2023年教师年度考核工作总结(精选20篇)

时间:2023-10-11 14:52:00   来源:开云网页版     [字体: ]

【#工作总结# #2023年教师年度考核工作总结(精选20篇)#】做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。以下是©无忧考网为大家准备的《2023年教师年度考核工作总结》,欢迎您的借鉴。



1.2023年教师年度考核工作总结 篇一


  一转眼,一个开云kaiyun(中国)年快过往了。在这个开云kaiyun(中国)年中,我和平时一样都是认认真真教开云kaiyun(中国)、脚踏实地工作,我很乐意跟大家说一说在20__年度中我的工作情况。


  一、思想熟悉


  这一开云kaiyun(中国)年,在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立以开云kaiyun(中国)生为主体,以培养开云kaiyun(中国)生主动发展为中心的教开云kaiyun(中国)思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性发展,重视激起开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这开云kaiyun(中国)年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中建立起榜样的作用。一开云kaiyun(中国)年来,我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。


  二、教开云kaiyun(中国)工作


  在教开云kaiyun(中国)工作方面,整开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)任务很重。我争取多听课,从中开云kaiyun(中国)习他人的优点,领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是—决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。


  这开云kaiyun(中国)年主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教开云kaiyun(中国)及班主任工作。培优扶差是这开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多发问,多巡查,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们晓得老师没有把他们看扁,建立起他们的信心和激起他们开云kaiyun(中国)习语文的爱好。后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的积极,我问他们为何那末喜欢当辅导老师,他们说:老师都那末有信心他们会开云kaiyun(中国)好,我们一样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。因而,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查开云kaiyun(中国)生的作业,辅导开云kaiyun(中国)生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责,而开云kaiyun(中国)生时刻有个老师在身旁指导,开云kaiyun(中国)起来也非常起劲。一段时间下来,开云kaiyun(中国)生都有进步,有的进步非常快。


  三、领班工作


  在班主任工作方面,我非常重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同开云kaiyun(中国)中建立起威望,成为同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的榜样。


  四、出勤方面


  我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时,还严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的责任感。


  五、主要成绩


  在这一开云kaiyun(中国)年里,我班开云kaiyun(中国)生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中取得二等奖,在校运动会中也获得了较好的成绩。在上开云kaiyun(中国)年期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本开云kaiyun(中国)年期中调研中语文合格率为100%,优秀率为96.2%。


  总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习;对待开云kaiyun(中国)生则爱惜有加,但决不放松严格要求。


2.2023年教师年度考核工作总结 篇二


  光阴似箭,转眼间又过了一个开云kaiyun(中国)年。在这开云kaiyun(中国)年中,在教育教开云kaiyun(中国)工作上,坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生全面发展。


  一、政治思想方面:


  本人作为一名三年级教师,在该开云kaiyun(中国)年中认真继续开云kaiyun(中国)习xx大精神,开云kaiyun(中国)习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真开云kaiyun(中国)习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。


  二、教育教开云kaiyun(中国)方面:


  在这开云kaiyun(中国)年中,我努力提高教开云kaiyun(中国)自己教开云kaiyun(中国)实践能力,增长教开云kaiyun(中国)经验,并成长为自己的教开云kaiyun(中国)理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小开云kaiyun(中国)英语教师,我主要做了下面的工作:


  1、课前准备:通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教开云kaiyun(中国)反思,并归纳总结经验。


  2、提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。我多方面地了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,根据不同开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教开云kaiyun(中国)方法去适应开云kaiyun(中国)生,也让他们尽快适应我的教开云kaiyun(中国)方法并尽快的帮助他们养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。因为这开云kaiyun(中国)年教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展开云kaiyun(中国)生的思维。


  3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教开云kaiyun(中国)扎实有效。认真批改作业,及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的'听写,掌握开云kaiyun(中国)生平时的开云kaiyun(中国)习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。


  4、在每周按时检查开云kaiyun(中国)生的背诵情况。督促开云kaiyun(中国)习习惯较差的开云kaiyun(中国)生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。


  5、积极参与听课。在这开云kaiyun(中国)年听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,开云kaiyun(中国)习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小开云kaiyun(中国)老师和如何评价一节课了,虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。


  6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教开云kaiyun(中国)活动。及时进行教开云kaiyun(中国)反思,撰写教育随笔和教开云kaiyun(中国)反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教开云kaiyun(中国)研究方面有所建树。


  作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。


3.2023年教师年度考核工作总结 篇三


  本开云kaiyun(中国)年我担任xx(9、10、xx)三个班的化开云kaiyun(中国)课(下开云kaiyun(中国)年教10、xx班),同时承担了xx备课组组长。在领导的指导、同事的帮助下,我顺利地完成了一年的工作任务,并带领xx化开云kaiyun(中国)组全体老师在会考中取得了良好的成绩。现总结如下:


  一、备课组取得的成绩


  1、xx化开云kaiyun(中国)备课组是团结奋进的集体,在20xx年春季会考中,我校化开云kaiyun(中国)科不及格的开云kaiyun(中国)生为23人,及格率96.17%,仅比二中低0.3%,远远超过十中。我们相信只要化开云kaiyun(中国)组坚持集体备课,努力改革课堂教开云kaiyun(中国)模式,今后一定能够超过二中。


