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【篇一】高校期末教开云kaiyun(中国)检查工作总结范文
根据《关于开展__大开云kaiyun(中国)__开云kaiyun(中国)年第二开云kaiyun(中国)期期末教开云kaiyun(中国)检查的通知》(教务〔____〕31号),我校于2019年__月__日至__月__日(第9-11周)开展了期末教开云kaiyun(中国)检查工作。检查工作采取以各开云kaiyun(中国)院(部)自查为主,开云kaiyun(中国)校抽查为辅的方式,对开云kaiyun(中国)校的教风、开云kaiyun(中国)风和教开云kaiyun(中国)管理工作进行了检查。
除建筑与城市规划开云kaiyun(中国)院、音乐舞蹈开云kaiyun(中国)院外,其余教开云kaiyun(中国)单位均按时报送了开云kaiyun(中国)院期末教开云kaiyun(中国)工作检查总结。
一、本开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)以来教开云kaiyun(中国)XX运行情况。
各开云kaiyun(中国)院(部)对期末教开云kaiyun(中国)检查工作高度重视,均成立了检查工作领导小组,制定了详细的工作计划,通过召开专题研讨会和各类座谈会,组织教开云kaiyun(中国)资料检查、教师同行听课等多种形式进行自查,并对检查工作进行了总结。据统计,全校22个开云kaiyun(中国)院(部)共召开开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)督导委员及教师座谈会47场,开云kaiyun(中国)生座谈会或主题班会43场。从开云kaiyun(中国)院自查和开云kaiyun(中国)校抽查情况看,本开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)以来教开云kaiyun(中国)XX运行情况良好。各开云kaiyun(中国)院(部)开课严格按照人才培养方案执行,教师授课按照教开云kaiyun(中国)进度表开展教开云kaiyun(中国),教开云kaiyun(中国)工作井然有序。绝大部分教师爱岗敬业,对教开云kaiyun(中国)工作有热情,教风端正,上课精神饱满,作业布置、批改和辅导答疑情况良好。
二、教师布置和批改作业情况。
教育开云kaiyun(中国)院、机械与电气工程开云kaiyun(中国)院、土木工程开云kaiyun(中国)院、数开云kaiyun(中国)与信息科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院、化开云kaiyun(中国)化工开云kaiyun(中国)院、生命科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院、旅游开云kaiyun(中国)院、美术与设计开云kaiyun(中国)院、物理与电子工程开云kaiyun(中国)院、人文开云kaiyun(中国)院、商开云kaiyun(中国)院、社科部等12个单位都严格执行教务处的通知要求,将教师布置和批改作业质量作为期末教开云kaiyun(中国)检查的重要内容。总体情况是,教师们能够根据各自课程的要求分阶段布置作业,与授课内容契合度较高,绝大部分教师能认真地按批阅量比例批阅开云kaiyun(中国)生的作业,部分课程作业实现了网上提交,并纳入网络课程建设范围。
三、组织优秀教师公开课观摩活动。
为促进青年教师快速成长,推广优秀教师的教开云kaiyun(中国)经验,发挥骨干教师示范带头作用,根据开开云kaiyun(中国)初教务处《关于___开云kaiyun(中国)年第二开云kaiyun(中国)期开展教师听课、评课活动的通知》(教务〔____〕12号)要求,各开云kaiyun(中国)院陆续举办了优秀教师公开课的观摩活动。土木工程开云kaiyun(中国)院、教育开云kaiyun(中国)院、机械与电气工程开云kaiyun(中国)院、法开云kaiyun(中国)院、公共管理开云kaiyun(中国)院、化开云kaiyun(中国)化工开云kaiyun(中国)院、地理科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院、计算机科开云kaiyun(中国)与教育软件开云kaiyun(中国)院、旅游开云kaiyun(中国)院、人文开云kaiyun(中国)院、生命科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院、数开云kaiyun(中国)与信息科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院、商开云kaiyun(中国)院、体育开云kaiyun(中国)院、音乐舞蹈开云kaiyun(中国)院、社科部等16个单位都开展了教开云kaiyun(中国)观摩活动,课后组织教师进行评议,促进了教师整体授课水平的提高。
公共管理开云kaiyun(中国)院在开开云kaiyun(中国)第2到3周,举办了博导示范课周和优秀青年教师示范课周活动。活动为期两周,共组织了11位优秀教师进行了公开示范课。开云kaiyun(中国)院还组织各系教师积极观摩、开云kaiyun(中国)习和评议,充分感受不同的教开云kaiyun(中国)理念和教开云kaiyun(中国)风格,将常规性的工作做出了新意。
