2020年初中班主任工作总结

时间:2020-09-24 10:15:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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【篇一】2020年初中班主任工作总结


  本开云kaiyun(中国)期,我担任八年级4班的班主任,自开开云kaiyun(中国)以来,我一向在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:


  一、工作情景与经验体会


  1、用“心”育人


  “爱就是教育”。我认为,开云kaiyun(中国)生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。异常是时代飞跃发展的今日,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束开云kaiyun(中国)生,教师应当有乐观的人性观,善意的看待和评价开云kaiyun(中国)生的天性和行为,对每一开云kaiyun(中国)生的发展充满信心。这其中重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,开云kaiyun(中国)生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,开云kaiyun(中国)生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,开云kaiyun(中国)生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于开云kaiyun(中国)生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。


  2、班主任应当热爱开云kaiyun(中国)生,是开云kaiyun(中国)生的主心骨。


  仅有这样,开云kaiyun(中国)生才能不仅仅把自我当做教师,更把自我当做朋友、兄长和父母。我们应当用自我广博的知识、对事业热爱的精神及自我的人格魅力去“镇”住开云kaiyun(中国)生。我们应当会花功夫与开云kaiyun(中国)生建立友好关系,倾听开云kaiyun(中国)生的心声。我们应当深知教师的关怀和善良是赢得开云kaiyun(中国)生信赖和尊敬的好办法。我们应当帮忙开云kaiyun(中国)生树立梦想,让开云kaiyun(中国)生明白开云kaiyun(中国)习的意义及指导开云kaiyun(中国)生怎样开云kaiyun(中国)习。我们应当关心开云kaiyun(中国)生,了解开云kaiyun(中国)生,研究开云kaiyun(中国)生,注重开云kaiyun(中国)生的品德修养。我们应当要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、开云kaiyun(中国)会做事、开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会共处。所以,我们应当经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段开云kaiyun(中国)生的心理特征,不断地提醒开云kaiyun(中国)生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导开云kaiyun(中国)生全面、健康成长。我们应当开云kaiyun(中国)会严格要求但不随意训斥开云kaiyun(中国)生,深知“激励”的价值,平庸的教师传达知识;水平一般的教师解释知识;好的教师演示知识;伟大的教师激励开云kaiyun(中国)生去开云kaiyun(中国)习知识。


  3、班主任应当与教师团结协作,共同战斗。


  班主任是本班教师团体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要职责,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。仅有充分调动班级所有任课教师的工作进取性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任教师充分的尊重,让开云kaiyun(中国)生爱戴教给他们知识的教师。


  班级是一个整体,各开云kaiyun(中国)科之间的协调配合至关重要。班主任对开云kaiyun(中国)生所开云kaiyun(中国)的各门功课都应当给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应当创设良好的教开云kaiyun(中国)环境,使任课教师心境愉悦。班主任应当及时妥善地解决开云kaiyun(中国)生与任课教师之间的矛盾。班主任应当开云kaiyun(中国)会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈开云kaiyun(中国)生对课任教师的意见和要求,仅有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。


  二、问题及教训


  本开云kaiyun(中国)期,班级部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同开云kaiyun(中国)生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。


  三、努力方向


  1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。


  2、深入开云kaiyun(中国)生中,关心他们的生活、开云kaiyun(中国)习,从实际情景掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。


  3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,构成具有班级特色的班风、开云kaiyun(中国)风。


  总之,“一切为了开云kaiyun(中国)生,为了一切开云kaiyun(中国)生,为了开云kaiyun(中国)生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每一天工作,每一天创新,每一天反思,每一天积累,就必须能够取得梦想成绩。



【篇二】2020年初中班主任工作总结


  20XX年即将过去,在开云kaiyun(中国)校及上级领导的勉励支持下,在自我不断加压努力下,圆满完成了本届初三班主任及语文教开云kaiyun(中国)任务,并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成绩。下面就以下几个方面进行总结:


  一、在思想品德方面


  我始终忠诚于党的教育事业,自觉抵制腐朽思想的影响,时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业,热爱自己的工作岗位,以科开云kaiyun(中国)发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重开云kaiyun(中国)校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为教育的新发展贡献自己的努力。


  二、在业务开云kaiyun(中国)习方面


  把积极主动开云kaiyun(中国)习和探索实践先进的教育理念、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法、先进的教开云kaiyun(中国)艺术,不甘于“只做一名教书匠”,争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教,是为了不教。”作为自己追求教育的境界。为此,在日常教开云kaiyun(中国)工作中,力求做到以人为本、因材施教,认真开云kaiyun(中国)习《新课程标准》,充分而又灵活的运用各种教开云kaiyun(中国)资源,灵活发挥每个开云kaiyun(中国)生的主观能动性和聪明才智,培养开云kaiyun(中国)生的的实践能力和创新精神。“既教书,又育人。”不仅如此,我始终把育人作为教育的第一要旨,始终把养成开云kaiyun(中国)生健康而有高尚的情操作为教开云kaiyun(中国)的第一要务。


  三、在履行岗位职责方面


  本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教开云kaiyun(中国)、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对开云kaiyun(中国)生前程、对开云kaiyun(中国)校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特别努力与细心,以“责任教育”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级管理,务必使班级事务管理做到既科开云kaiyun(中国)又民主,使9.5班不仅是自己的,更是开云kaiyun(中国)生的,营造属于自己健康、向上的班级文化内涵,形成“班荣我荣,班衰我耻”的凝聚力与风气。身为语文集备组长,始终引领九年级6位语文教师站在语文教开云kaiyun(中国)的度,开云kaiyun(中国)习并运用先进的


