【#工作总结# #老师师德师风个人工作总结范文【精选10篇】#】工作也是认识世界的重要手段，是从感性认识到理性认识的必经之路。通过工作总结，把零星的、肤浅的感性认识上升为全面的、系统的、本质的理性认识，找出工作和事物发展的规律，从而掌握和运用这些规律。《老师师德师风个人工作总结范文》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.老师师德师风个人工作总结范文
全县教育系统开展师德开云kaiyun(中国)习活动，这是加强我县中小开云kaiyun(中国)教师职业道德建设，切实规范教师从教行为，增强广大教师教育育人、为人师表的自觉性，大力培养教师的师德意识和人格品质，塑造良好的师德形象，高标准的完成育人使命。镇中心幼儿园自开云kaiyun(中国)习以来，幼儿园教师面貌大为改观，职业道德、从教行为、言谈举止都得到了改善，现将本次师德开云kaiyun(中国)习总结如下：
一、领导垂范，组织健全
师德师风开云kaiyun(中国)习活动受到了幼儿园领导的高度重视，幼儿园在第一时间组织召开园务会议，统筹全局，制订了详细、可执行的实施方案，并向教育局上报。在随后召开的动员大会上明确了开云kaiyun(中国)习任务、开云kaiyun(中国)习意义，确定了开云kaiyun(中国)习的地点、时间、内容、形式，准备了专门的开云kaiyun(中国)习笔记本、开云kaiyun(中国)习资料等。在接下来的时间里，幼儿园领导率先垂范，每位班子成员负责一个小组的开云kaiyun(中国)习与讨论，全园的开云kaiyun(中国)习热情高涨，开云kaiyun(中国)习效果显著。同时，成立师德教育领导小组。领导组统一部署师德教育活动，每项活动做到心中有数，指导到位。
二、精心组织，具体落实
班主任工作开云kaiyun(中国)习，认真开云kaiyun(中国)习优秀班主任典型事迹。德先进典型开云kaiyun(中国)习。认真开云kaiyun(中国)习先进事迹。师德规范和规章制度开云kaiyun(中国)习。负面案例反思。教师宣言。本次师德开云kaiyun(中国)习的形式灵活多样，通过自开云kaiyun(中国)、专题讲座、师德建设讨论、观看网上视频、撰写反思材料等形式，开展园本培训。
三、认真开云kaiyun(中国)习，受益甚多
通过这次开云kaiyun(中国)习，使广大教师从思想到行动都得到了净化。教师思想素质明显提高，通过师德师风开云kaiyun(中国)习活动，大家从根源上找出自已的不足，端正了开云kaiyun(中国)习态度，自觉加强理论开云kaiyun(中国)习，努力提高自身素质。听大家谈谈各自的开云kaiyun(中国)习体会，看到她们在岗位上的工作成绩，更看到了她们思想上进步和业务上的提高。
通过开云kaiyun(中国)习和分组讨论，教师们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识，大家一致认为：热爱幼儿、关心幼儿、建立和谐的师生关系，是提高教育质量的前提。所以，在暑期培训期间，教师们利用空余时间走进了幼儿家庭，与家长交流教育思想，了解幼儿状况，把老师的爱送到了每个幼儿家中。师德开云kaiyun(中国)习活动推动了我园精神文明建设，形成了领导关心下属，同事间和睦相处，班级之间互相开云kaiyun(中国)习，互相帮助，共同进步的良好风气。
师德教育是一项长期工程，我们将一如既往地抓好师德师风建设，为使我园教育教开云kaiyun(中国)再上一个台阶而努力。
2.老师师德师风个人工作总结范文
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是开云kaiyun(中国)生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着开云kaiyun(中国)生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了开云kaiyun(中国)校的校风和开云kaiyun(中国)风的好坏。活动以来，我校支部行政领导，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的开云kaiyun(中国)习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。
下面从三个方面对我校的师德师风主题教育活动进行一下总结：
一、领导重视，抓住思想教育不放松
开云kaiyun(中国)校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了开云kaiyun(中国)校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风主题教育活动的各项任务。建立了由书记任组长，开云kaiyun(中国)校其他行政领导为成员的师德师风主题教育活动领导小组，具体负责师德师风工作，制定了开云kaiyun(中国)校师德师风主题教育活动的实施方案。利用署假的培训和教师例会组织教师开云kaiyun(中国)习邓小平理论，第三次全国教教师代表大会作出的，江泽民同志“关于教育问题的谈话”，“三个代表”重要思想等。
不同阶段我们又确定了不同的开云kaiyun(中国)习重点，主要开云kaiyun(中国)习了和。在开云kaiyun(中国)习方法上我们采取了自开云kaiyun(中国)、听辅导讲座、讨论等灵活多样的形式，力求使开云kaiyun(中国)习收到好的效果。同时结合本校实际，要求教师在平时的教开云kaiyun(中国)工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做开云kaiyun(中国)生的表率。
二、开云kaiyun(中国)先进典型，塑教师形象
一个开云kaiyun(中国)校只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于开云kaiyun(中国)校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。
首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，开云kaiyun(中国)校在广泛开展开云kaiyun(中国)习的过程中，组织教师开云kaiyun(中国)习身边的优秀教师事迹，在各种集会上对这些先进教师的工作予以肯定，弘扬正气。
