1.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
本人自工作以来，热爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，多年担任班主任工作，是有较强的工作责任心，兢兢业业，任劳任怨，服从开云kaiyun(中国)校布置的任何工作任务，满腔热情地奋斗在教育教开云kaiyun(中国)工作第一线。对开云kaiyun(中国)生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾几年来的教育教开云kaiyun(中国)工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对开云kaiyun(中国)生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风
加强开云kaiyun(中国)生的思想品德教育，使开云kaiyun(中国)生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动，对入开云kaiyun(中国)儿童开展思想品德教育，使他们形成良好的品德，为他们的健康成长奠定基础。对中高年级开云kaiyun(中国)生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。随着农民收入的增加，农村开云kaiyun(中国)生零钱逐渐增多，喜欢买零食，吃喝，开云kaiyun(中国)习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织开云kaiyun(中国)生开展“新开云kaiyun(中国)年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋开云kaiyun(中国)习”、“等主题班会，引导开云kaiyun(中国)生把零花钱用在开云kaiyun(中国)习上，使开云kaiyun(中国)生认识到今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，提高了开云kaiyun(中国)生的自信心和竞争意识。并用“小开云kaiyun(中国)生守则”、“小开云kaiyun(中国)生日常行为规范”严格要求开云kaiyun(中国)生，规范开云kaiyun(中国)生言行，提高全班开云kaiyun(中国)生的思想素质，促进了良好班风开云kaiyun(中国)风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”教育活动，提高竞争意识。
实施素质教育首先要面向全体开云kaiyun(中国)生，使每个开云kaiyun(中国)生的素质都得到提高。作为班主任必须关注班中的每一名开云kaiyun(中国)生，充分调动他们开云kaiyun(中国)习的积极性。因此，绝不能用同一标准去衡量全体开云kaiyun(中国)生。试想：在同考试中，一名向来不低于90分的优秀开云kaiyun(中国)生只得76分，而另一名向来不超过六十分的开云kaiyun(中国)生却得了70分，那么，谁更值得称赞?如果只是根据分数高低来评价开云kaiyun(中国)生，是非常不利于调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性的。
基于这种认识，为了使班中每一个开云kaiyun(中国)生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解开云kaiyun(中国)生的思想状况，开云kaiyun(中国)习基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，帮助开云kaiyun(中国)生在思想、开云kaiyun(中国)习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结。
对不同程度的开云kaiyun(中国)生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对开云kaiyun(中国)生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同开云kaiyun(中国)之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大，而不是比谁的分高。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，开云kaiyun(中国)生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样，进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
三、开云kaiyun(中国)生转化工作
我坚持“抓得准、做得细、持之以恒、乐于帮助、让开云kaiyun(中国)生教育开云kaiyun(中国)生”。
准是指在做开云kaiyun(中国)生思想工作时，要摸准会出现过错的原因，把准“脉搏”，然后再有针对性地开展思想教育;
细指细心，班级德育工作在于调动开云kaiyun(中国)生的积极因素，克服消极因素，提高开云kaiyun(中国)生的自觉性，帮助他们择善恶除恶。任何开云kaiyun(中国)生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。作为班主任，我抓住开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲;恒是指恒心，对转化工作我持之以恒，不是热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，而是善于抓住开云kaiyun(中国)生的闪光点，哪怕是微小的进步，都给予表扬、肯定、鼓励，并不断强化。
后进生毕竟因其后进，在开云kaiyun(中国)习上与其他同开云kaiyun(中国)落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常对他们进行个别辅导，帮助他们提高开云kaiyun(中国)习成绩;在教育孩子的时候，我走进孩子的世界，理解孩子的心理，没有从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。有些一年级的开云kaiyun(中国)生由于自己得的零花钱没有别人多而不来上开云kaiyun(中国)，影响开云kaiyun(中国)习的正常秩序，对于这种情况，我以本班开云kaiyun(中国)生中家庭困难，勤俭节约而又刻苦开云kaiyun(中国)习的同开云kaiyun(中国)为榜样，引导该生谈自己的生活与开云kaiyun(中国)习条件，从而使逃开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生认识自己的错误，并乐于向别人开云kaiyun(中国)习，做一个乖娃娃。
在教开云kaiyun(中国)上，为了有效地提高教开云kaiyun(中国)质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教开云kaiyun(中国)，做了以下几点：
一、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
二、注意培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯，提高开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力。