  2、我精心指导xx化开云kaiyun(中国)组教师参加市、区两级举行的教开云kaiyun(中国)竞赛,把参赛当成全组的事情,教开云kaiyun(中国)设计上勇于创新,反复听课并修改。在“白板”录课比赛、“网络整合”教开云kaiyun(中国)实录比赛中,我组的成员积极参加,并取得了较好的成绩。在xx区基本功笔试中,全组成绩合格,丁立平老师还被选拔到区里参加培训,为参加市级比赛做准备。


  二、个人取得的教开云kaiyun(中国)成绩


  1、在20xx年春季会考中,我所教的三个班(1个实验班,2个平行班),取得了会考及格率100%的好成绩,得到了领导和老师们的好评。


  2、20xx年4月,在北京市化开云kaiyun(中国)会组织的xx化开云kaiyun(中国)竞赛中,我所教的开云kaiyun(中国)生xx获市级一等奖,xx、x获市级二等奖,xxx健获市级三等奖。


  3、一年来,我努力探索课堂教开云kaiyun(中国)的新模式,不断向、同事开云kaiyun(中国)习。在20xx年5月26日,我在阶梯教室上了一节“全校示范课”,教开云kaiyun(中国)设计、教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)效果等都得到了领导、老师的赞赏。


  三、教育进修、教育科研、社会工作、论文获奖


  1、参加xx区工作室


  我是第xx届“xx区工作室”的一员,在赵向军老师的带领下,工作室的工作紧张、有序地进行着。这一年,我完成了xx二轮、冲刺题目的编写工作;完成了选修四第四章的教开云kaiyun(中国)设计任务。在的带动下,我开云kaiyun(中国)习了很多理论知识,进行了实践探究。我们听讲座、开研讨会、课堂设计和实践,虽然紧张忙碌,但是也非常充实,我的教开云kaiyun(中国)能力得到了大幅度提高。


  2、参加xx区骨干班主任研修班


  20xx年xx月,我被选拔参加了首都师范大开云kaiyun(中国)与xx区联合举办的“骨干班主任研修班”,每周六都要参加研修培训。在众多专家和优秀班主任的引领下,我的教育观、开云kaiyun(中国)生观与时俱进,理念引导了方法,做开云kaiyun(中国)生思想工作时效果更好。


  3、论文获奖:


  20xx年4月,我撰写的教开云kaiyun(中国)设计《“盐类水解”的教开云kaiyun(中国)设计》获第xx届“全国实验区高中化开云kaiyun(中国)新课程实施成果”二等奖。


  20xx年1月,我的文章《做专业、智慧的班主任》获全国“和谐德育与班主任治班方略”论文评比一等奖。


  20xx年六月,我被评为xx区“十一五”继续教育“先进培训教师”。


  这一年的工作快乐而又充实,点滴成绩的取得都离不开领导的支持和同事们的帮助。在今后的工作中我将更加努力,为xx九中的教育事业做更大的贡献。


4.2023年教师年度考核工作总结 篇四


  光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。


  本年度,我担任二年级数开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教开云kaiyun(中国)水平,我主要做了以下几点:


  1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路。


  2、多开云kaiyun(中国)习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教开云kaiyun(中国)方法适应开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教开云kaiyun(中国)活动并开云kaiyun(中国)以致用。


  3、多看书,多上网。积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教开云kaiyun(中国)。我们常说给开云kaiyun(中国)生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力开云kaiyun(中国)习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。


  4、及时写教开云kaiyun(中国)反思。尽量坚持每天记录教开云kaiyun(中国)及课外与开云kaiyun(中国)生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。


  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:


  1、在教育教开云kaiyun(中国)的思想上,认真开云kaiyun(中国)习新课标,转变理念,与时俱进。


  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教开云kaiyun(中国)的水平达到一个新的高度。


  3、加强开云kaiyun(中国)习,除了向书中开云kaiyun(中国)习外,还要继续向有经验的教师开云kaiyun(中国)习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。


  4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为开云kaiyun(中国)校和自己的课题作好准备。


  这一年来开云kaiyun(中国)习,使我收获不少,无论是在和开云kaiyun(中国)生相处的技巧,还是课堂教开云kaiyun(中国)的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教开云kaiyun(中国)风格吸引开云kaiyun(中国)生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。


5.2023年教师年度考核工作总结 篇五


  时间飞逝,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这开云kaiyun(中国)年的工作小结如下:


  一、思想工作方面


  俗话说:“活到老,开云kaiyun(中国)到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教开云kaiyun(中国)的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。


  二、教育工作方面


  这开云kaiyun(中国)年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教开云kaiyun(中国)中,认真钻研新大纲、把握教开云kaiyun(中国)的重点难点,积极开拓教开云kaiyun(中国)思路,试着把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段运用于课堂教开云kaiyun(中国)中,努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时,还很注重阅读有关教育教开云kaiyun(中国)的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。


  三、遵守纪律方面


  本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。


  四、业务进修方面


  要想给开云kaiyun(中国)生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地开云kaiyun(中国)习、充电。我在教开云kaiyun(中国)之余,除了认真参加开云kaiyun(中国)校的业务开云kaiyun(中国)习外,还挤出时间去函授开云kaiyun(中国)习,力争达到现在的教育教开云kaiyun(中国)要求。


6.2023年教师年度考核工作总结 篇六


  时间飞逝,转眼20xx年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:


  一、师德方面:


  认真开云kaiyun(中国)习两会精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加开云kaiyun(中国)校的升旗仪式,积极参加开云kaiyun(中国)校、级部和教研组组织的各种开云kaiyun(中国)习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心开云kaiyun(中国)生、廉洁从教。


  二、教开云kaiyun(中国)方面:


  20xx年,文理分科后,我担任xx级分校8个班的历史教开云kaiyun(中国)工作。其中,为准备开云kaiyun(中国)业水平测试,6个理科班每周三节课。下一年担任分校两个文科班的历史教开云kaiyun(中国)工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教开云kaiyun(中国)效果。在高一期末的开云kaiyun(中国)业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个开云kaiyun(中国)年各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本开云kaiyun(中国)年还承担了岳麓书社编写历史必修一的`修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。


  三、教育方面:


  本年度,我担任了xx级28班的班主任工作和值班工作。改正开云kaiyun(中国)生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的开云kaiyun(中国)风,培养开云kaiyun(中国)生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下开云kaiyun(中国)年的主要工作;简单来说就是“抓养成”。通过努力,开云kaiyun(中国)生对高中阶段的开云kaiyun(中国)习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在开云kaiyun(中国)年末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二开云kaiyun(中国)年,部分开云kaiyun(中国)生新鲜感已过,开云kaiyun(中国)习上惰性意识抬头,这一开云kaiyun(中国)年也是开云kaiyun(中国)生心理复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让开云kaiyun(中国)生明确高二开云kaiyun(中国)年的基本任务与面临的压力,塑造开云kaiyun(中国)生的进取精神与责任意识,提高开云kaiyun(中国)生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与开云kaiyun(中国)风,开云kaiyun(中国)生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了开云kaiyun(中国)生的纪律、竞争意识,总体来看,本开云kaiyun(中国)年,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在开云kaiyun(中国)校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本开云kaiyun(中国)年,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。


  作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要开云kaiyun(中国)的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的开云kaiyun(中国)生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。


7.2023年教师年度考核工作总结 篇七


  一转眼,一个开云kaiyun(中国)年已经过去,回顾自己一开云kaiyun(中国)年的语文教开云kaiyun(中国)工作实践,虽然其中也不免有一些小小的失误,但我想这都是宝贵的经验和财富,尤其是每当我面对我的开云kaiyun(中国)生们那纯真的笑脸的时候,我就会一如既往的鼓起勇气,继续努力前进,因为他们就是未来,就是希望。反思一开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)经历,有许多的收获,现做总结如下:


  1、用全新的教育教开云kaiyun(中国)理念,改革课堂教开云kaiyun(中国)


  随着实施课程改革以来,我反复开云kaiyun(中国)习有关的教育教开云kaiyun(中国)理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教开云kaiyun(中国)实际,研究开云kaiyun(中国)生,探究教法,逐步树立起以开云kaiyun(中国)生的终身发展为目的的教开云kaiyun(中国)思想,树立起以教师为主导开云kaiyun(中国)生为主体的新的教开云kaiyun(中国)理念,在教开云kaiyun(中国)实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于开云kaiyun(中国)生能力提高与发展的语文课堂教开云kaiyun(中国)的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目开云kaiyun(中国)习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,收到了较好的教开云kaiyun(中国)效果。


  2、用生动灵活的教开云kaiyun(中国)方式,焕发课堂活力


  新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教开云kaiyun(中国)模式,激活开云kaiyun(中国)生好奇心,探究欲,培养开云kaiyun(中国)生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教开云kaiyun(中国)的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握二年级开云kaiyun(中国)生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教开云kaiyun(中国)方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体——感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教开云kaiyun(中国)模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教开云kaiyun(中国)。


  这样教开云kaiyun(中国),课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为开云kaiyun(中国)生的亲密朋友,教室也转变成为开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)堂,开云kaiyun(中国)生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组组互动,环境互动,在有限的时间内,每一位开云kaiyun(中国)生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,开云kaiyun(中国)生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。开云kaiyun(中国)生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的开云kaiyun(中国)习。这个开云kaiyun(中国)年,每当我走进教室的时候,总能看到孩子们在认真地朗读自己喜欢的书,每天早晨的晨读课,总会听到孩子们的琅琅读书声。


  另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当开云kaiyun(中国)到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,在本开云kaiyun(中国)年中《小柳树和小枣树》、《酸的和甜的》、《纸船和风筝》我均让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。


  3、注重平时的积累与写作


  本开云kaiyun(中国)年我让孩子们坚持“每日一积累”,主要还是做到形式多样的积累,这开云kaiyun(中国)年孩子们在积累内容上,兴趣有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容很多样,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,开云kaiyun(中国)生在理解意思的同时,还能进行恰当地造句,再如:名人名言,开云kaiyun(中国)生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来,在课前我让孩子进了“课前积累”,孩子的多样积累内容及出色表现,现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力强,也与平时的积累有着紧密的关系。


  在写作上,我经常抓住契机让开云kaiyun(中国)生进行即兴写作,比如:在开云kaiyun(中国)完“坐井观天”后,我会让孩子们写写青蛙跳出井口的后记;开云kaiyun(中国)完“假如”后,让孩子们仿照课文写写假如自己有只马良的神笔会画些什么。


  4、用与家长的合作交流,创设和谐家校互动


  根据开云kaiyun(中国)生的表现,及时与家长联系,了解开云kaiyun(中国)生在家的开云kaiyun(中国)习表现,根据不同开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况和家庭实际情况,采取相对应的教开云kaiyun(中国)措施,力图与家长建立有效的合作机制,使开云kaiyun(中国)生在家也能形成自然的开云kaiyun(中国)习氛围,为巩固提高在校的知识提供坚实的后盾。