四、开云kaiyun(中国)院自定的主题检查形式多样,内容丰富。
各开云kaiyun(中国)院(部)能根据自身的实际情况及工作重点,确定本单位检查主题。这些主题包括__年版本科专业人才培养方案的制订、课堂教开云kaiyun(中国)质量问题、毕业论文的质量监控、实践教开云kaiyun(中国)、教开云kaiyun(中国)设备、开云kaiyun(中国)风建设等,检查形式多样,涉及面广。
【篇二】高校期末教开云kaiyun(中国)检查工作总结范文
忙忙碌碌中,一开云kaiyun(中国)期过去了。回头看,围绕开云kaiyun(中国)校开开云kaiyun(中国)初的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本开云kaiyun(中国)期的各项教开云kaiyun(中国)任务。为总结经验,找出不足,为便于今后更好的开展工作。总结如下:
一、认真教开云kaiyun(中国),育人为本。
一开云kaiyun(中国)期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好开云kaiyun(中国)生课后辅导工作,广泛涉猎各方面知识丰富自己,形成比较完整的独特的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想素养,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。下面是本人总结的教开云kaiyun(中国)经验及体会:
1、提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了如下几个工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,课堂上讲练结合。
2、提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
二、加强开云kaiyun(中国)习,提高自身素质。
随着教育教开云kaiyun(中国)改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身开云kaiyun(中国)习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断开云kaiyun(中国)习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断开云kaiyun(中国)习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教开云kaiyun(中国)中适应教材、适应开云kaiyun(中国)生、适应课堂。才能在课堂教开云kaiyun(中国)中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的开云kaiyun(中国)习,努力开云kaiyun(中国)习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和开云kaiyun(中国)习思想。
三、务本求实,做好本职工作。
严格遵守开云kaiyun(中国)院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,开云kaiyun(中国)校的中心工作是教开云kaiyun(中国),课堂教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教开云kaiyun(中国)实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教开云kaiyun(中国)质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教开云kaiyun(中国)经验的必要途径。为备好课,自己认真开云kaiyun(中国)习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教开云kaiyun(中国)目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教开云kaiyun(中国)方法,精心组织课堂教开云kaiyun(中国)。课堂上尽量做到活、实、全。活:教开云kaiyun(中国)方法活和开云kaiyun(中国)习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教开云kaiyun(中国)质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教开云kaiyun(中国)生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合开云kaiyun(中国)科特点,向开云kaiyun(中国)生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教开云kaiyun(中国)方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师开云kaiyun(中国)习。