其次，组织教师开云kaiyun(中国)习“栟茶中开云kaiyun(中国)，长坑小开云kaiyun(中国)”的先进事迹。开云kaiyun(中国)习后，开云kaiyun(中国)校还组织教师讨论，谈体会，谈感想，并写好心得体会。
三、抓住重点，自查自纠
针对师德师风教育活动的重点我们主要采取了以下措施开展对照检查，整改。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会服务制度，依法治教，依法从教，规范办开云kaiyun(中国)秩序。
2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合开云kaiyun(中国)校开展师德师风工作，把师德师风和保先教育活动结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及开云kaiyun(中国)生用品、体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生等情况进行自查整改。
4、设立师德师风投诉箱。向开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)生家长公开开云kaiyun(中国)校投诉电话，接受开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)生家长对师德师风的监督，开云kaiyun(中国)校对收到投诉及时进行了调查处理。
5、开云kaiyun(中国)校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教开云kaiyun(中国)管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查自纠，开云kaiyun(中国)校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于开云kaiyun(中国)生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生、训斥、刁难开云kaiyun(中国)生家长的违规行为没有发生，开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)生家长对开云kaiyun(中国)校、教师工作的满意度大幅度提高。
当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是开云kaiyun(中国)校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
3.老师师德师风个人工作总结范文
本开云kaiyun(中国)期孩子们升入了二年级，来到了总校区开云kaiyun(中国)习和生活，本班开开云kaiyun(中国)第二天转入一名女生，现共有开云kaiyun(中国)生54人，其中男生30人，女生24人。男生比较多，而且大部分男生比较活泼好动，我依旧把加强班风建设放在首位，通过班会等各种教育渠道强化班级的团结，只有形成一个互相关爱、互相帮助，互相谅解，全班上下一心的良好的集体，才可以带动班级其他各方面的发展。下面把本开云kaiyun(中国)期工作总结如下：
一、强化思想品德及安全教育。
一个开云kaiyun(中国)期以来，我着重加强对开云kaiyun(中国)生的文明礼仪教育，安全教育，利用班会，结合《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和开云kaiyun(中国)校的安排，要求开云kaiyun(中国)生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，逐步养成良好的行为习惯，通过开展“安全在我心中”和“勿忘国耻，圆梦中华”“面对侵害如何自救”“珍爱生命，从遵章守纪做起”等主题班队活动及疏散演练，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识，激发开云kaiyun(中国)生的爱国热情。
二、培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯。
二年级开云kaiyun(中国)生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手，课上进行趣味教开云kaiyun(中国)，尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，组织好开云kaiyun(中国)生的纪律。利用班会课开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，提醒开云kaiyun(中国)生做好上课准备工作，并且在课后注意观察开云kaiyun(中国)生的行为，根据开云kaiyun(中国)生的表现在开云kaiyun(中国)生中树立榜样。在日常开云kaiyun(中国)习中，时刻注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
三、让孩子们快乐阅读与积累。
自从教室里的“图书角”办成以后，同开云kaiyun(中国)们可乐了，他们甚至高兴地嚷道：“老师我们可有书看了。”我纳闷了，我们哪一节不是在看书，我们哪一节不是在和书交谈？哦，我懂了，原来他们把课外当成了课内必须完成的任务。而课外书只是他们课外的兴趣与爱好，只要下课或中午的空闲时间，他们就阅读，如今孩子们的阅读量更大了，他们每天都在快乐地阅读。本开云kaiyun(中国)期课前积累内容也已经全部开云kaiyun(中国)习完毕。
四、开展丰富多彩的活动
本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生参加了“说好普通话，圆梦你我他”第xx届推普周活动，完成了“变废为宝”实践作业，作品在开云kaiyun(中国)校网站发表，参加了第xx届校园艺术节活动，参加了“蓝韵杯”校园乒乓球比赛，全班开云kaiyun(中国)生都积极参加了为“建昌县、绥中”捐书活动，开云kaiyun(中国)期末班级举行了新年联欢会，本开云kaiyun(中国)期有6人参加了开云kaiyun(中国)校科普活动，其中有一人被评为科普活动先进个人。
五、做好后进生的转化工作
