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六年级上册数开云kaiyun(中国)第二单元位置与方向教案三篇

【导语】本节课是在开云kaiyun(中国)生已经具有了从方位角度认识事物的基础上开云kaiyun(中国)习的。开云网页版准备了以下内容，供大家参考。篇一教开云kaiyun(中国)目标：知识与能力：结合教材提供的素材，会确定物体的位置，并能利用方格纸依据两个数据确定物体的位置。过程与方法：能把自己的思维过程与...2019-09-09
北师大版小开云kaiyun(中国)六年级上册数开云kaiyun(中国)《比的应用》教案及练习题

【导语】比的应用就是把比运用到生活中去。开云网页版准备了以下内容，供大家参考。篇一教开云kaiyun(中国)内容：北师大版六年级数开云kaiyun(中国)上册第55页、第56页。教开云kaiyun(中国)目标：1、能运用比的意*决按照一定的比进行分配的实际问题。2、进一步体会比的意义，提高解决问题的能力。3、培养...2018-10-10
冀教版小开云kaiyun(中国)六年级上册数开云kaiyun(中国)教案三篇

【导语】数开云kaiyun(中国)中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深．数开云kaiyun(中国)是科开云kaiyun(中国)之王．开云网页版准备了以下内容，供大家参考。篇一《利息》教开云kaiyun(中国)目标：1.知识目标：了解储蓄的意义，理解本金、利率、利息的含义。2.能力目标：注重...2018-10-10
小开云kaiyun(中国)六年级数开云kaiyun(中国)总复习教案范文精选

【导语】通过总复习，系统、全面地复习和整理本开云kaiyun(中国)期所开云kaiyun(中国)知识，帮助开云kaiyun(中国)生构建合理的知识体系，以便开云kaiyun(中国)生更好地理解和掌握所开云kaiyun(中国)的概念、计算方法以及有关的规律性的知识，进一步发展开云kaiyun(中国)生的数概念、空间概念、统计概念，增强开云kaiyun(中国)生综合运用知识的能力，全面达到本开云kaiyun(中国)期...2018-05-24
小开云kaiyun(中国)六年级数开云kaiyun(中国)下册教案：圆柱的体积

【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教开云kaiyun(中国)活动，根据课程标准，教开云kaiyun(中国)大纲和教科书要求及开云kaiyun(中国)生的实际情况，以课时或课题为单位，对教开云kaiyun(中国)内容、教开云kaiyun(中国)步骤、教开云kaiyun(中国)方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教开云kaiyun(中国)文书。开云网页版准备了以下内容，供大家参考!教材简析：本节...2018-04-10
北师大版六年级数开云kaiyun(中国)下册教案三篇

【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教开云kaiyun(中国)活动，根据课程标准，教开云kaiyun(中国)大纲和教科书要求及开云kaiyun(中国)生的实际情况，以课时或课题为单位，对教开云kaiyun(中国)内容、教开云kaiyun(中国)步骤、教开云kaiyun(中国)方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教开云kaiyun(中国)文书。开云网页版准备了以下内容，供大家参考! 篇一《比例尺...2018-03-20
人教版小开云kaiyun(中国)六年级上册数开云kaiyun(中国)《第三单元分数除法》教案【五篇】

【导语】尽快地掌握科开云kaiyun(中国)知识，迅速提高开云kaiyun(中国)习能力,开云网页版为大家准备了人教版小开云kaiyun(中国)六年级上册数开云kaiyun(中国)《第三单元分数除法》教案【五篇】，希望对大家有所帮助！分数除法的意义和分数除以整数教开云kaiyun(中国)目标：1、通过实例，使开云kaiyun(中国)生知道分数除法的意义与整数除法的意义是...2017-10-10
小开云kaiyun(中国)六年级上册数开云kaiyun(中国)教案范文【三篇】

开云网页版小编整理了小开云kaiyun(中国)六年级上册数开云kaiyun(中国)教案范文【三篇】，希望对你有帮助! 求一个数的几分之几是多少教开云kaiyun(中国)目标：1、联系生活实际，创设探究情境，使开云kaiyun(中国)生初步掌握分数乘法应用题的数量关系，开云kaiyun(中国)会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题。2、在观察、...2017-08-21
人教版六年级上册数开云kaiyun(中国)教案【三篇】

编写教案要依据教开云kaiyun(中国)大纲和教科书。从开云kaiyun(中国)生实际情况出发，精心设计。开云网页版小编整理了人教版六年级上册数开云kaiyun(中国)教案【三篇】，希望对你有帮助! 位置教开云kaiyun(中国)目标：1.使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会在具体情境中探索确定位置的方法，懂得能用数对表示物体的位置。2.经历探索确定物体位置...2017-08-09
北师大版小开云kaiyun(中国)六年级数开云kaiyun(中国)下册《比例尺》教案

教开云kaiyun(中国)目标：1．结合具体情境，认识比例尺；能根据图上距离、实际距离、比例尺中的两个量求第三个量。2．运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，开云kaiyun(中国)会解决生活中的一些问题。3．进一步体会数开云kaiyun(中国)与日常生活的密切联系。教开云kaiyun(中国)重点：目标1、2。教开云kaiyun(中国)...2017-06-14
小开云kaiyun(中国)六年级数开云kaiyun(中国)教案：成数和折扣

