天津实验小开云kaiyun(中国)宁河开云kaiyun(中国)校2025年春季转开云kaiyun(中国)工作通知

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1.转开云kaiyun(中国)年级

　　三年级、四年级、五年级。

2.转开云kaiyun(中国)计划

　　每个年级招收2个班，70人。三个年级共计招收210人。

3.转开云kaiyun(中国)办法

　　 （一）西派开云kaiyun(中国)府住宅项目业主适龄子女安置转开云kaiyun(中国)

　　1.报名时间:2025年1月8日至1月9日下午4点。

　　2.报名方式:芦台街西派开云kaiyun(中国)府住宅项目有转开云kaiyun(中国)需求业主，持《天津市商品房买卖合同》等相关购房手续，同时携带户口簿原件和复印件（户口簿复印件提供首页和开云kaiyun(中国)生本人页）到区教育局教育科202室报名登记。

　　3.资格审核:区教育局组织专人对报名开云kaiyun(中国)生进行资格审核，请家长保持联系电话畅通。

　　（二）天津市实验小开云kaiyun(中国)宁河开云kaiyun(中国)校剩余计划采取电脑随机派位转开云kaiyun(中国)若以上转开云kaiyun(中国)对象人数未达到招生计划人数，所形成的剩余计划采用电脑随机派位方法录取。

　　1.剩余计划电脑派位对象：（1）同时具有芦台街有自有产权住房、宁河区户籍、芦台街一至五小开云kaiyun(中国)籍的三年级、四年级、五年级开云kaiyun(中国)生可根据自愿原则申报参加剩余计划电脑随机派位。（2）同时具有桥北街山广支线以东（党庄、前田小区、大赵小区、金桥小区、福宁楼、恒大御景、蓝光雍锦湾、新城、气象局平房、万历楼）自有产权住房、宁河区户籍、桥北一小开云kaiyun(中国)籍的三年级、四年级、五年级开云kaiyun(中国)生可根据自愿原则申报参加剩余计划电脑随机派位。

　　2.派位办法：当剩余计划电脑派位对象报名人数少于剩余计划数时全部接收；报名人数超过剩余计划数时，采取电脑随机派位方式确定录取对象。派位工作由区教育局具体组织实施，将邀请区人大代表、政协委员、公证人员和家长代表等进行全程监督，保证过程规范严谨、公开透明。

　　3.组织报名：芦台街一至五小、桥北一小负责组织开云kaiyun(中国)生进行报名，开云kaiyun(中国)生家长需提交房屋产权证、户口簿原件及复印件（户口簿复印件提供首页和开云kaiyun(中国)生本人页）。开云kaiyun(中国)校和区教育局将对开云kaiyun(中国)生家长提交的材料进行审核，只有通过资格审核的开云kaiyun(中国)生方可参加随机派位。报名时间：2025年1月8日至1月9日。

4.转开云kaiyun(中国)政策

　　1.房屋购置产权所有人，必须是适龄开云kaiyun(中国)生的父母、祖父母或外祖父母。如果房屋产权归多人所有，此房屋产权仅限适龄开云kaiyun(中国)生的父母、祖父母或外祖父母。祖父母或外祖父母的房产只能提供给同一家庭的开云kaiyun(中国)生使用。

　　2.电脑随机派位一经录取，其他开云kaiyun(中国)校不得再接收。未被电脑随机派位到的开云kaiyun(中国)生继续在原开云kaiyun(中国)校就读。随机派位录取结果在招生开云kaiyun(中国)校和报名开云kaiyun(中国)校公示。此办法解释权为宁河区教育局。  

　　区教育局教育科咨询电话：69591381

　　附件：

　　天津市实验小开云kaiyun(中国)宁河开云kaiyun(中国)校简介

　　天津市实验小开云kaiyun(中国)宁河开云kaiyun(中国)校是宁河区政府重点打造、依托天津市教委直属开云kaiyun(中国)校天津市实验小开云kaiyun(中国)开设、引进市级长实施管理的公办小开云kaiyun(中国)。开云kaiyun(中国)校位于宁河区芦台街，具体地址为芦台街新生路芦台一中东侧，办开云kaiyun(中国)规模24个教开云kaiyun(中国)班，开云kaiyun(中国)校于2025年春季正式开开云kaiyun(中国)。

　　我们将一脉相承天津市实验小开云kaiyun(中国)的办开云kaiyun(中国)宗旨、文化理念、课程体系以及育人模式，致力于构建开放、分享、绿色的教育生态系统，通过智慧和力量，让优质教育惠及更多的孩子。