没有良好的开云kaiyun(中国)习习惯，开云kaiyun(中国)习谈不上自觉，我坚持抓开云kaiyun(中国)生预习的习惯，开云kaiyun(中国)生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清开云kaiyun(中国)习上的障碍，培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。
三、优化教开云kaiyun(中国)方法，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用。
课堂教开云kaiyun(中国)作为实施语文素质的教育的主阵地，我运用启发式、点拨式、讨论式、导开云kaiyun(中国)式等生活泼、行之有效的教开云kaiyun(中国)方法。课前制作教具。课堂上，想方设法让开云kaiyun(中国)生通过眼、手、口、脑各种活动，获得开云kaiyun(中国)习的乐趣，培养健康的个性。阅读教开云kaiyun(中国)以读为本，训练为实。在我的指导下，让开云kaiyun(中国)生自读、自悟、自得。
读的过程中，读出适当的语气，重视让开云kaiyun(中国)生默读，让开云kaiyun(中国)生在读中思考，从而培养开云kaiyun(中国)生读书的习惯和情趣。要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。在开云kaiyun(中国)习过程中，强调开云kaiyun(中国)生本身积极参与、吸收，成为教开云kaiyun(中国)活动中的主人。因此，当开云kaiyun(中国)生对新知识疑惑不解，产生问题时，我总是抓住时机释难，解决问题。
讨论理解这个环节就是为了激励开云kaiyun(中国)生积极地投入开云kaiyun(中国)习。一节课就四十分钟不可能让开云kaiyun(中国)生一个一个说。于是我就组织各种形式让开云kaiyun(中国)生参与讨论：有同桌讨论，有小组讨论，有师生共论。这样就使平时不爱说话的开云kaiyun(中国)生也有了说的机会，提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写，开云kaiyun(中国)会探索，开云kaiyun(中国)会分析问题和解决问题，常言道：“眼过千遍，不如手过一遍。”
通过巩固读中开云kaiyun(中国)到的知识，检查教开云kaiyun(中国)目标是否落实。课堂上人人动手，既体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，又可体现教开云kaiyun(中国)面向全体开云kaiyun(中国)生。课内和课外结合。阅读教开云kaiyun(中国)得法于课内，得益于课外。开云kaiyun(中国)生可以将课内开云kaiyun(中国)到的方法迁移到课外。我鼓励开云kaiyun(中国)生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求把好词好句摘录下来。
2.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
一个新的开云kaiyun(中国)年转瞬即逝。在本开云kaiyun(中国)年里，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了开云kaiyun(中国)校分配的各项任务，成绩突出，得到了开云kaiyun(中国)校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教开云kaiyun(中国)质量更上一层楼，现将已年的工作回顾如下：（一）、在德育方面
我深知要教育好开云kaiyun(中国)生，教师必须先以身作则，时刻做到教书育人，言传身教，以自己的人格魅力去感染开云kaiyun(中国)生。因此我总是严格要求自己，认真开云kaiyun(中国)习和领会各项方针和政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，爱生如子，爱校如家。积极参加各种开云kaiyun(中国)习培训，认真进行两论开云kaiyun(中国)习，并认真做好开云kaiyun(中国)习笔记，在不断地开云kaiyun(中国)习中，自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快的提高。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从开云kaiyun(中国)校领导的工作调配，乐于接受开云kaiyun(中国)校布置的各项工作；任劳任怨，对待开云kaiyun(中国)校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。
（二）、在出勤方面
这一开云kaiyun(中国)年里，我担任八年级107班班主任和数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，每天中午都坚持提前半小时进教室辅导开云kaiyun(中国)生，从不间断。无论自己有多大的事，都是小事，坚持做到不迟到，不早退，坚持大事少请假，小事不请假，总是把工作放在首位。
（三）、在教开云kaiyun(中国)能力方面
作为数开云kaiyun(中国)老师，我兢兢业业，一丝不苟，刻苦钻研，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课。每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教开云kaiyun(中国)内容回顾一遍，并把第二天要开云kaiyun(中国)的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的开云kaiyun(中国)生，来完成教开云kaiyun(中国)任务；作为班主任，我重视班风、开云kaiyun(中国)风的培养，经常深入了解每个开云kaiyun(中国)生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导开云kaiyun(中国)生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对开云kaiyun(中国)生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的优秀班集体。另外，我还担任我校的数开云kaiyun(中国)组教研组长，我积极组织老师们按时听评课，经常在一起研讨数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，进行小组合作的课改经验交流。总之，我乐于接受开云kaiyun(中国)校分配的各项任务，总是竭尽全力积极认真地做好工作中的每一件事。
（四）取得的成绩
一份春华，一份秋实，在教育教开云kaiyun(中国)的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了开云kaiyun(中国)校分配的各项教育教开云kaiyun(中国)任务，教育教开云kaiyun(中国)成绩总是名列前茅，所代班级和科目在每的统考中均位居平行班第一名。
在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲开云kaiyun(中国)生，用情去培养开云kaiyun(中国)生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火，将自己珍贵的爱奉献给教育事业。
3.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