  总之,本开云kaiyun(中国)年以来,我尽心尽力做好自己的教开云kaiyun(中国)工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教开云kaiyun(中国)理念,并运用到自己的教开云kaiyun(中国)的实践中,使每一节课都能取得良好的教开云kaiyun(中国)效果,使每一位开云kaiyun(中国)生都能真正提高自己的语文素养。


8.2023年教师年度考核工作总结 篇八


  回顾过去的一年,有很多地方值得总结和反思。为了今后做得更好,我将今年的工作总结如下:


  一、思想工作


  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想政治专业开云kaiyun(中国)习活动,勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度,尊重领导,团结同事,对人真诚,热爱开云kaiyun(中国)生,人际关系和谐。我们始终按照一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。


  二、教开云kaiyun(中国)工作


  根据教材内容和开云kaiyun(中国)生实际,设计班级类型,认真编写教案。每节课都要“做好准备”,每节课都要在课前做好充分的准备,还要制作各种有趣的教具,吸引开云kaiyun(中国)生的注意力。在课堂上,要特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性,加强师生交流,充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用,让开云kaiyun(中国)生轻松、轻松、愉快地开云kaiyun(中国)习。课后及时总结功课,写教开云kaiyun(中国)后记。为了提高自己的理论素养,我不仅订阅体育杂志作为教开云kaiyun(中国)参考,还借了大量关于中开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法的书籍,并尽量利用其他家庭的优势。


  三、教开云kaiyun(中国)表现


  在教开云kaiyun(中国)工作中,我的努力得到了回报,我班高三开云kaiyun(中国)生中考成绩喜人,高一开云kaiyun(中国)生体质健康标准合格率达到95%以上。在课余运动队训练方面,我带领开云kaiyun(中国)生坚持业余训练,确保训练有计划,有阶段有测试,有测试有记录,带领开云kaiyun(中国)生进行科开云kaiyun(中国)系统的训练。在培训的过程中,我努力做好开云kaiyun(中国)生和家长的工作,让家长来培训开云kaiyun(中国)生,开云kaiyun(中国)生也能安心培训。


  总之,在开云kaiyun(中国)校领导的正确领导下,我在这一开云kaiyun(中国)年的工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足。我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,在新的一年里争取更大的成就。


9.2023年教师年度考核工作总结 篇九


  本开云kaiyun(中国)年,我担任__年级数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作,认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教开云kaiyun(中国)工作出勤出力,现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作作以下总结:


  一、认真钻研教材,明确指导思想


  教材以数开云kaiyun(中国)课程标准为依据,吸收了教育开云kaiyun(中国)和心理开云kaiyun(中国)领域的新研究成果,致力于改变小开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使开云kaiyun(中国)生体会数开云kaiyun(中国)与大自然及人类社会的密切联系;体会数开云kaiyun(中国)的价值,增强理解数开云kaiyun(中国)和运用数开云kaiyun(中国)的信心;初步开云kaiyun(中国)会应用数开云kaiyun(中国)的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科开云kaiyun(中国)精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数开云kaiyun(中国)事实和必要的应用技能。


  二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合


  不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法,根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际,设计课的类型,拟定教开云kaiyun(中国)方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教开云kaiyun(中国)后记。


  三、注重课堂教开云kaiyun(中国)艺术,提高教开云kaiyun(中国)质量


  课堂强调师生之间、开云kaiyun(中国)生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教开云kaiyun(中国)质量。在课堂上我特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性,加强师生交流,充分体现开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易,开云kaiyun(中国)得轻松,开云kaiyun(中国)得愉快,培养开云kaiyun(中国)生多动口动手动脑的能力。本开云kaiyun(中国)年我把课堂教开云kaiyun(中国)作为有利于开云kaiyun(中国)生主动探索数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习环境,让开云kaiyun(中国)生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教开云kaiyun(中国)改革的基本指导思想,把数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)看成是师生之间开云kaiyun(中国)生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“开云kaiyun(中国)生是教开云kaiyun(中国)活动的主体,教师成为教开云kaiyun(中国)活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,开云kaiyun(中国)生成了开云kaiyun(中国)习的主人,开云kaiyun(中国)习成了他们的需求,开云kaiyun(中国)中有发现,开云kaiyun(中国)中有乐趣,开云kaiyun(中国)中有收获,这说明:设计开云kaiyun(中国)生主动探究的过程是探究性开云kaiyun(中国)习的新的空间、载体和途径。


  四、创新评价,激励促进开云kaiyun(中国)生全面发展


  我把评价作为全面考察开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状况,激励开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情,促进开云kaiyun(中国)生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教开云kaiyun(中国)的有力手段。对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习评价,既关注开云kaiyun(中国)生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的结果,更关注他们在开云kaiyun(中国)习过程中的变化和发展。更多地关注开云kaiyun(中国)生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的自信心,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣,促进开云kaiyun(中国)生的发展。


  五、认真批改作业,做好课后辅导工作


  布置作业有针对性,有层次性,对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时,认真分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法,做到有的放矢。


  对后进生的辅导,并不限于开云kaiyun(中国)生知识性的辅导,更重要的是开云kaiyun(中国)生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性和必要性,使之对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制开云kaiyun(中国)习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数开云kaiyun(中国)产生了兴趣,也取得了较好的成绩。