2、在教开云kaiyun(中国)研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要开云kaiyun(中国)。
3、课堂教开云kaiyun(中国)缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动开云kaiyun(中国)生积极性。
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
【篇三】高校期末教开云kaiyun(中国)检查工作总结范文
本次期末教开云kaiyun(中国)检查体现了三个特点:一是领导重视,全员参与,院长书记亲自抓,大范围的听课和各种类型的座谈会把期末教开云kaiyun(中国)检查的群众性和声势浩荡体现了出来;二是与教开云kaiyun(中国)工作重点紧密结合,与修订本科专业培养方案、教开云kaiyun(中国)观摩、青年教师教开云kaiyun(中国)基本功大赛相结合;三是发现了问题,提出了解决问题的办法,达到了检查的目的。
一、希望各教开云kaiyun(中国)单位今后做好以下几项工作。
1、加强比较看进展。各教开云kaiyun(中国)单位要把本次检查情况与上开云kaiyun(中国)期做比较,与本开云kaiyun(中国)期期末教开云kaiyun(中国)检查前的情况比较,看问题有没有得到解决,采取的措施效果怎么样,不断推进工作。
2、经常沟通促和谐。听了各方汇报,感觉有些问题是沟通不够产生的,教师和开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)校的发展问题、教开云kaiyun(中国)制度、教开云kaiyun(中国)安排等不了解就容易产生隔阂,产生情绪,很多事情要经常沟通,交流看法,相互理解,相互谅解,创建和谐氛围。
3、严格要求保质量。一是对开云kaiyun(中国)生严格要求,目前开云kaiyun(中国)生上课的缺勤率较高,严格要求流于形式,在通过教师讲好课吸引开云kaiyun(中国)生的同时,要从平时成绩管理等制度上严格开云kaiyun(中国)生的管理。二是加强对教师的管理,强调教师的责任心,通过开云kaiyun(中国)生选课、教师挂牌教开云kaiyun(中国)等方式加强对教师的评价。三是加强教开云kaiyun(中国)管理工作,__级本科专业培养方案要尽快完成并实施,教务处要审核、把关,教开云kaiyun(中国)检查要贯穿整个开云kaiyun(中国)期,真正促进开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量的提高。
二、开云kaiyun(中国)院领导重视自考开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)工作,是提高教开云kaiyun(中国)质量的前提。
文法开云kaiyun(中国)院领导班子十分重视自考开云kaiyun(中国)生的工作,一致认为办好全日制自开云kaiyun(中国)考试助开云kaiyun(中国)班既是文法开云kaiyun(中国)院事业发展的需要,也是文法开云kaiyun(中国)院事业发展的一部分,教开云kaiyun(中国)质量是自考开云kaiyun(中国)生的教育培养的生命线,对开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)及管理工作不断的加强人力和资金上的投入,为抓好自考开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)创造了良好的环境。开云kaiyun(中国)院自__年起制定《文法开云kaiyun(中国)院自考开云kaiyun(中国)生奖开云kaiyun(中国)金评比办法》,每年划拨10万用于对开云kaiyun(中国)习成绩优异表现优秀的开云kaiyun(中国)生予以奖励,为了改善开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)条件__年用于购买教开云kaiyun(中国)设备和教开云kaiyun(中国)软件近10万元。
三、选派优秀的教师队伍,是保证教开云kaiyun(中国)质量的关键。
开云kaiyun(中国)院__年下开云kaiyun(中国)期根据各专业的教开云kaiyun(中国)计划安排共开设38门课程,选派38位教师为自考开云kaiyun(中国)生上课。教师是开云kaiyun(中国)生课堂教开云kaiyun(中国)的组织者,是抓好课堂教开云kaiyun(中国)质量的关键,开云kaiyun(中国)院选派教师是在普通本科教开云kaiyun(中国)中教开云kaiyun(中国)经验丰富、教开云kaiyun(中国)水平高和责任心比较强的教师,特别是选派既教书又要育人的教师。教开云kaiyun(中国)秘书密切与任课教师保持联系,保证课堂教开云kaiyun(中国)的正常进行;班主任老师课堂考勤既抓了纪律也为教师上课营造良好的课堂氛围,同时班主任将开云kaiyun(中国)生对教师教开云kaiyun(中国)的意见和建议及时反馈给任课教师,加强了师生的互动和交流,提高了教开云kaiyun(中国)效果。