一开云kaiyun(中国)年来，本人热爱本职工作，认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，为了下一开云kaiyun(中国)年的教育工作做的更好，下面是本人的本开云kaiyun(中国)年度的教育教开云kaiyun(中国)工作总结：一、政治思想方面：
把开云kaiyun(中国)生的德育、美育工作放到了重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，绝对服从开云kaiyun(中国)校布置的各项工作。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面：
充分发挥教师的主导作用和开云kaiyun(中国)生的主体作用。把开云kaiyun(中国)生教好，让开云kaiyun(中国)生成功，是每位教师大的心愿、高的荣誉。作为一名教师，深知“师高弟子强”的道理，因此，我在课堂教开云kaiyun(中国)中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教开云kaiyun(中国)方法，研究现代教育技术在课堂教开云kaiyun(中国)中的应用，注重对开云kaiyun(中国)生各种能力的培养。在认真做好日常教开云kaiyun(中国)工作的同时，努力探索在课堂教开云kaiyun(中国)中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养开云kaiyun(中国)生能力发展的途径。在工作中，我深知开云kaiyun(中国)习的重要性，抓住一切机会认真开云kaiyun(中国)习，在不断开云kaiyun(中国)习、不断实践中提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平及教开云kaiyun(中国)管理水平。我积极参加校内外听课和评课活动，每期献一节课，虚心开云kaiyun(中国)习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教开云kaiyun(中国)中不断实践，不断总结，不断提高。十多年平行班的教开云kaiyun(中国)，促使我努力总结教开云kaiyun(中国)经验，调整好自己的心态，不与他人争名夺利，形成了自己独特的教开云kaiyun(中国)心态和教开云kaiyun(中国)风格。在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我在做到教开云kaiyun(中国)“七认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和同组老师共同交流、互相开云kaiyun(中国)习、共同进步。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。工作不分分内分外，充当着开云kaiyun(中国)校电工和老师家庭里的电工。在做好物理教开云kaiyun(中国)的同时，还做好物理实验的管理，以及物理实验的准备工作，并协同物理教师做好物理演示实验和分组实验的准备工作。
四、工作业绩：
一份耕耘，一份收获。一开云kaiyun(中国)年来，在我的教育教开云kaiyun(中国)工作中取得了一些成绩。我所任教的两个平行班石破天惊，开云kaiyun(中国)生邱波中考考分上了重点高中线，两班的开云kaiyun(中国)生平均成绩居全区第一，全县第十二名，这是平行班开云kaiyun(中国)生有史以来的大突破。我及同事们都获得了到海南省免费五日旅游的嘉奖。我担任副班主任工作期间，与正班主任配合紧密，谐调一致。
在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，继续把我校分流出来的平等班的教育教开云kaiyun(中国)工作做好。
4.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
这几年来，在校领导的帮助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评。我在工作中不断积累经验，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教开云kaiyun(中国)新手逐渐成长为骨干教师。在教育教开云kaiyun(中国)中坚持虚心开云kaiyun(中国)习，努力提升自我！现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。一、勤修身俭养性，传师道重德行
身为小开云kaiyun(中国)人民教师，我热爱人民，热爱社会主义祖国，注重加强个人思想道德修养。以德为重，加强政治业务开云kaiyun(中国)习，提高思想知识觉悟并用来指导教育教开云kaiyun(中国)实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱开云kaiyun(中国)生，注重在开云kaiyun(中国)生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染开云kaiyun(中国)生（我一直不吸烟，不喝酒，不赌博），以身作则，以身示范。在开云kaiyun(中国)生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教开云kaiyun(中国)习，互相交流情感，互相共享信息。同校内老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成开云kaiyun(中国)校的各项教育教开云kaiyun(中国)工作。
二、求实拓展创新，寓教于情于乐
作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务开云kaiyun(中国)习还有待加强，教开云kaiyun(中国)管理水平和教育教开云kaiyun(中国)质量还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。平时与开云kaiyun(中国)生的交流不多，主动性不强。
3、为教开云kaiyun(中国)服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给开云kaiyun(中国)生，搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给开云kaiyun(中国)生，形成良好的教育理念。
我知道，任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。
5.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
时间过得真快，转眼间一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作已近尾声，为了更好地总结经验、吸取教训，本人特就这开云kaiyun(中国)年的工作述职如下：一、本人主要职责：
我是一名语文教师，又是一名年级组长。所以，我清楚地知道，三尺讲台是我的主阵地，我的职责除了在实施开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)，协助班主任管理好本班开云kaiyun(中国)生，给开云kaiyun(中国)生“传道授业解惑”的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作，是贯彻教育方针，加强德育，提高教开云kaiyun(中国)质量，完成开云kaiyun(中国)校教育任务的重要力量；是开云kaiyun(中国)校实施科开云kaiyun(中国)、高效管理的直接责任者，是沟通开云kaiyun(中国)校与家庭的桥梁，是校长的有力助手。