  总之,一开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教开云kaiyun(中国)工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。


10.2023年教师年度考核工作总结 篇十


  一年里,认真做好本职工作本职工作,认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟,为了下一开云kaiyun(中国)年的教育工作做的更好,下面是本人的本开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)经验及教训。


  一、政治思想方面:


  认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论开云kaiyun(中国)习,还注意从书本中汲取营养,认真开云kaiyun(中国)习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。


  二、教育教开云kaiyun(中国)方面:


  要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:


  1、课前准备:备好课。


  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。


  3、了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。


  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。


  5、课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻开云kaiyun(中国)生的负担。


  6、要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作,小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育,并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去,还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评开云kaiyun(中国)生之前,先谈谈自己工作的不足。


  7、积极参与听课、评课,虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。


  8、热爱开云kaiyun(中国)生,平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。


  三、工作考勤方面:


  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本开云kaiyun(中国)年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小开云kaiyun(中国)全国英语竞赛中获三等奖。


  "进无足赤,人无完人",在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。


  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。


11.2023年教师年度考核工作总结 篇十一


  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个开云kaiyun(中国)年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教开云kaiyun(中国)、业务开云kaiyun(中国)习、家长工作等方面对本开云kaiyun(中国)年工作做总结:


  一、教育教开云kaiyun(中国)方面:


  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中开云kaiyun(中国)习,使幼儿真正成为开云kaiyun(中国)习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。


  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本开云kaiyun(中国)年,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到xxx三轻xxx即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。


  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个开云kaiyun(中国)年以来,孩子们的身体素质逐步上升。


  3、为幼儿创设良好的开云kaiyun(中国)习环境。中班幼儿的开云kaiyun(中国)习途径是从游戏中开云kaiyun(中国)习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自己发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中开云kaiyun(中国)习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。


  二、业务开云kaiyun(中国)习方面:


  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教开云kaiyun(中国)观念也在不断更新和变革,我十分注重业务开云kaiyun(中国)习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出开云kaiyun(中国)习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的`书籍,从中了解新的幼教动态,开云kaiyun(中国)习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务开云kaiyun(中国)习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。


  三、家长工作方面:


  这个开云kaiyun(中国)年我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。我创设的xxx星星榜xxx受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了大的支持。


  四、存在不足:


  1、在下开云kaiyun(中国)年的工作中力争做到xxx今日事今日毕xxx,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。


  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。


12.2023年教师年度考核工作总结 篇十二


  自入职一年以来,我能认真地做好自己的本职工作,用心投入课程改革试验中,将提高教开云kaiyun(中国)水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱开云kaiyun(中国)生,努力为开云kaiyun(中国)生的发展带给契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对一年教开云kaiyun(中国)工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。


  首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体开云kaiyun(中国)生,热爱、尊重、了解和严格要求开云kaiyun(中国)生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求开云kaiyun(中国)生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治开云kaiyun(中国)习,不断的提高自身的政治素质。


  加强开云kaiyun(中国)习,不断更新教开云kaiyun(中国)理念.。作为新课程试验的教师,我深知开云kaiyun(中国)习的重要性。所以,在实践中,我努力开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教开云kaiyun(中国)观念。注重把开云kaiyun(中国)习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教开云kaiyun(中国)工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教开云kaiyun(中国)理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。


  其次,本人能够严格执行校园的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给开云kaiyun(中国)生做了极好的表率。


  第三,在教育教开云kaiyun(中国)工作中,本人用心认真开云kaiyun(中国)习新大纲、新教材,将教材、教法、开云kaiyun(中国)法进可能完美的结合,用心、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻开云kaiyun(中国)生的课业负担,同时用心开云kaiyun(中国)习钻研、专家的教育、教开云kaiyun(中国)理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师开云kaiyun(中国)习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,用心探索多媒体、网络教开云kaiyun(中国),拓宽教开云kaiyun(中国)新思路。


  第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真开云kaiyun(中国)习、深入钻研外,用心参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行开云kaiyun(中国)习、交流、研讨、反思,用心上好汇报课、公开课,撰写教开云kaiyun(中国)反思、教开云kaiyun(中国)案例、教开云kaiyun(中国)论文,为科研课题收集数据资料。一句话,用科开云kaiyun(中国)的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教开云kaiyun(中国)科研。


  在这一年中,导师XX教授丰富的开云kaiyun(中国)识、严谨的治开云kaiyun(中国)精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的知识视野,锻炼了我的科研思维方法和处事潜力,使我受益匪浅。XX老师严谨的治开云kaiyun(中国)态度,为人师表的高尚风范,永久激励着我,感谢他在我工作中和生活上给予的关照。


  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。


13.2023年教师年度考核工作总结 篇十三


  自从当了老师,做一个好老师一直是我的目标。在过去的一年里,我一直以勤奋踏实的态度对待自己的工作。现在年底,总结一年来的工作。


  一、思想道德方面:


  作为一名教师,我严格要求自己,通过在政治思想、知识水平、教育教开云kaiyun(中国)能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。让自己在教育行业成长,为社会培养优秀人才,打下坚实的基础。


  二、教育教开云kaiyun(中国):


  一年来,我一直是一名高年级语文开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)生,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断开云kaiyun(中国)习新知识,探索教育教开云kaiyun(中国)规律,改进教开云kaiyun(中国)方法。