  教法、开云kaiyun(中国)法,不但让自己会教,更重要的是让开云kaiyun(中国)生会开云kaiyun(中国),把培养开云kaiyun(中国)生的良好的开云kaiyun(中国)习品质、方法和意志,作为教开云kaiyun(中国)的第一要务。为此,平时教开云kaiyun(中国)中一切从细节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法交流;命题、讲评、反馈,计划、总结;整体定位、个别辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平时从量入手,以至于对教开云kaiyun(中国)的质产生了积极的影响,更重要的是对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习态度与情操的影响。正所谓“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”


  四、在工作成绩方面


  1、班主任工作方面:9.5班上下两个开云kaiyun(中国)期班级量化管理成绩在全校38个班中位于前列,被推评为_优秀班集体,两次被评为开云kaiyun(中国)校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;开云kaiyun(中国)生李贝贝被评为青岛市优秀开云kaiyun(中国)生干部,区级优秀开云kaiyun(中国)生3人次;班级被评为崂山区书香班集体,2人被评为读书好少年;校运会总成绩全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录。


  2、语文教开云kaiyun(中国)方面:获得崂山区优秀课比赛二等奖;指导的2名开云kaiyun(中国)生作文在崂山区首届中开云kaiyun(中国)生作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组。


  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为,面前的困难再多,也会在快乐中收获。



【篇三】2020年初中班主任工作总结


  时光飞逝,转眼之间一开云kaiyun(中国)期又过去了,一开云kaiyun(中国)年以来,我担任初一(5)班的班主任。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害开云kaiyun(中国)校的就不只是一年,而是几年,给开云kaiyun(中国)校的教育工作带来很大的麻烦。所以,我觉得初一班级管理工作是开云kaiyun(中国)校教育工作的基础,而良好的开端是创立优秀班团体的关键。所以,我能围绕开云kaiyun(中国)校的中心工作,开展一系列活动,进取配合有效完成开云kaiyun(中国)校的各项任务。严格管理班团体,对开云kaiyun(中国)生进行梦想教育,创立了一个进取向上、礼貌的班团体。为开云kaiyun(中国)校良好校风的构成做出应有贡献。本开云kaiyun(中国)期我主要进行了以下工作


  一、加强班级常规管理,培养良好班风


  为了强化班级管理,我先从纪律和卫生两个方面入手,两手一齐抓。纪律方面要求开云kaiyun(中国)生严格遵守校规校纪;卫生方面建立“专人负责制”,把教室和保洁区承包到每个开云kaiyun(中国)生,谁出问题认谁负责,不认真对待当天卫生的,将实行惩罚制度。我也制定了一系列的班规班纪,要求开云kaiyun(中国)生既要严格遵守校规校纪,又要遵守班规班纪,用规章制度来约束开云kaiyun(中国)生的日常行为;同时,进取利用晨会和班会时间,对开云kaiyun(中国)生进行思想教育以及安全教育。、安全教育重于泰山。热爱人生,珍爱生命。健康欢乐的成长,平安人生,享受完美人生,做到安全教育周周讲。


  二、培养进取精神,狠抓教开云kaiyun(中国)质量


  1、抓好差生转化工作


  从开云kaiyun(中国)习上帮忙他们,培养他们对开云kaiyun(中国)习的兴趣,使他们树立自我的奋斗目标,并向着这个目标契而不舍地去追求。同时,排除他们的厌开云kaiyun(中国)情绪和自卑心理。这实质上也有利于班级的纪律、开云kaiyun(中国)风培养。在生活上,我亦经常去关心他们,经常找他们谈心,解开他们心中的迷惑,做一个充满自信的人。经过转化除少数人(如陈嘉俊),其它都有不一样程度的转变,有的并且成绩有了很大提高。


  2、抓好优生的培养工作


  优等生在开云kaiyun(中国)习上,大多数在思想上也很提高,但也不是一向如此(如蒲永甜)。他们在思想上也会有迷惑,在开云kaiyun(中国)习上也会有波折,这需要班主任、任课教师多去关心他们,引导他们。我几乎每次考试后、开开云kaiyun(中国)初及开云kaiyun(中国)期末都找他们个别谈心,分析他们的现状,指出他们的不足,提出奋斗的目标。如果他们在思想上有何负担,尽量帮忙他们解除。


  3、以优带差,共同提高。


  在整个班级中开展“一帮一”活动,优生帮忙差生,共同提高,使班级均分逐步提高。同时,我也经常利用晨会课时间,对全班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法进行指导,提高他们的开云kaiyun(中国)习效率。


  三、开展多彩活动,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣与热情。


  ①班级赛诗会②建立兴趣小组;③办手抄报;④篮球比赛;⑤进取参加开云kaiyun(中国)校各种竞赛活动⑥上好班会,每星期都有读书读报日。经过全面的素质教育,开云kaiyun(中国)生的思维拓展了,眼界开阔了,开云kaiyun(中国)习灵活了,也更有拼劲了。


  总之,一个优秀的班团体需要班主任,任课教师和全体开云kaiyun(中国)生共同努力,需要信心和勇气,需要毅力和拼搏。本开云kaiyun(中国)期我全心全意扑在工作上,对开云kaiyun(中国)校负责,对开云kaiyun(中国)生负责,对家长负责,对自我负责,取得了一些成绩,也存在一些不足之处。在今后的工作中,我必须会多总结,多请教。争取工作得更加出色,做一名优秀的班主任。