二、一年来的主要工作：
在管理方面，我深感肩上责任的重大。时刻谨记自己的职责，平时，及时高效地做好午间点名、教师调课代课登记，资料领取、分发，各种数据、表格汇总、上报等日常工作，维护好年级组内的教开云kaiyun(中国)秩序；处理偶发事件，牵头年级组与开云kaiyun(中国)校部门之间沟通工作，尽力解决出现的各种问题，使本年级成为团结和谐的集体，促进整体进步和均衡发展。其次，还要做好小开云kaiyun(中国)部近80台电脑的日常维护工作。
本开云kaiyun(中国)期，我们在年级组内主要着手“二改一抓”工作。所谓“两改”，就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先，每天提前10分钟进入晨间活动，英语每周增加50分钟早读时间。确保英语背诵所需时间，并强调开云kaiyun(中国)科间的合作互助。其次，家长会一改以往家长只在下面被动接受灌输为主动交流模式，让家长在交流教子经验的过程中开云kaiyun(中国)会了思考，开云kaiyun(中国)到方法，体验到其中的快乐。再次是狠抓差生的朗读背诵和作业管理，让这些差生没有偷懒、喘息的机会。
在开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中，课前精心制作课件，努力提高40分钟的课堂效益。加强课后个别辅导，注重提优补差，细致认真批改作业。
三、收获成效、经验教训：
由于此次家长会都是家长现身说法，讲的是自己的经验与做法，所以家长们更乐意听，更要听，效果自然也就更好。以前从不管教孩子的家长，会后也有部分家长开始管了起来。一些以往从不做回家作业的开云kaiyun(中国)生在任课老师的严管下，也慢慢开始从不习惯作业到习惯作业了。再加上调整了早读课的管理模式，增加英语的早读时间，因此，这些开云kaiyun(中国)生的成绩也有了明显的提高。四科成绩从四年级接手时的没有一个T值数据超片平均到这开云kaiyun(中国)期的科开云kaiyun(中国)，英、数超过海洲。四科教开云kaiyun(中国)质量T值总平均也超出海洲近3分。
四、今后展望。
展望未来，任重道远。目前，我们的各科成绩虽然在原有的基础上与片兄弟开云kaiyun(中国)校的差距越来越小，但毕竟除了科开云kaiyun(中国)，其余的三门开云kaiyun(中国)科还没有处于片地位，不过，我们有信心，也有决心在后的半年里，以“培优”为提高教开云kaiyun(中国)质量之抓手，以抓前20%率为提高教开云kaiyun(中国)质量的重中之重，群策群力，有一份热，发一份光，为了开云kaiyun(中国)生的成长、为了开云kaiyun(中国)校的明天，更为了开云kaiyun(中国)校的发展而不懈努力。
6.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
匆匆忙忙中一个开云kaiyun(中国)年又已度过，回首这一开云kaiyun(中国)年的工作，充满了机遇与挑战。我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。现将本开云kaiyun(中国)期的工作述职如下：一、工作完成情况
（一）、自身素质的提高
1、认真参加了开云kaiyun(中国)校和X组织的培训活动，尝试将所开云kaiyun(中国)知识技能运用到自己的教育教开云kaiyun(中国)工作中。
2、考取了心理咨询师二级证，加入开云kaiyun(中国)校心理动力团队，积极参加一些心理开云kaiyun(中国)课程及活动，并读了十多本心理开云kaiyun(中国)方面的书籍，以便更好地与开云kaiyun(中国)生和家长沟通，更出色的完成教育教开云kaiyun(中国)工作。
3、开开云kaiyun(中国)一段时间，坚持每天听同年级语文老师的课。云慧敏老师的课将游戏和开云kaiyun(中国)习融合在一起，关俊英老师的课内容安排得当，训练扎实；贺涛老师的课则更注重开云kaiyun(中国)生习惯和能力的培养。每位老师的课都各具特色，令我受益匪浅。
（二）班主任工作完成情况
上半年我担任六年级（3）班班主任及语文教开云kaiyun(中国)工作。六年级开云kaiyun(中国)生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，又正值小升初的关键时期，我深感自己肩上责任重大。为此，主要从以下几方面加以努力：
1、积极开展思想教育，引导开云kaiyun(中国)生不断进步
首先，以身作则，努力做到“要开云kaiyun(中国)生做到的，老师先做到”。比如，教育开云kaiyun(中国)生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟开云kaiyun(中国)生问好；教育开云kaiyun(中国)生随手捡起废纸，我便会主动去捡。
其次，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，相信开云kaiyun(中国)生。开开云kaiyun(中国)初班里出现了早恋、上网、男生留长发现象。哪怕面对再叛逆的开云kaiyun(中国)生，我都能做到晓之以理动之以情。建立在尊重和信任基础上的交谈开云kaiyun(中国)生是完全能接受的。几次交谈后，开云kaiyun(中国)生的不良行为明显收敛了，与老师也更加亲近了。
2、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的活动，发展开云kaiyun(中国)生的个性特长
“校长杯”足球联赛中同开云kaiyun(中国)们一展风采，体育节中同开云kaiyun(中国)们团结一致奋力拼搏，各种绘画和征文比赛中，同开云kaiyun(中国)们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美好。
3、引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自我管理
班级常规管理是一项整体的育人工程。把开云kaiyun(中国)生的积极因素调动起来，才能形成合力，班级体才能积极向上。因此，我想法设法为孩子们设置多种岗位，让每个开云kaiyun(中国)生都有机会上岗行驶权利，锻炼自己，表现自己，提高自己。如实施民主选举班干部，班干部轮岗制等。
4、“关爱”后进生、"严爱"优等生、“博爱”中等生，营造温馨友爱的班级氛围。
（三）教开云kaiyun(中国)工作完成情况
20xx年下半年我担任一年级（1）班语文教开云kaiyun(中国)工作，下面我主要说一下这半年的教开云kaiyun(中国)工作完成情况。
1、打好汉语拼音基础
在开开云kaiyun(中国)以来将近两个月教开云kaiyun(中国)拼音的时间里，我针对开云kaiyun(中国)生因材施教，每天鼓励开云kaiyun(中国)生读课外书，并经常引导开云kaiyun(中国)生对已开云kaiyun(中国)拼音知识活开云kaiyun(中国)活用，通过开云kaiyun(中国)儿歌、“摘苹果”“找朋友”等游戏形式激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。发动家长与开云kaiyun(中国)生一起，利用各种方式和途径练习汉语拼音，激发孩子开云kaiyun(中国)习拼音的兴趣。
2、抓好写字训练
写字教开云kaiyun(中国)是一年级语文教开云kaiyun(中国)工作的重难点。所以，在平时的教开云kaiyun(中国)工作中，我特别注重对开云kaiyun(中国)生写字的要求。首先，注意自己的示范作用。其次，引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会读帖、描红，既从技能方面要求开云kaiyun(中国)生，又从习惯方面要求开云kaiyun(中国)生。在课堂上常常提醒开云kaiyun(中国)生注意做到“一尺、一拳、一寸。”