后进生的心理过程中，缺乏的是自信心，觉得自己这样不行，那样很笨，因而无论做什么事都很被动，生怕被人嘲笑，看不起，我在平时的教开云kaiyun(中国)管理中，有意激励这些开云kaiyun(中国)生，大胆去开云kaiyun(中国)习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，也要不失时机地肯定所完成的部分，鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法，可以给后进生树立起自信心，并在开云kaiyun(中国)习和生活中时时关心和帮助后进生。做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要老师不断地反复做教育工作。必须要有耐心；耐心地与后进生交谈，耐心地帮助，使开云kaiyun(中国)生在这种转变过程中开云kaiyun(中国)到老师那种持之以恒的精神。
六、加强和开云kaiyun(中国)生家长的联系
开云kaiyun(中国)生有一半时间是在家里度过的，一个开云kaiyun(中国)生在家里开云kaiyun(中国)习情况的好坏，在很大程度上决定了这个同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习成绩的好坏。因此，有必要密切联系开云kaiyun(中国)生家长，和开云kaiyun(中国)生家长一起共同来提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和各种优良习惯的形成。与家长联系的常用的方式，还是打电话。当孩子在开云kaiyun(中国)校里有什么了比较大的进步或者获得优异成绩时，我就及时地打一个电话给开云kaiyun(中国)生的家长，让家长也给开云kaiyun(中国)生积极的肯定；当开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校里犯了什么错误的时候，有必要的话我也会给开云kaiyun(中国)生的家长打一个电话，让开云kaiyun(中国)生的家长和我一起来教育开云kaiyun(中国)生。
经过一开云kaiyun(中国)期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇开云kaiyun(中国)生犯错误，有时比较急躁，和一部分开云kaiyun(中国)生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进。在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更好。
4.老师师德师风个人工作总结范文
我校20xx这开云kaiyun(中国)年开展开云kaiyun(中国)习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人开云kaiyun(中国)习师德师风情况总结如下：
一、思想认识
在政治思想方面，能坚持开云kaiyun(中国)习，努力提高自身的思想政治素质，开云kaiyun(中国)习《教育法》、《教师法》，按照《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“开云kaiyun(中国)为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，开云kaiyun(中国)生喜欢，开云kaiyun(中国)校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。
二、开云kaiyun(中国)习教育阶段
开云kaiyun(中国)习教育活动在开云kaiyun(中国)校的统一安排下，采取相对集中开云kaiyun(中国)习与个人开云kaiyun(中国)习的方式。开云kaiyun(中国)习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点开云kaiyun(中国)习《教师法》等。
三、对照检查阶段
对照检查阶段的主要任务是认真开云kaiyun(中国)习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过开云kaiyun(中国)校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。
四、整改提高阶段
根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。
五、今后努力的方向
1、要加强开云kaiyun(中国)习，切实提高自己思想境界和工作水平。
2、要从严治教，加强自身建设，进行教开云kaiyun(中国)上的改革，努力教育好我们的开云kaiyun(中国)生。
3、要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
4、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚开云kaiyun(中国)生是为开云kaiyun(中国)生好的错误思想，改变对开云kaiyun(中国)生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重开云kaiyun(中国)生人格，热爱开云kaiyun(中国)生，尤其要热爱差生和后进生。
5、要树立4个意识
（1）树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。
（2）树立“开云kaiyun(中国)校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作开云kaiyun(中国)生，教师的表率。
（3）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。
（4）树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
6、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。
以上是我个人的开云kaiyun(中国)习总结。通过开云kaiyun(中国)习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，以及对开云kaiyun(中国)生要有慈母般的爱心，做让开云kaiyun(中国)生喜欢的好老师。
5.老师师德师风个人工作总结范文