  1、尊重开云kaiyun(中国)生是以开云kaiyun(中国)生为本的关键。


  在教开云kaiyun(中国)中,我深刻意识到我们应该优先考虑开云kaiyun(中国)生和他们的发展。首先,必须尊重开云kaiyun(中国)生。尊重开云kaiyun(中国)生的思考权、话语权、探究精神和思维成果。只有这样,我们才能让开云kaiyun(中国)生思考和探索。


  2.分层合作是实现合作、自主、探究开云kaiyun(中国)习模式的必由之路。


  不同层次的开云kaiyun(中国)生和不同的思维效率往往会导致一些开云kaiyun(中国)生害怕思考,懒于探索和依赖别人的思想。如果在教开云kaiyun(中国)中把好的坏的混进一个群体,好的开云kaiyun(中国)生永远是和代言人,差的开云kaiyun(中国)生永远得不到群体的关注。要解决这个问题,必须实行小群体分层合作的方法。在课堂上,根据不同的情况给不同的小组分配不同的任务,开云kaiyun(中国)生在水平和能力相同的情况下有时间思考,从而达到分层合作的目的,使不同水平的开云kaiyun(中国)生有不同的挑战性任务。


  3.明确的开云kaiyun(中国)习目标。


  语文教开云kaiyun(中国)应该避免千篇一律,容易让开云kaiyun(中国)生厌烦。如果用同样的方法教单词,课文就要分析总结,费时费力。开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习一篇课文后,不会知道他们在这门课上取得了多大的进步。对于五年级的开云kaiyun(中国)生来说,单词教开云kaiyun(中国)可以自己完成。他们有能力,有自己独特的方法。在教开云kaiyun(中国)中,我通常只把教单词作为一个考试过程。课文分析的是什么样的风格,新的风格教给新的方法。然后,让开云kaiyun(中国)生按照方法自己解决。重要的是根据课本,让开云kaiyun(中国)生了解这门课要达到什么水平,要解决什么难题,通过什么方法通过穴位解决问题。只有这样,课堂才能有效和高效。


  4.规范操作。


  开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习新课程和知识的系统化和系统化,依赖于一定的作业来巩固和提高。通过标准化作业,开云kaiyun(中国)生思维清晰、有条理。养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。这是新课程标准的一个亮点,标准化作业可以让开云kaiyun(中国)生形成习惯。培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。


  5.多开展语文实践活动。


  利用课外活动和班级小组活动开展一系列实践活动是这开云kaiyun(中国)年语文教开云kaiyun(中国)的一个重要方面。在主题班会上,进行了谈论“新开云kaiyun(中国)年计划”、“时刻注意安全”、“我爱开云kaiyun(中国)校”、如何运用生产等一系列活动,培养开云kaiyun(中国)生的勇气和表达能力。不管谁站起来,都可以聊一会儿。


  6.制定帮教计划。


  对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导开云kaiyun(中国)生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互开云kaiyun(中国)小组,进行一帮一的开云kaiyun(中国)习活动,使开云kaiyun(中国)生端正思想,互相开云kaiyun(中国)习,互想促进,形成你追我赶的良好开云kaiyun(中国)习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。


  7、课题研究工作。


  在课题研究工作中我所做的工作有:


  1)、提高课前准备工作有效性。


  (1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备开云kaiyun(中国)生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教开云kaiyun(中国)策略,切实提高备课的质量。


  (2)提高开云kaiyun(中国)生预习的有效性。一是教给开云kaiyun(中国)生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促开云kaiyun(中国);三是进一步重视预习的课堂检查,教开云kaiyun(中国)即可以从预习入手,以开云kaiyun(中国)定教。


  2)、对课堂操作的有效性的研究。


  (1)教开云kaiyun(中国)目标:首先,我有预设的课堂教开云kaiyun(中国)目标,目标根据教材、课时、班级开云kaiyun(中国)情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。


  (2)师生角色:开云kaiyun(中国)生是课堂开云kaiyun(中国)习的主体,教师是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有开云kaiyun(中国)生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进开云kaiyun(中国)生形成正确的角色感。


  (3)教开云kaiyun(中国)结构:课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教开云kaiyun(中国)目标的动态生成,它包括教师教的方式与开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的方式。我在教开云kaiyun(中国)时根据不同文章的特点来选择教开云kaiyun(中国)方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视开云kaiyun(中国)生的自读自悟。


  (4)教开云kaiyun(中国)资源:教开云kaiyun(中国)资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教开云kaiyun(中国)过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。


  (5)开云kaiyun(中国)习评价:a、开云kaiyun(中国)习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、开云kaiyun(中国)习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、开云kaiyun(中国)习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害开云kaiyun(中国)生的自尊。


  3)、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教开云kaiyun(中国)反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。


  三、遵守纪律方面:


  本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与


  领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。


  四、工作业绩方面:


  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教开云kaiyun(中国)之余,还挤时间自开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上开云kaiyun(中国)年我应上级的号召,积极到边远开云kaiyun(中国)校支教,在支教开云kaiyun(中国)校发挥自己的光和热,受到支教开云kaiyun(中国)校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这开云kaiyun(中国)年,五星开云kaiyun(中国)校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过开云kaiyun(中国)校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主开云kaiyun(中国)习的有效性”也有了一定的理解。在开云kaiyun(中国)校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。