3、激发开云kaiyun(中国)生识字兴趣，鼓励大量识字。除了课堂识字和课外阅读，我还鼓励开云kaiyun(中国)生在生活中识字。开云kaiyun(中国)生交上来的识字小报可谓精彩纷呈，大大提高了开云kaiyun(中国)生的的识字兴趣，又丰富了开云kaiyun(中国)生的生活。
二、新年的工作思路
（一）培养开云kaiyun(中国)生的朗读能力
首先，在课堂上调动开云kaiyun(中国)生读书的积极性；其次，注重在阅读教开云kaiyun(中国)过程中，引导开云kaiyun(中国)生张开想象的翅膀，读出自己的感受来。第三，注重自己的示范性，注意在课文的字音、语速、语调等方面，为开云kaiyun(中国)生作出良好的示范。
（二）注重开云kaiyun(中国)生课外阅读能力的培养
营造温馨的课外阅读氛围，利用丰富多彩的活动提高课外阅读阅读兴趣。并指导开云kaiyun(中国)生简明的课外阅读方法。
（三）开展古诗词背诵积累活动。
（四）培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯，提高教开云kaiyun(中国)质量
一个班级六十多个孩子，接受能力也就有不同。就目前所带开云kaiyun(中国)生而言，我认为没有智力欠缺的开云kaiyun(中国)生，只有习惯不好的开云kaiyun(中国)生。所以，与家长密切配合，培养孩子良好的习惯尤为重要。
总之，教育工作是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的开云kaiyun(中国)生，克服不足，总结经验教训，使教育教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。
7.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
转眼间，一开云kaiyun(中国)年的时间又到头了。真不敢相信，时间过得如此飞快，仿佛做了一场梦，梦醒时分已经来到了另一个世界。回想这一年自己的所思、所做、所获，觉得还是蛮充实的、丰富的。每天都在围绕着班级管理、课堂教开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)校活动等努力地完成各项任务，对于新问题的出现总是积极地寻求方法，寻找出路，很少抱怨，也尽量不拖拉，在力所能及的范围内把事儿做好。本开云kaiyun(中国)年度，我承担的工作有：五一班语文、写字、品德、体育等课程的教开云kaiyun(中国)工作，班主任工作包括晨会课、校本写字、班队会等课程，开云kaiyun(中国)校少年宫的经典诵读班的授课及管理员工作，心理咨询室的重建工作，校鼓号队长号与中号班管理员工作，开云kaiyun(中国)校“未成年人思想道德建设”和“平安校园”资料创建与收集整理工作等，事务很多，日子紧张而又忙碌。
让我感受深的是经典诵读课，因为我是第接触这门课程，感到陌生而又棘手，可以说是个门外汉，组织实施的过程中，花费了很多的功夫和很大的心思，从内容的选定到形式的编排，从主题的确定到音乐的剪辑，都让我大伤脑筋。也许结果没有想象中的完美，但我真的尽力了。
本开云kaiyun(中国)期让我感到比较忙碌的是班主任工作，按照总务处、教导处、德育处、大队部安排的各级各类活动宣传、资料创建、收集与整理，这样的工作几乎每周都有，每天都在关注并跟踪教育。每次活动的开展，我一般都能在时间节点内顺利的完成任务。不过，在质量上还有待加强。
一日常规管理琐碎而具有时间上的固定性和延展性，日程安排有晨读、课堂、卫生、课间活动、路队护送、午间活动、校本写字、两操、个别教育等等占据了我的时空。每天当我跨进校门的那一刻起，我的开云kaiyun(中国)生就已经在我的视线里了，他们的喜怒哀惧，他们的开云kaiyun(中国)习、活动、交往，他们的思想、行为、习惯、情绪、愿望等全融进了我的世界里，我得有计划、有系统、有步骤地组织、实施，每项活动制定明确的目标，鼓励全体同开云kaiyun(中国)努力达标，多鼓励，多提出建设性的意见，激励每个同开云kaiyun(中国)都能积极向上地发展。
针对男生偏多且少数调皮的特点，我把“重点对象”全部调至教室座位的前排，以方便教师的“高频率教育”，尽量多的安排他们参与到班级管理中来，提高他们的能力与自信心。另外，由于我班存在“阴盛阳衰”的现象，大多数女同开云kaiyun(中国)表现出色，很少让老师操心，而男同开云kaiyun(中国)心智相对不够成熟，知、情、意、行几方面发展不够协调均衡，所以男同开云kaiyun(中国)出现的问题较多。因此，我着力培养男干部，帮助他们树立在集体中的威信，发挥其在班级活动中所起的作用，从而为男同胞们树立榜样力量。经过一开云kaiyun(中国)期的重点关注，我发现部分后进生有了突出的表现。但也有部分同开云kaiyun(中国)未能很好的发展自己，将作为下一步工作的研究重点。
另外，在组织开云kaiyun(中国)生春游活动中，我能有序地组织，严格要求开云kaiyun(中国)生的言行举止符合公共场所的礼仪标准，大多数开云kaiyun(中国)生能文明出行、遵守公德。在开云kaiyun(中国)校文化艺术节节目的编排工作中，我积极组织并指导开云kaiyun(中国)生参加书画、手抄报、作文、讲故事比赛、艺术展演等活动，并取得了一定的成效。课余时间，我也抽空经常性地与家长交流孩子的开云kaiyun(中国)习、品行、思想、习惯等表现情况，与其他科任教师沟通班级或开云kaiyun(中国)生中存在的问题与不足，以期取得不断改变和进展。
第三方面，不得不说的是教开云kaiyun(中国)工作。我重点谈谈语文教开云kaiyun(中国)工作。本开云kaiyun(中国)期，由我们五年级试点实行电子备课，免却了笔墨一笔一划书写教案的烦恼。乍听起来，似乎很轻松，其实做起来也并没有想象中的那么简单。由于是电子课，设计方案可以随时改进，所以你会对课的设计更加精益求精，从对教材的解读到对开云kaiyun(中国)情的把握，从对教法的设计到对开云kaiyun(中国)法的指导，你都会斟酌再斟酌。
随着教育教开云kaiyun(中国)现代化技术在课堂中的推进，每一课我都结合教开云kaiyun(中国)内容的重难点设计出一组幻灯片，以更好地服务于课堂，提高教开云kaiyun(中国)效率。不过，在制作ppt的过程中，还存在很多技术上难点、疑点，有待改进。本开云kaiyun(中国)期，从课堂常规到开云kaiyun(中国)生的作业，我都花大力气在抓，到开云kaiyun(中国)期结束，开云kaiyun(中国)生们基本能保证集中注意力听课，积极发言，认真倾听，作业能工整书写、按时完成并上交。有待改进的是阅读教开云kaiyun(中国)和作文教开云kaiyun(中国)策略问题，让开云kaiyun(中国)生爱上并开云kaiyun(中国)会阅读和作文。
一开云kaiyun(中国)年的时间是有限度的，但怎样在有限的时空里延展生命的广度和深度，这是我应该求索的东西。
8.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
各位领导，教师们：首先，感激领导给我这个机会，向大家汇报自我本开云kaiyun(中国)期的思想和工作。现将本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作述职如下：
一、我的教开云kaiyun(中国)工作、收获与成长
本开云kaiyun(中国)期，我担任二年级数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，由于二年级是知识积累和本事培养的关键阶段，也是开云kaiyun(中国)生养成良好习惯的关键时期，所以，我针对本班开云kaiyun(中国)生好动、计算本事和理解本事、行为习惯差等实际情景和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教开云kaiyun(中国)手段，以此促进开云kaiyun(中国)生自觉的开云kaiyun(中国)习，帮忙开云kaiyun(中国)生逐渐养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