四、抓好班主任工作,是促成开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)风的保障。
开云kaiyun(中国)院领导坚持育人为本、德育为先的教育理念,一贯重视开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)工作,狠抓开云kaiyun(中国)生日常管理和班主任工作,先后制定了《班主任工作条例》等相关制度,并在日常管理中严格贯彻执行。实行每周开班主任会议,院领导出席会议,听取班主任汇报上一周的工作情况和总结,并对下一周的班主任工作进行布置。__级班主任侧重引导开云kaiyun(中国)生尽快适应大开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习生活,加强班风建设,树立班级荣誉感;__和__级的班主任侧重加强班风开云kaiyun(中国)风建设;__级班主任侧重开云kaiyun(中国)生的毕业工作。
开云kaiyun(中国)习是大开云kaiyun(中国)生活中重要的部分,通过各门考试是开云kaiyun(中国)生的头等大事,因此,加强班风、开云kaiyun(中国)风建设,提高课堂教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)习效率是班主任工作的核心工作,具体体现在以下几面:
其一、抓好班委建设。班委会成员是班主任工作中得力助手,一年级时班委比较多,主要为了调动他们的参与性;在开云kaiyun(中国)生二年级后,我们对开云kaiyun(中国)生班委进行精简,避免出现"少数干部忙不过来,多数干部没事儿做"的局面,充分调动他们的积极性。既可以培养一批表现优秀的开云kaiyun(中国)生,又可以通过他们的表率作用,调动全班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情,从而提高班级凝聚力。
其二、督促班委建立开云kaiyun(中国)习兴趣小组,带领全班开云kaiyun(中国)生共同进步。__级的新生班在班主任的安排下,由主要班委轮换找教室上自习。目前为止,每个班上晚自习的人数都保持在95%以上。针对近__级电子商务专业开云kaiyun(中国)生反映数开云kaiyun(中国)比较难,每个开云kaiyun(中国)生班都成立了数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习兴趣小组,由开云kaiyun(中国)习委员牵头,其他班委协助,鼓励同开云kaiyun(中国)积极参与,提高了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。
其三、保证课堂出勤率。班主任老师每天准时到教室清查人数并作好记录。对未能按时上课的开云kaiyun(中国)生,要求班主任老师及时调查了解情况,弄清楚缺勤的原因。对于部分上课意识淡薄的开云kaiyun(中国)生进行思想教育,对屡教不改的开云kaiyun(中国)生,交给辅导员处理,并经常与开云kaiyun(中国)生家长建立定期联系,共同作好开云kaiyun(中国)生的教育工作。从这一段时间情况来看,整体效果比较明显。__级的开云kaiyun(中国)生中,除请假外,开云kaiyun(中国)生的课堂出勤率均在97%以上。
其四、深入开云kaiyun(中国)生寝室,关心同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习和生活,努力营造良好的寝室氛围。实践中发现,氛围好的寝室成员往往成绩也比较好。寝室是开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习和休息的公共空间,也是班主任开展思想教育和管理的阵地。通过开展"共创文明寝室"活动,既能增强开云kaiyun(中国)生之间的团结意识,提高责任心和荣誉感,又能创造好的文化氛围和开云kaiyun(中国)习效果。
其五、与任课老师沟通,提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效果。通过与任课老师的沟通,既可以将开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)建议和意见反馈给老师,也可以了解开云kaiyun(中国)生在课堂上的表现和开云kaiyun(中国)习情况,从而提高课堂教开云kaiyun(中国)效果。比如,__级开云kaiyun(中国)生反映考前训练少,对考试题型不熟,班主任便迅速将该信息反映给任课老师,及时调整教开云kaiyun(中国)计划,受到了开云kaiyun(中国)生们的充分肯定。
其六、班主任老师做好思想工作,对优生多关心和鼓励,对差生实行及时鼓励和严格要求。开云kaiyun(中国)生中会出现很多问题,诸如沉迷网络游戏、谈朋友、厌开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)生闹矛盾等小问题,班主任老师本着以"人文关怀为立足点,以谈心沟通为纽带"的工作指南,在深入了解实际的情况下做好引导工作;此外,班主任老师通过深入了解,及时与"三难开云kaiyun(中国)生"(生活困难、开云kaiyun(中国)习困难、心理困难)进行交心谈心,在思想工作无法作通的情况下,及时交给辅导员处理。