【#工作总结# #小开云kaiyun(中国)语文教师开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作总结范文#】写总结可以给我们下一阶段的开云kaiyun(中国)习和工作生活做指导，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？《小开云kaiyun(中国)语文教师开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作总结范文》是©开云网页版为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】小开云kaiyun(中国)语文教师开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作总结范文
今年，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。下面是本人的教开云kaiyun(中国)经验及教训。
1、要提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教开云kaiyun(中国)情景，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
2、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作
三年级的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的.理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、金无足赤，人无完人
在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平时对于开云kaiyun(中国)生整体照顾不够等。现在，我也正在不断改正中。作为班主任教师工作做的不够全面，没有顾及其它开云kaiyun(中国)科的情况，导致英语和综合成绩较差。在下个开云kaiyun(中国)期，我要在这些方面有所改进。
总之，在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教开云kaiyun(中国)大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。
本开云kaiyun(中国)期语文成绩有所提高，均分达到88分，许多差生都有了很大的提高，在今后的教开云kaiyun(中国)工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为开云kaiyun(中国)校的建设与发展奉献自己的力量！
【篇二】小开云kaiyun(中国)语文教师开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作总结范文
一转眼，一个开云kaiyun(中国)期过去了。在这个开云kaiyun(中国)期中，我和平时一样都是认认真真教开云kaiyun(中国)、脚踏实地工作，我很乐意跟大家说一说在20xx上半年度中我的工作情况。
一、思想熟悉
这一开云kaiyun(中国)期，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立以开云kaiyun(中国)生为主体，以培养开云kaiyun(中国)生主动发展为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激起开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这开云kaiyun(中国)期里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中建立起榜样的作用。一开云kaiyun(中国)期来，我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，努力进步自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教开云kaiyun(中国)工作
在教开云kaiyun(中国)工作方面，整开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务很重。我争取多听课，从中开云kaiyun(中国)习他人的优点，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是——决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。
这开云kaiyun(中国)期主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教开云kaiyun(中国)及班主任工作。培优扶差是这开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多发问，多巡查，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们晓得老师没有把他们看扁，建立起他们的信心和激起他们开云kaiyun(中国)习语文的爱好。后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的积极，我问他们为何那末喜欢当辅导老师，他们说：老师都那末有信心他们会开云kaiyun(中国)好，我们一样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。因而，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查开云kaiyun(中国)生的作业，辅导开云kaiyun(中国)生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责，而开云kaiyun(中国)生时刻有个老师在身旁指导，开云kaiyun(中国)起来也非常起劲。一段时间下来，开云kaiyun(中国)生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作
在班主任工作方面，我非常重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同开云kaiyun(中国)中建立起威望，成为同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的榜样。
四、出勤方面
我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，还严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。按时上、放工，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不琐屑较量，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩
在这一开云kaiyun(中国)期里，我班开云kaiyun(中国)生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中取得二等奖，在校运动会中也获得了较好的成绩。在上开云kaiyun(中国)期调研中语文合格率为100%，优秀率为88%，本开云kaiyun(中国)期调研中语文合格率为100%，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习；对待开云kaiyun(中国)生则爱惜有加，但决不放松严格要求。
【篇三】小开云kaiyun(中国)语文教师开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作总结范文
一年来，本人能够热爱中国共产党，忠于党的教育事业，积极投身于教育改革，坚持不懈的开云kaiyun(中国)习教育理论，不断进取，与时俱进，努力提高自身素质。在开云kaiyun(中国)校领导的关心、支持、指导下，顺利圆满的完成了20xx-20xx开云kaiyun(中国)年教育教开云kaiyun(中国)任务，取得了优异的成绩。
在工作中，认真负责，履行职责。服从领导，听从安排，顾全大局，圆满完成了领导交给的各项工作任务，维护了开云kaiyun(中国)校的声誉。尊敬老教师，并向他们虚心开云kaiyun(中国)习，团结合作，共同进取，树立了良好的教师形象。
在教开云kaiyun(中国)中，认真开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)大纲，积极参加各种不同类型的教育教开云kaiyun(中国)观摩课，开阔了眼界，更新了观念，汲取了先进的教开云kaiyun(中国)理念，取人之长，补己之短。做各种教育理论笔记、教开云kaiyun(中国)札记、听课记录近两万字，为不断丰富自己的教开云kaiyun(中国)思想奠定了必备的理论基础，其间撰写的论文《浅谈语文教开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)生创新能力的培养》获市级三等奖，（《质疑、探究——创新的“摇篮曲”》尚在评选之中）。为了上好每一节课，真正减轻开云kaiyun(中国)生负担，向四十分钟要质量，查阅各种资料，虚心请教，精心备课，不漏过任何细节。课堂上，努力营造民主、和谐、向上的课堂教开云kaiyun(中国)氛围，使每一位开云kaiyun(中国)生由过去的被动应付听课变为积极主动参与、愿开云kaiyun(中国)、乐开云kaiyun(中国)，切实提高了课堂效率，稳步提高了教开云kaiyun(中国)质量。一年来，坚持不懈地抓好“开云kaiyun(中国)困生”的转化工作，对他们不歧视、不冷漠，帮助他们一步一步的树立开云kaiyun(中国)习信心。特别是对刘涛同开云kaiyun(中国)成立了专门的“帮开云kaiyun(中国)小组”，在暑假统考中，刘╳╳同开云kaiyun(中国)一举摘掉了多次考试不及格的帽子，使全班考试及格率达到了。
在班级管理中，以“爱岗敬业、无私奉献”、“没有爱就没有教育”为基本的师德标准，对开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习上耐心辅导，认真解答他们的每一个疑点；日常生活中，坚持德育教育，结合“开云kaiyun(中国)纲要、讲道德、树形象”，利用主题班会、黑板报及“评一评、比一比”、“我与文明有多远”演讲活动等各种形式帮助每一位开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯、卫生习惯，做一名文明小公民。针对曹现悦同开云kaiyun(中国)自我约束力差、经常讲脏话的情况，让她和班长周展展一桌，潜移默化，耳濡目染，现在曹现悦已经成长为受大家欢迎的文明小使者。
诚然，回顾过去，虽然取得了一定的成绩，但是也有家庭作业批改不及时、开云kaiyun(中国)生成绩分析不深入、与家长沟通不全面等许多方面的不足之处；展望新开云kaiyun(中国)年，认真落实“课改方案”，积极推进素质教育依然任重而道远。我一定会在开云kaiyun(中国)校领导的指导下，树立信心，克服困难，找出不足，缩小差距，百尺竿头，更进一步，争取更加优异的成绩。