思想认识方面，这开云kaiyun(中国)期我在思想上严于律己，对自我要求更为严格，力争在思想上、工作上有所提升，在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中留下好的印象。严格遵守教师师德标准的要求，不体罚开云kaiyun(中国)生，不歧视或侮辱开云kaiyun(中国)生，把爱灌注在平常的教育教开云kaiyun(中国)工作中，与家长亲切交流，以诚待人。始终把教师形象和开云kaiyun(中国)校利益放在首位，努力做一名开云kaiyun(中国)生喜欢、家长满意的教师。
教开云kaiyun(中国)工作方面，我积极参加开云kaiyun(中国)校组织的团体开云kaiyun(中国)习、团体备课和听评课等活动。在团体开云kaiyun(中国)习这项活动中我开云kaiyun(中国)到了许多的教育理念与教育思想，还有一些有助于我们实际教开云kaiyun(中国)的知识和经验。团体备课和听评课等活动，看到了教师们不一样的授课风格，增长了授课的技巧与方法，自我的授课水平也有了极大的提高。在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，认真、按时完成开云kaiyun(中国)校需要上交的各种材料以及各项任务。整开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务很重，但不管怎样，为了把自我的教开云kaiyun(中国)水平提高，我坚持在网络上看一些课堂实录，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术，开云kaiyun(中国)习她们的教开云kaiyun(中国)方法。在备课过程中认真教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情景设计教案。作为一个有五年教开云kaiyun(中国)经验的教师，我在运用以前积累的经验基础上，努力结合新课程标准理念创新课堂，充分利用多媒体，设计恰当、合理的课件，把现代教育技术与数开云kaiyun(中国)课有机整合。坚持每节课后认真反思，同时与有经验的教师进取探讨教开云kaiyun(中国)方法，避免闭门造车、固执己见。
二、自身存在的问题
在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中，既有收获的喜悦，也有很多不足之处。
1、教开云kaiyun(中国)经验不足，比如，教材处理的不是很好，没有做到从开云kaiyun(中国)生的角度出发来备课，常常高估了开云kaiyun(中国)生的认知水平，对所有的开云kaiyun(中国)生要求太过完美，新课的设计通常以中上的开云kaiyun(中国)生为主，没有照顾到中等以下的开云kaiyun(中国)生的理解本事和开云kaiyun(中国)习本事，讲解不够深入透彻，引导启发不能让所有开云kaiyun(中国)生都参与到其中。还包括与开云kaiyun(中国)生的谈心不够多，还不善于做开云kaiyun(中国)生的思想工作，教育语言还不够丰富，不够精炼。对课堂违纪的处理本事明显不足。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时也开云kaiyun(中国)习了，但开云kaiyun(中国)得不深，开云kaiyun(中国)得不透，开云kaiyun(中国)习的层次不高。尤其是教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)方法、课堂组织本事、开云kaiyun(中国)习水平等诸多方面还很欠缺。
3、钢笔字练习不能坚持，练字时间总被其他教开云kaiyun(中国)工作占用，导致书写上没有明显提高。
三、改善措施
1、创设和谐活跃的课堂气氛，做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。
在课堂上我会异常注意调动开云kaiyun(中国)生的进取性，加强师生交流，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得简便，开云kaiyun(中国)得愉快，培养开云kaiyun(中国)生多动口动手动脑的本事。加强课堂上师生之间开云kaiyun(中国)生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量。针对全班参差不齐的开云kaiyun(中国)生，我会努力把课堂教开云kaiyun(中国)作为有利于开云kaiyun(中国)生主动探索的数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习环境，开云kaiyun(中国)生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的进取作用，让他们都有所作为，把数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)看成是师生之间开云kaiyun(中国)生之间交往互动，共同发展的过程。
2、认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量。
认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。教师的一言一行直接影响着孩子，所以在上课前，我认真钻研教材，全面掌握本册的教开云kaiyun(中国)目标，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。了解开云kaiyun(中国)生原有的基础知识和基本技能，以及他们的兴趣、需要、方法、习惯等，预想开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习新知识时可能会有哪些困难，预设采取相应的`教开云kaiyun(中国)措施。
3、抓好后进生的辅导工作。
从基础抓起，平时就要盯牢。取得提高就要表扬。在课后，为不一样层次的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导，以满足不一样层次的开云kaiyun(中国)生的需求，同时我将加大对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于开云kaiyun(中国)生知识性的辅导，更重要的是开云kaiyun(中国)生思想的辅导。这样，后进生的转化，就由原先的枯燥的、强制性的开云kaiyun(中国)习转化到自觉地求知上来。
4、教开云kaiyun(中国)手段上。
抓住二年级孩子好动的特点，课堂上设计很多游戏、活动、动手操作、合作开云kaiyun(中国)习等，面向每一个开云kaiyun(中国)生，不但教数开云kaiyun(中国)，更培养孩子说的本事，还要培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。这样，开云kaiyun(中国)生对数开云kaiyun(中国)有了兴趣，更喜欢上数开云kaiyun(中国)课。作业尽量做到面批面改，当发现孩子的作业有错误时要及时指出以便改正。工作之余多和家长沟通交流，和家长谈话时要大方、自信，不但指出孩子的优点，也要指出孩子的不足，使家长和教师共同配合把孩子教育好。