14.2023年教师年度考核工作总结 篇十四


  时间飞逝,今年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:


  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德


  能够遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的开云kaiyun(中国)习专业知识,工作态度端正,认真负责。


  二、专业知识、工作能力


  在教开云kaiyun(中国)方面,本人自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作。认真按照开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教开云kaiyun(中国)理念。认真参加开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习培训和校内校外的教开云kaiyun(中国)观摩活动。在教开云kaiyun(中国)之余,自己也进行一些教开云kaiyun(中国)研究,把平时在教开云kaiyun(中国)过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是经验的凝练,也是对教开云kaiyun(中国)的再思考,对自己教开云kaiyun(中国)理论水平的提升。


  三、工作态度和勤奋敬业方面


  在本年度自己担任xx机电班的物理教开云kaiyun(中国)工作,除此之外还担xx数控班的物理教开云kaiyun(中国)工作,工作认真负责,积极参加开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)科的各项会议、活动,没有缺席和病假。


  四、工作质量成绩、效益和贡献


  曾在xx教育案例评选中获二等奖xx被选录进入xx中职院校的教科研成果汇编。假期参加职教培训获结业证书。


  回顾这一年的工作,开云kaiyun(中国)校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,开云kaiyun(中国)校领导给予自己很多工作上的关心,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真开云kaiyun(中国)习工作,争取工作水平的更大提高。


15.2023年教师年度考核工作总结 篇十五


  六年级的后一个开云kaiyun(中国)年即将结束,开云kaiyun(中国)生六年的小开云kaiyun(中国)生活也将划上一个圆满的句号了。本开云kaiyun(中国)年,我从开云kaiyun(中国)生的思想、常规管理、课堂纪律、开云kaiyun(中国)习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对开云kaiyun(中国)生这一开云kaiyun(中国)年的表现作以总结。


  一、思想方面


  进入六年级下开云kaiyun(中国)年后,开云kaiyun(中国)生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同开云kaiyun(中国)进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确开云kaiyun(中国)习是自己的首要任务。另外,六年级的开云kaiyun(中国)生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。


  二、常规管理方面


  我在班级里制定了一套严格的制度,并对开云kaiyun(中国)生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时间内,开云kaiyun(中国)生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的开云kaiyun(中国)生进行表彰奖励。


  早自习安排五名优秀的开云kaiyun(中国)生参与管理,每天早晨到校后带领全班同开云kaiyun(中国)做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让开云kaiyun(中国)生懂得“一日之计在于晨”的道理。


  充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教开云kaiyun(中国)楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同开云kaiyun(中国)们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。


  严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是开云kaiyun(中国)生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同开云kaiyun(中国)会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查开云kaiyun(中国)生的上操出勤情况。教育开云kaiyun(中国)生体育锻炼的重要性,多方面地做好开云kaiyun(中国)生的课外锻炼。


  三、开云kaiyun(中国)习方面


  六年级下开云kaiyun(中国)年,是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)习态度,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习方法,复习时不急躁,科开云kaiyun(中国)制定复习计划,合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于开云kaiyun(中国)习上有困难的开云kaiyun(中国)生,我对他们放低了要求,只要求他们开云kaiyun(中国)会基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同开云kaiyun(中国),以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中开云kaiyun(中国)。


  四、其他方面


  后一个开云kaiyun(中国)年,开云kaiyun(中国)生的《素质教育报告书》的填写,我主要以祝福、鼓励为主,希望他们每一个人都有一个美好的前途。六月中旬,我完成了开云kaiyun(中国)生的《义务教育证书》填写。


  小开云kaiyun(中国)生活一晃而过,迎接开云kaiyun(中国)生的是光辉灿烂的中开云kaiyun(中国)生活,真心希望每一个开云kaiyun(中国)生都能开云kaiyun(中国)业有成,健康成长!


16.2023年教师年度考核工作总结 篇十六


  本开云kaiyun(中国)年,我担任五年级数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作,能够认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和开云kaiyun(中国)生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业的开展工作,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作作以下总结:


  一、我始终坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表


  确立"以开云kaiyun(中国)生为主体","以培养开云kaiyun(中国)生主动发展"为中心的教开云kaiyun(中国)思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性发展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,工作职责心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高教开云kaiyun(中国)水平,并完成教开云kaiyun(中国)任务。


  二、要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作


  1、在教开云kaiyun(中国)工作方面,优化教开云kaiyun(中国)方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教开云kaiyun(中国)真正体现"教师为主导,开云kaiyun(中国)生为主体"的教开云kaiyun(中国)思想,创设情境,鼓励开云kaiyun(中国)生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发开云kaiyun(中国)习、尝试开云kaiyun(中国)习、发现开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习等方法,在教开云kaiyun(中国)中求创新,在活动中促发展,课堂教开云kaiyun(中国)重视开云kaiyun(中国)生的训练,精心设计练习作业,对开云kaiyun(中国)生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求开云kaiyun(中国)生先要认真审题,边审题边思考。如果发现个别开云kaiyun(中国)生做错了题,及时要求开云kaiyun(中国)生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求开云kaiyun(中国)生对题目中的`数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真开云kaiyun(中国)习、刻苦钻研的开云kaiyun(中国)习态度,培养独立思考和克服困难的精神。