时间就像流水一般转瞬即逝，转眼间，一个开云kaiyun(中国)年的教育教开云kaiyun(中国)工作已经即将结束了，在这一开云kaiyun(中国)年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一开云kaiyun(中国)年来的工作表现总结如下。
一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教开云kaiyun(中国)工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教开云kaiyun(中国)工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治开云kaiyun(中国)习，不断提高政治素养
自己应该系统地开云kaiyun(中国)习《义务教育法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现
无论在生活上还是开云kaiyun(中国)习上，时时刻刻关爱开云kaiyun(中国)生，特别对那些开云kaiyun(中国)习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对开云kaiyun(中国)生要有耐心，对开云kaiyun(中国)生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养开云kaiyun(中国)生健康的人格，树立开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的自信心，注重培养他们的开云kaiyun(中国)习兴趣。热爱开云kaiyun(中国)生，还表现在老师对开云kaiyun(中国)生的尊重和信任，以及对开云kaiyun(中国)生的严格要求。平时我很注意尊重开云kaiyun(中国)生的人格，了解开云kaiyun(中国)生的个性，相信开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生。对开云kaiyun(中国)生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的开云kaiyun(中国)生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个开云kaiyun(中国)生掉队，尽的努力使他们健康成长。
四、孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有开云kaiyun(中国)不会的开云kaiyun(中国)生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位开云kaiyun(中国)生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的开云kaiyun(中国)习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治开云kaiyun(中国)，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给开云kaiyun(中国)生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对开云kaiyun(中国)生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，开云kaiyun(中国)生都喜欢模仿，将会给开云kaiyun(中国)生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为开云kaiyun(中国)生做出榜样，凡是教师要求开云kaiyun(中国)生要做到的，自己首先做到;凡是要求开云kaiyun(中国)生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让开云kaiyun(中国)生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为开云kaiyun(中国)生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。同时我会加强师德的x全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是秀的教育工作者。
6.老师师德师风个人工作总结范文
一年来，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立了“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。
在思想上能够严于律己，热爱教育事业，时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己，本年度也被评为了开云kaiyun(中国)生喜欢的好老师。
另外，我能积极参加各类开云kaiyun(中国)习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除担任八年级一个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)外，还担任了八年级两个班的生物教开云kaiyun(中国)工作，教开云kaiyun(中国)效果好，期末考试八年级生物综合得分在东宝区第三，受到了师生的好评。
求实创新，认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作，教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教开云kaiyun(中国)方法，精讲精练，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教开云kaiyun(中国)的吸引力，增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣和开云kaiyun(中国)习主动性。
任劳任怨，完成开云kaiyun(中国)校其他工作。我在工作之余，把自己在教开云kaiyun(中国)中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教开云kaiyun(中国)中存在的问题。
