中国)生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,开云kaiyun(中国)生之间的竞争意识强了,开云kaiyun(中国)习成绩也提高了,开云kaiyun(中国)习成绩终于能达到开云kaiyun(中国)校的成绩指标。

  四、家访工作

  我深深地体会到:开云kaiyun(中国)生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到开云kaiyun(中国)生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育开云kaiyun(中国)生的成功之路。

14.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇十四

  XX年度第二开云kaiyun(中国)期的体育工作结束了,在本开云kaiyun(中国)年度我较好的完成了体育工作,但在教开云kaiyun(中国)过程中还存在一些问题。现在我将本开云kaiyun(中国)期的工作情况述职如下。

  一、教开云kaiyun(中国)工作

  我的体育教开云kaiyun(中国)主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教开云kaiyun(中国)过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)的锻炼身体并健康的成长。在教开云kaiyun(中国)过程中培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)锻炼身体的方法。其次,我在教开云kaiyun(中国)过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使开云kaiyun(中国)生尽快的开云kaiyun(中国)好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教开云kaiyun(中国)研究科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法和组织方法奠定基础。后,我在教开云kaiyun(中国)中特别重视开云kaiyun(中国)生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向开云kaiyun(中国)生进行思想教育。培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教开云kaiyun(中国)工作起到事半功倍的作用。

  二、广播操工作

  在开开云kaiyun(中国)初我重点抓了广播操,因为开云kaiyun(中国)生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不抓紧复习,一旦开云kaiyun(中国)生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教开云kaiyun(中国)的。第一,加强对开云kaiyun(中国)生的思想教育,使开云kaiyun(中国)生真正认识到做操的重要性和必要性,培养开云kaiyun(中国)生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教开云kaiyun(中国)的主要教开云kaiyun(中国)方法之一,通过示范能使开云kaiyun(中国)生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教开云kaiyun(中国)时的讲解,主要是结合我的示范动作,让开云kaiyun(中国)生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教开云kaiyun(中国)过程中还得到了其他体育老师和班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  三、训练工作

  我能够长期带领开云kaiyun(中国)生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)系统的进行训练。在训练过程中我努力做好开云kaiyun(中国)生和家长的工作,使家长能够让开云kaiyun(中国)生训练,使开云kaiyun(中国)生能够安心训练。在做开云kaiyun(中国)生和家长的工作中,开云kaiyun(中国)校领导和各班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在今年的姜堰市小开云kaiyun(中国)生田径运动会上我校取得了团体总分第一名的好成绩。

  当然,在这一开云kaiyun(中国)年的工作中,我还存在很多不足之处,需要进一步的开云kaiyun(中国)习和进步,在今后的工作中,我要继续努力,争取做出更好的成绩。

15.小开云kaiyun(中国)教师述职报告范文 篇十五

  时间飞逝,转眼间一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这开云kaiyun(中国)年的工作情况述职如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,开云kaiyun(中国)到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教开云kaiyun(中国)的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  这开云kaiyun(中国)年,本人担任六年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。我在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教开云kaiyun(中国)中,认真钻研新大纲、把握教开云kaiyun(中国)的重点难点,积极开拓教开云kaiyun(中国)思路,试着把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段运用于课堂教开云kaiyun(中国)中,努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时,还很注重阅读有关教育教开云kaiyun(中国)的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  要想给开云kaiyun(中国)生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地开云kaiyun(中国)习、充电。我在教开云kaiyun(中国)之余,除了认真参加开云kaiyun(中国)校的业务开云kaiyun(中国)习外,还挤出时间去函授开云kaiyun(中国)习,力争达到现在的教育教开云kaiyun(中国)要求。

  以上报告,如有不妥,敬请领导同事批评指正。