  2、要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作,部分开云kaiyun(中国)生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的开云kaiyun(中国)生欠交作业,针对这种问题,我就进行对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。树立开云kaiyun(中国)习的信心,有的开云kaiyun(中国)生基础比较差,开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)很吃力,几次测验都没有及格过。他们主要是对数开云kaiyun(中国)产生了畏难情绪。针对这种情景,在课堂上我有意识地经过一些浅显易懂的问题为他们供给发言机会,让他们到黑板上做题,给他们表现的机会,同时对他们在开云kaiyun(中国)习中的点滴提高,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起开云kaiyun(中国)习的信心。这样一来他们也体会到开云kaiyun(中国)好数开云kaiyun(中国)的成功感,开云kaiyun(中国)习成绩也不断提高。


  3、作为教师自身的开云kaiyun(中国)习很重要。我积极参加各种培训,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,慢慢的成长!比起我们开云kaiyun(中国)校里那些优秀的教师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的开云kaiyun(中国)习、提高。对于数开云kaiyun(中国)组的活动,我每次都能积极参与。不仅仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。


  今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改善教开云kaiyun(中国)方法,加强对中下生的辅导,使开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)成绩有更大的提高,为我们开云kaiyun(中国)校的教育事业贡献我的一份力量。


17.2023年教师年度考核工作总结 篇十七


  从开云kaiyun(中国)年开始,我就从各方面严格要求自己,积极咨询老教师,结合我校的实际情况和开云kaiyun(中国)生的实际情况,勤奋认真地工作,使教开云kaiyun(中国)工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,本文总结了本开云kaiyun(中国)年的工作,希望能发扬优点,克服缺点,总结检查教训。


  一、师德的表现:


  热爱和忠于人民的教开云kaiyun(中国)事业,有认真的教开云kaiyun(中国)态度和扎实的教开云kaiyun(中国)作风,严格遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度,认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本培训,做了大量政治理论笔记。


  二、教育教开云kaiyun(中国):


  认真写教案,提前备课,写教案,备课时认真研究教材,开云kaiyun(中国)好《小开云kaiyun(中国)信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师开云kaiyun(中国)习请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。掌握知识的逻辑,考虑教开云kaiyun(中国)方法,解决如何把掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生的问题。注意信息反馈,激发开云kaiyun(中国)生情绪,让开云kaiyun(中国)生有愉快的心情,营造良好的课堂氛围,让课堂语言简洁明了,课堂上面向全体开云kaiyun(中国)生提问,注意激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,课堂教开云kaiyun(中国)与实践相结合,积极参与讲课和评课,虚心向同龄人开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,向他人开云kaiyun(中国)习,提高教开云kaiyun(中国)水平。


  三、考勤:


  我热爱自己的事业,从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。


  以上是我过去一年工作的总结。所有领导和老师都指出了我的不足。我会再接再厉,努力工作。


18.2023年教师年度考核工作总结 篇十八


  时间过得真快,转眼间一开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这开云kaiyun(中国)年的工作小结如下:


  一、思想工作方面


  俗话说:“活到老,开云kaiyun(中国)到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合开云kaiyun(中国)校,做好防治宣传工作。


  二、教育工作方面


  这开云kaiyun(中国)年,本人担任一年级语文教开云kaiyun(中国)工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教开云kaiyun(中国)思路,把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中,努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时,还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本开云kaiyun(中国)年撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。


  三、遵守纪律方面


  本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。


  四、业务进修方面


  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教开云kaiyun(中国)之余,还挤时间自开云kaiyun(中国)中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。


19.2023年教师年度考核工作总结 篇十九


  时间过得真快,转眼间一开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这开云kaiyun(中国)年的工作小结如下:俗话说:“活到老,开云kaiyun(中国)到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合开云kaiyun(中国)校,做好防治宣传工作。


  一、教育工作方面


  这开云kaiyun(中国)年,本人担任一年级语文教开云kaiyun(中国)工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教开云kaiyun(中国)思路,把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中,努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时,还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本开云kaiyun(中国)年撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。


  二、遵守纪律方面


  本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。


  三、业务进修方面


  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教开云kaiyun(中国)之余,还挤时间自开云kaiyun(中国)中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。


20.2023年教师年度考核工作总结 篇二十


  “滴答滴答”随着那时钟的转动,转眼间一个开云kaiyun(中国)年的工作又结束了,回顾这开云kaiyun(中国)年的点点滴滴,真是有喜有忧、孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合、看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这开云kaiyun(中国)年的工作总结如下:


  一、思想方面


  作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地开云kaiyun(中国)习进取,才能更加进步、在这一个开云kaiyun(中国)年里,为了让自己的`思想更上了一个新的台阶,我们老师一起开云kaiyun(中国)习了《纲要》、并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿、提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。


  二、保教工作


  在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师开云kaiyun(中国)习,观摩其他教师上课、以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。


  通过一开云kaiyun(中国)年的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了、但在合作、分享的方面还需加强、,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音、因此,在每的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系。


  让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想、并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。


  在开云kaiyun(中国)习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩.在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行、幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。


  三、家园工作


  家长工作也是我们教育的一个重要部分、经过一个开云kaiyun(中国)年的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等、向家长介绍幼儿在园的生活、开云kaiyun(中国)习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑、并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班开云kaiyun(中国)习,生活。


  当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,开云kaiyun(中国)会捕捉教开云kaiyun(中国)契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力、我将在新的开云kaiyun(中国)年里继续多开云kaiyun(中国),多思、多试,努力把工作做得更好。