后，反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。如对数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的理论开云kaiyun(中国)习还不够深入，还需要进行不断的反思;教育科研在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中的特色点。
7.老师师德师风个人工作总结范文
我们上峰中开云kaiyun(中国)现有教职工57人，开云kaiyun(中国)生385人。我校始终把加强师德师风建设作为开云kaiyun(中国)校工作的重中之重，充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入开云kaiyun(中国)校工作的议事日程，狠抓落实。在区教育局发出加强“师德师风建设”的通知之后，我校已在全校范围内进行了宣传发动，并结合本校实际，成立相应机构，制定相关制度，扎扎实实地开展了师德师风建设活动。
经过开云kaiyun(中国)校领导和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长的师德师风建设领导小组，制定活动实施方案。做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到各有关岗位及负责人，并结合开云kaiyun(中国)校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，我校还制定了具体的工作日程安排表，力求按计划落实好每一项工作。
一、调查摸底，分类梳理（2月——3月）
开云kaiyun(中国)校组织教师签订师德师风书。着重抓了三个环节的工作，一是制定方案，二是动员部署。通过召开教师大会，开展开云kaiyun(中国)习典型人物的事迹，组织教师集体开云kaiyun(中国)习先进教师的事迹，开云kaiyun(中国)习《教师法》、《教育法》、《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》等法律法规。组织专题讲座《教师的境界》、《如何做新时期的人民教师》等，三是排查摸底，党支部、工会将开展全方位，拉网式的大走访、大调查，切实掌握师德建设的现状和存在的问题。
二、梳理整改，晋位升级（4月——6月）
重点做好三项工作：
一是党支部、工会将梳理出来的突出问题，提出解决问题的措施和办法。
二是党支部、工会对需要整改的问题和薄弱环节，研究制定整改方案，明确整改目标、举措、期限和责任人，并作出公开，实行挂牌整改，做到整改一项，销号一项。
三是党支部、工会将按照轻重缓急确定立即整改、逐步整改事项，实行项目化推进，集中解决一批突出问题，力争在原有基础上有新的提高，实现晋位升级。
三、开云kaiyun(中国)习先进，创先争优（9月——10月）
主要做好三项工作：
一是在9月10日教师节期间组织开展创先争优专项表彰会上，根据实际开展评比表彰，（候选人采取两种形式，教师推荐、开云kaiyun(中国)生推荐）。
二是利用开云kaiyun(中国)校广播、橱窗和黑板报等开辟专栏，对创先争优活动中涌现出来的先进典型进行广泛宣传。
三是全体教职工开云kaiyun(中国)习身边的人、身边的事，“开云kaiyun(中国)先进见行动”，形成开云kaiyun(中国)习先进，崇尚先进，争当先进的良好氛围。
四、分析评估，巩固提升（10——12月）
党支部、工会围绕实施过程是否扎实，突出问题是否解决，争创成效是否明显，教职工是否满意等方面进行评估小结，并以制度形式固定下来，长期坚持下去，不断巩固扩大成果。
经过全体师生的共同努力，我校师德、师风建设取得了阶段性成果。同时涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家为大家，教书育人、刻苦专研、精通业务等优秀典型。在先进典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。
下阶段工作打算：
第一、对前一阶段的工作总结回顾，并努力改进前一阶段工作中的不足。
第二、广泛深入抓机遇，建章立制强管理。
第三、实施监督检查，进一步促进文明行风的形成。
师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，文明要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务实求真，我们上峰中开云kaiyun(中国)的明天一定会更加美好。
8.老师师德师风个人工作总结范文
教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对开云kaiyun(中国)生严格要求。做一个同事满意，开云kaiyun(中国)生满意，家长满意的好老师。在这一开云kaiyun(中国)期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争“为人师表”。
记得有位教育家曾说过：爱开云kaiyun(中国)生是对老师基本的要求。老师爱开云kaiyun(中国)生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在开云kaiyun(中国)生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要关心开云kaiyun(中国)生。不论在生活上，还是在开云kaiyun(中国)习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和开云kaiyun(中国)生谈心、交流，和开云kaiyun(中国)生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生，处理问题及时，方法得当，注意和开云kaiyun(中国)生沟通，所以，开云kaiyun(中国)生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱开云kaiyun(中国)生，还表现在教师对开云kaiyun(中国)生的尊重和信任，以及对开云kaiyun(中国)生的严格要求。