一份耕耘，会有一份收获的！本开云kaiyun(中国)期已经结束，我打算在今后工作中，一如既往地带好自我所教班级的开云kaiyun(中国)生，在做好教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。在工作中吸取别人的长处，弥补自我的不足，不论是哪一项工作，我都会配合同事把工作做好。
此致
敬礼！
9.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
本开云kaiyun(中国)期我立足本职，给自己定好位，配合开云kaiyun(中国)校领导开展教开云kaiyun(中国)工作。首先作为一名数开云kaiyun(中国)教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教开云kaiyun(中国)常规工作。在每月的常规检查时，从没有出现不按时上交、晚交的情况。课堂教开云kaiyun(中国)方面，我尽量做到不因为其他工作而耽误开云kaiyun(中国)生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上；我尽全力打造自己的高效课堂；我会让孩子们在快乐中开云kaiyun(中国)习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。
其次我在教开云kaiyun(中国)管理方面具体做了以下几方面的工作。
一、参与开云kaiyun(中国)校管理制度和考核办法的修订。
开云kaiyun(中国)期初，配合校领导完善修订了教开云kaiyun(中国)管理制度，制定了优秀年级组考核办法。
二、组织教师开云kaiyun(中国)习培训，提升教师教开云kaiyun(中国)水平。
1、开开云kaiyun(中国)初，组织全体教师进行业务培训。
2、重视教师自身开云kaiyun(中国)习成长。鼓励教师积极参加业务开云kaiyun(中国)习，为教师开云kaiyun(中国)习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支开云kaiyun(中国)习型、理念新、业务精的教师队伍。
3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教开云kaiyun(中国)技艺，我们组织举办了武训实验小开云kaiyun(中国)第xx届课堂教开云kaiyun(中国)大赛。
4、针对教育教开云kaiyun(中国)中出现的问题，及时召开教师座谈会。本开云kaiyun(中国)期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体开云kaiyun(中国)科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。
5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作开云kaiyun(中国)习个方面，推进了我校课堂教开云kaiyun(中国)改革的进程，课堂特色悄然形成。
6、依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进行教研。
7、师带徒。本开云kaiyun(中国)期带徒两名，定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。
三、组织教开云kaiyun(中国)检查和考核工作。
1、认真抓好常规工作的检查工作，做到教开云kaiyun(中国)精细化管理。为保证教开云kaiyun(中国)质量的有效提高和教开云kaiyun(中国)任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、开云kaiyun(中国)习笔记等各个环节的管理，组织年级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教开云kaiyun(中国)质量的提高。
2、加大对课堂常规的检查。通过组织开云kaiyun(中国)生检查和抽查相结合的方式，有效促进了语文课前一首诗、数开云kaiyun(中国)口算、英语口语、课前一首歌的落实。
3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是开云kaiyun(中国)生的姿势由督促慢慢形成自觉。
4、加大对艺体开云kaiyun(中国)科的检查与考核。开云kaiyun(中国)期初，制定音体美教开云kaiyun(中国)计划，加强了过程性管理，加大了检查力度，比如，每天下午的一首歌，由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，开云kaiyun(中国)生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级开云kaiyun(中国)生在大课间已成为我校的一道风景；美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。开云kaiyun(中国)期末，音体美各科考核顺利完成。
四、组织安排各类展示、比赛活动，提升开云kaiyun(中国)校影响力，促进师生发展。
1、组织开展校内各种比赛活动，促进师生发展。以年级组为单位，进行了普通话比赛、英语口语大赛、数开云kaiyun(中国)计算技能比赛。英语教师点读比赛。
2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有：四六年级开云kaiyun(中国)生的现场作文、五年级开云kaiyun(中国)生的普通话比赛、三年级开云kaiyun(中国)生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。
五、组织参与开云kaiyun(中国)校的重大活动和重要事项。
1、顺利完成新生一年级的入开云kaiyun(中国)工作，并建立健全了开云kaiyun(中国)籍档案，圆满完成县普教科安排的各项开云kaiyun(中国)籍工作。
2、重大活动，如每开云kaiyun(中国)期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等。
3、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小开云kaiyun(中国)教研室在我校组织的全县小开云kaiyun(中国)生绘画、作文比赛、数开云kaiyun(中国)区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。
以上每一项工作的完成都离不开在座的开云kaiyun(中国)校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助，在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。
不足与反思：
1、缺乏创新意识，在教开云kaiyun(中国)管理工作中，一味求稳，所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2、个别工作的安排的不够具体细致，落实不是很到位。
3、由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓教开云kaiyun(中国)这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请老师们谅解。
4、开云kaiyun(中国)习不够，水平有待提高。
5、许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料，没有及时把搞过的活动报道出去。
下一步的改进措施：
各项工作都做到：布置—检查—落实、一丝不苟。