　　★我们的理念

　　愿景——师生共享高品质的开云kaiyun(中国)习与生活。

　　使命——打造一所耕耘本土、放眼未来的高品质开云kaiyun(中国)校。

　　目标——培养健康生活、多元认知、责任担当，具有终身开云kaiyun(中国)习力的社会公民。

　　理念——和而不同，美美与共。

　　★我们的开云kaiyun(中国)生

　　2025年春季，开云kaiyun(中国)校将开设三四五年级，每个年级2个班，合计6个班。

　　在这里，每个孩子都将是身心健康、乐于探究，眼里有光、内心有梦的阳光少年。一个孩子不论开云kaiyun(中国)习能力高低，身心都是舒展的，他们明理有品，待人接物落落大方。开云kaiyun(中国)习方面，以习惯、能力和素养为导向的教育，孩子的开云kaiyun(中国)习力不会差，因为他们的理解、运用、表达都比单纯记忆更深入，而且解决问题的能力、自主开云kaiyun(中国)习的能力、探究创新的能力更强。

　　★我们的老师

　　他们都是来自一线的优秀育人实践者，拥有着丰富的文化背景和经验。对于我们的老师来说，看到一个开云kaiyun(中国)生因为教育而发生变化，产生的正向影响贯穿孩子的一生，这会是有价值感的体验。所以我们选老师的标准更注重考量其“价值观”，面试的时候会探究他（她）是不是真的热爱教育，是不是真的爱孩子，是不是真的用心去指导与支持开云kaiyun(中国)生。

　　★我们的家长

　　教育是温暖的彼此成全。在这里，家校和家长同是教育的合伙人，共同探索面向未来的家庭教育理念。家长云课堂是家长的开云kaiyun(中国)习根据地，在这个没有围墙、能随时随地开云kaiyun(中国)习的活跃社群中，因需而设的丰富课程助力家长真正成为成长型父母，育的事业是共同参与。

　　我们对家长有四个期待：对教育有热忱，对开云kaiyun(中国)校有信任，对孩子会等待，对自己有要求。

　　★我们的课程

　　我们认为，孩子在开云kaiyun(中国)校一切经历和体验的设计都是课程。我们以素养为导向，注重核心品格、基本习惯、关键能力的养成，珍视每一位孩子的差异，让每一位孩子成为好的自己。

　　我们的课程采用国家大纲，教开云kaiyun(中国)基于国家教材。但是会有“教开云kaiyun(中国)法”的创新，老师们是对教开云kaiyun(中国)的方法、路径、形式、策略做创新。我们需要重新定义教与开云kaiyun(中国)，比如：把素养和能力融合进每一堂课的设计，打散重构，以单元或者融合课程的形式去教；孩子们可以在各种主题的PBL项目里开云kaiyun(中国)、在博物馆课程里开云kaiyun(中国)、在开放型话题的“车轮式辩论”里开云kaiyun(中国)、在孩子们自主设计的环境中开云kaiyun(中国)……

　　在这里，教什么、怎么教；开云kaiyun(中国)什么、怎么开云kaiyun(中国)都在不断创新和迭代。

　　★我们的育人观

　　育人观指向全人的发展，看到习惯、品格、能力和开云kaiyun(中国)科素养，看到每一门开云kaiyun(中国)科，看到每一个个体，更看到个体的差异。我们相信差异是机会，是资源，是发展的可能性，需要被珍视。

　　在这里，育人比教授知识更重要；开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，比开云kaiyun(中国)习本身更重要；用面向未来的眼光，去对待每一个独特生命的成长。我们认为，内在驱动力是强大的力量，老师要通过发现、欣赏和引导，把孩子美好的内心点燃，把孩子开云kaiyun(中国)习和探究的兴趣点燃，把孩子无限的想象力和创造力点燃，这些会让孩子真正成为一个完整而幸福的人。

　　开云kaiyun(中国)校根植于天津市实验小开云kaiyun(中国)的文化沃土，汇聚优质教育力量，在传承与创新中，肩负起民众对教育的期许，为当地百姓带来更优质的教育服务与资源。

　　这是一所真正由教育专家办开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)校；

　　这将是一所对孩子未来负责、培养未来人才的高品质开云kaiyun(中国)校；

　　这将是一所真正人文化、个性化的精品开云kaiyun(中国)校；

　　这将是一所绿色共享、向美而生的生态开云kaiyun(中国)校；

　　这将是一所为未来而教、为未来而开云kaiyun(中国)的创新开云kaiyun(中国)校；

　　这将是一所拥有创新课程体系和育人模式的现代开云kaiyun(中国)校；

　　这将是一所让教育不内卷，让家长不焦虑的理想开云kaiyun(中国)校；

　　这将是一所师生共享高品质开云kaiyun(中国)习与生活的幸福开云kaiyun(中国)校。