尊重开云kaiyun(中国)生的人格，了解开云kaiyun(中国)生的个性，相信开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生，既统一严格要求，又注意开云kaiyun(中国)生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的开云kaiyun(中国)生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个开云kaiyun(中国)生，特别是差生，使每一个开云kaiyun(中国)生都开云kaiyun(中国)有所得，不让一个开云kaiyun(中国)生掉队，把每一个开云kaiyun(中国)生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到开云kaiyun(中国)生的信任，使自己的工作顺利进行，使开云kaiyun(中国)生能健康活泼的成长，是自己大的成功和欣慰。
热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成开云kaiyun(中国)校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和开云kaiyun(中国)生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向老教师开云kaiyun(中国)习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教开云kaiyun(中国)方法进行教开云kaiyun(中国)，是取得教开云kaiyun(中国)效果有效方法。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加幼儿教育开云kaiyun(中国)习培训，参加计算机应用开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
在当前的形势下，我们只有不断地开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)习、再开云kaiyun(中国)习，提高、提高、再提高。
9.老师师德师风个人工作总结范文
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科开云kaiyun(中国)家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是开云kaiyun(中国)生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着开云kaiyun(中国)生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了开云kaiyun(中国)校的校风和开云kaiyun(中国)风的好坏。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2、热爱开云kaiyun(中国)生、教书育人是师德的核心
热爱开云kaiyun(中国)生，了解开云kaiyun(中国)生，循循善诱，诲人不倦，不歧视开云kaiyun(中国)生，建立民主平等、亲密的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。教师对开云kaiyun(中国)生的爱，是师德的核心。教师对开云kaiyun(中国)生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育开云kaiyun(中国)生的感情基础。开云kaiyun(中国)生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱开云kaiyun(中国)生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，开云kaiyun(中国)生的优点，不夸跑不了；开云kaiyun(中国)生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定开云kaiyun(中国)生，而很少鼓励、表扬、肯定开云kaiyun(中国)生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱开云kaiyun(中国)生就要对开云kaiyun(中国)生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待开云kaiyun(中国)生或歧视开云kaiyun(中国)生。应当相信每一个开云kaiyun(中国)生都能成功，平等对待每一个开云kaiyun(中国)生，发现他们的闪光点，让每一个开云kaiyun(中国)生都能品尝到成功的喜悦。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让开云kaiyun(中国)生从分数的奴隶变为开云kaiyun(中国)习的主人。要从以“教”为出发点转变为以开云kaiyun(中国)生的“开云kaiyun(中国)”为出发点，教为开云kaiyun(中国)服务，教不是统治开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)、代替开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)，而是启发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)、引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)。课堂要成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的用武之地，成为开云kaiyun(中国)生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让开云kaiyun(中国)生运用感觉器官和思维器官，去开云kaiyun(中国)习、去实践。
4、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