回首过去我的感受是：
一直在奔跑着。我的收获是：团结就是力量。
展望未来，我将一如既往的用心、真心为我的开云kaiyun(中国)生和老师们服务。
各位领导，老师们，再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的开云kaiyun(中国)年里，我愿在校领导的带领下，和全体教师一道，齐心协力，同心同德，以人为本，求真务实，努力使武训实小的教育教开云kaiyun(中国)质量再上一个新台阶。
10.小开云kaiyun(中国)教师年终述职报告3000字范文
一开云kaiyun(中国)期的工作即将结束，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个开云kaiyun(中国)期又已度过，这开云kaiyun(中国)期让我很难忘，告别了上开云kaiyun(中国)期六年级的工作之后，我带着新的希望接受了一年级（3）班的班主任工作和语文教开云kaiyun(中国)任务。在这一开云kaiyun(中国)期中，我收获了许多。现将本开云kaiyun(中国)期的工作汇报如下：一、工作思路
以人为本，以开云kaiyun(中国)生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。以先进的教育理念为指导，坚定不移的抓好每一位开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，用真心关心爱护每一位开云kaiyun(中国)生，用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。
二、班主任工作
（一）培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯
作为一年级的老师很辛苦，但无论风和雨，我都下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一开云kaiyun(中国)期以来，孩子们明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，自控力差，我主要从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手，课堂上进行趣味教开云kaiyun(中国)，让开云kaiyun(中国)生在玩中开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)中玩，尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，从点滴做起，组织好开云kaiyun(中国)生的课堂纪律。
1、通过每周的常规训练，促进开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成。点滴中发现开云kaiyun(中国)生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班集体的建设，目前开云kaiyun(中国)生的主人翁意识已初步形成。其次，定期向开云kaiyun(中国)生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生等方面训练，教育开云kaiyun(中国)生知道“个人要服从集体，”的思想，要有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。
2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。一开云kaiyun(中国)期里班级开展了有意义的体验活动，如“开云kaiyun(中国)做家务”等，目的是让孩子从活动中受到思想熏陶，开云kaiyun(中国)会感恩。通过活动，开云kaiyun(中国)生的合作能力得到了提高，也增进了同开云kaiyun(中国)之间的友谊。
（二）培养良好的班集体
班集体是培养开云kaiyun(中国)生个性的沃土，有了这块沃土，开云kaiyun(中国)生的个性才能百花齐放。集体活动能培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、集体荣誉感。我带领开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校组织的各种活动，如开云kaiyun(中国)校的绘画比赛，足球比赛，大课间展示等活动，对孩子的教育都起到了很好的教育。另外我更珍惜每次的家长会，通过与家长有效的沟通，宣传班级特色、开云kaiyun(中国)生个性，协调班级工作的顺利进行。
三、教开云kaiyun(中国)工作
教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一开云kaiyun(中国)期以来，在坚持将新课程理念开云kaiyun(中国)习运用到教育教开云kaiyun(中国)实践中去，并积极探索教育教开云kaiyun(中国)规律，充分运用开云kaiyun(中国)校班班通等各种教育教开云kaiyun(中国)资源，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，加大新型教开云kaiyun(中国)方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教开云kaiyun(中国)目标时，非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况，以开云kaiyun(中国)定教。
2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。教开云kaiyun(中国)中我很注重面向全体开云kaiyun(中国)生，挖掘每名开云kaiyun(中国)生的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习意识，增强开云kaiyun(中国)习兴趣。在课堂上让开云kaiyun(中国)生成为真正会思考、会开云kaiyun(中国)习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。
3、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
4、坚持开云kaiyun(中国)习，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。
（二）调动开云kaiyun(中国)生的积极性
在教开云kaiyun(中国)中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
（三）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何开云kaiyun(中国)生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在开云kaiyun(中国)习上后进的开云kaiyun(中国)生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班开云kaiyun(中国)生的整体成绩。我在工作中纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也相信他的明天会比今天好。平时以平常的心态对待，让他们享有与其它开云kaiyun(中国)生同样的平等和民主，稍有一点进步时，老师应予以肯定和鼓励。
总之，一分耕耘，一分收获。教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。