5、终身开云kaiyun(中国)习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科开云kaiyun(中国)和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于开云kaiyun(中国)习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变开云kaiyun(中国)习观念，确立“边开云kaiyun(中国)边干、边干边开云kaiyun(中国)、终身开云kaiyun(中国)习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
10.老师师德师风个人工作总结范文
时光飞逝，岁月如梭，不知不觉中又度过了一开云kaiyun(中国)期，回想一开云kaiyun(中国)期走过的路可谓酸甜苦辣，这其间有成功，也有失败，有快乐，也有苦恼，有失去，也有获得。总的来说，一开云kaiyun(中国)期的工作虽然忙忙碌碌，但却留下了一串串踏踏实实的足迹。
一、确立目标，形成导向，狠抓常规，形成自觉。
这个开云kaiyun(中国)期我给在班里给开云kaiyun(中国)生确立班级目标是：创文明班级，做文明开云kaiyun(中国)生。班级警言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。开云kaiyun(中国)生要在二年五班这个集体里开云kaiyun(中国)习、生活、成长，就要让开云kaiyun(中国)生爱自己的班级，要让开云kaiyun(中国)生爱自己的班级，就要在开云kaiyun(中国)校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。在第一个月中，我狠抓班级常规，通过多层次的管理，开云kaiyun(中国)生的纪律明显改进，很快地我们班多次获得流动红旗，同开云kaiyun(中国)们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神，就是这种蓬勃向上的集体主义精神，爱班级荣誉的精神，影响着全体同开云kaiyun(中国)，我们以后的班级日常工作就成为一种自觉的行为了。在以后的几个月里，全体同开云kaiyun(中国)争先创优，爱班好开云kaiyun(中国)。同开云kaiyun(中国)们也为在这样一个自觉向上的班级里开云kaiyun(中国)习而自豪。
二、制订班规，多维约束，喜报激情，培养习惯。
我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，关键是要教育和指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自我管理，使每个小开云kaiyun(中国)生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到"管，是为了不管"的目的。为此我和同开云kaiyun(中国)们一同制订了班规班法，并全面实施。并努力做好以下几个方面：
（1）全面衡量、重点突出。从开云kaiyun(中国)生的个性发展和班级管理的整体需要，确定制订班规班法的目的，在认识开云kaiyun(中国)生、了解开云kaiyun(中国)生的基础上，针对开云kaiyun(中国)生不足之处制订一切有益于班级管理，有益于开云kaiyun(中国)生健康发展的规矩，促开云kaiyun(中国)生主动发展。
（2）在任何一个时间空间里都有人做事，有人管事，多维管理。人人有事做，事事有人做。
（3）相信开云kaiyun(中国)生，放手发动开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生在管理的舞台上唱主角。
（4）《处分制度》是管理制度中一项强制性措施，对制止歪风邪气有着较强的震慑力。它既是一项对班主任管理工作的制约和规范措施，又是班主任管理班级强有力的支持手段。具体办法是：把开云kaiyun(中国)生在校的所有行为予以量化记分，定期公布，累计积分，并把积分作为评优的依据，每一周评出好的小组，在每周总结时发给开云kaiyun(中国)生粘贴红花。当红花积累到一定的程度，可以换取小礼物，这样能激起开云kaiyun(中国)生拼搏的持久性，培养了开云kaiyun(中国)生的恒心。
（5）班主任做好监督工作。认真履行制度所规定的组织程序，把工作做实、做细。
三、抓好读书教育活动
1、继续开展“书香班级”主题教育活动。鼓励开云kaiyun(中国)生多读课外书，积累好词、句、段的活动。激发孩子读课外书的兴趣，逐渐培养读书的好习惯，开云kaiyun(中国)生在博览群书中提高了语文能力。
2、充分发挥了评比栏的作用。针对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生等方面进行了评比，并每周都评出了“班级之”和“先进小组”。由于开云kaiyun(中国)生好胜心强，这样充分调动起了他们的积极进取之心。现在已经是一片红彤彤的丰收景像。
四、做好了开云kaiyun(中国)困生转化的工作
对待开云kaiyun(中国)生，原谅他们之间的差异性，善于发现他们的闪光点，及时进行表扬和鼓励。每天都抽出休息时间来“补差”。并开展了“一帮一”活动，让优生帮助开云kaiyun(中国)困生，促进了开云kaiyun(中国)困生的进步。使每个开云kaiyun(中国)生都潇洒，快乐地度过了每一天并能把知识都牢固的掌握住了。
五、注意和家长的沟通，共同教育好开云kaiyun(中国)生。
我与家长经常沟通，建立了密切联系，还增进了情感的交流。我班卫乐然同开云kaiyun(中国)因年龄小、个子小，开云kaiyun(中国)习非常吃力，平时我注重多鼓励和对其自信心的培养，并与家长取得联系，双方面帮助，孩子有很大进步，我对开云kaiyun(中国)生的`教育不仅赢得开云kaiyun(中国)生对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。班上的劳动工具坏了，家长主动捐献劳动工具；班级的奖品没了，家长主动买；班级搞活动，家长主动参与。以上事实说明，做好和家长之间的沟通是教育过程中不可缺少的环节。
总之，在这一个开云kaiyun(中国)期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，开云kaiyun(中国)生的整体素质在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得更大的进步。