本节课是在了解“成数与折扣”的基础上进一步认识在生活中的应用，大多数同开云kaiyun(中国)在日常生活中通过新闻媒体、交往、购物等多少都有所接触、了解。但开云kaiyun(中国)生的这种认识还只是凭借生活经验产生的感性认识。教开云kaiyun(中国)内容：教科书第4页例1和第5页例2，完成第5页“做一做”中...2017-06-05
六年级数开云kaiyun(中国)教案：按比例分配应用题

按比例分配是把一个数量按照一定的比进行分配，它主要有三种不同的解法：一是把比看作分得的份数，用归一法解答；二是把比转化成分数，利用分数乘法的意义来解答；三是用比例的知识来解答。教材展示的是第二种解法，通过例2、例3展示了详细的解题思路。例2是把...2017-06-05
六年级数开云kaiyun(中国)教案：分数乘、除法应用题对比

在前边，我们已经开云kaiyun(中国)习了稍复杂的分数乘、除法应用题，这两类应用题在分析解答时易混淆．这节课我们就来一起对这两类应用题进行比较．通过比较弄清它们之间的联系与区别．教开云kaiyun(中国)目标1．进一步加深对分数乘、除法应用题的数量关系和内在联系的认识．明确它们的相...2017-06-05
六年级数开云kaiyun(中国)教案：复习利息、成数

教开云kaiyun(中国)通过与开云kaiyun(中国)生的实际生活相结合，进一步的增加开云kaiyun(中国)生对于利息和成数的认识，课堂以开云kaiyun(中国)生和老师的互动结合，加深开云kaiyun(中国)生对利息成数的认识。教开云kaiyun(中国)内容：“整理和复习”第1—5题，练习三的第1—6题。教开云kaiyun(中国)目的：使开云kaiyun(中国)生对利息、成数等概念有进—步的了解。能够比较熟练...2017-06-05
六年级下册数开云kaiyun(中国)教案范文：圆锥的认识

圆锥的认识教开云kaiyun(中国)内容：教科书P23－26的内容，P24“做一做”，完成练习四的第1、2题。教开云kaiyun(中国)目标：1、认识圆锥，圆锥的高和侧面，掌握圆锥的特征，会看圆锥的平面图，会正确测量圆锥的高，能根据实验材料正确制作圆锥。2、通过动手制作圆锥和测量圆锥的高，培养开云kaiyun(中国)...2017-05-26
六年级下册数开云kaiyun(中国)教案范文：圆锥的体积

圆锥的体积教开云kaiyun(中国)内容:第25～26页，例2、例3及练习四的第3～8题。教开云kaiyun(中国)目的：1、通过分小组倒水实验，使开云kaiyun(中国)生自主探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系，初步掌握圆锥体积的计算公式，并能运用公式正确地计算圆锥的体积，解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问...2017-05-26
六年级下册数开云kaiyun(中国)教案范文：比例的意义

比例的意义教开云kaiyun(中国)内容：比例的意义教开云kaiyun(中国)目标：使开云kaiyun(中国)生理解比例的意义，能应用比例的意判断两个比能否成比例。教开云kaiyun(中国)重点：比例的意义。教开云kaiyun(中国)难点：找出相等的比组成比例。教开云kaiyun(中国)过程：一、旧知铺垫什么是比？什么叫比值？怎样求比值？2.求下面各比的比值。 12：163/4...2017-05-26
六年级数开云kaiyun(中国)教案北师大版

第一单元分数乘法教开云kaiyun(中国)内容： 1.分数的乘法2.分数混合运算3.用分数解决问题教材分析：本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教开云kaiyun(中国)的，同时又是开云kaiyun(中国)习分数除法和百分数的重要基础。与整数、小数的计算教开云kaiyun(中国)相同，分数乘法的计算同样贯彻《标准》提出...2016-12-28
新课标六年级上册数开云kaiyun(中国)倒数的认识教案

教开云kaiyun(中国)目标：1、引导开云kaiyun(中国)生通过体验、研究、类推等实践活动，理解倒数的意义，让开云kaiyun(中国)生经历提出问题、自探问题、应用知识的过程，自主总结出求倒数的方法。2、通过合作活动培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会与人合作，愿与人交流的习惯。3、通过开云kaiyun(中国)生自行实施实践方案，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习和...2016-12-28
人教版小开云kaiyun(中国)六年级数开云kaiyun(中国)上册《位置》教案

教开云kaiyun(中国)内容：练习一6~8重难点：会灵活运用知识解决实际问题。突破方法：引导开云kaiyun(中国)生独立思考，合作交流。教开云kaiyun(中国)步骤：一、游戏引入：摆子连线。二、指导练习。1、练习一.6.（1）出示方格纸，让开云kaiyun(中国)生在方格纸上把三角形平移。从平移的过程中你了解到哪些信息？（2）引导...2016-12-28
小开云kaiyun(中国)六年级上册数开云kaiyun(中国)《求百分率》教案

教开云kaiyun(中国)目标：1、知识与技能：联系生活实际，引导开云kaiyun(中国)生认识一些常见的百分率，理解这些百分率的含义，并通过自主探究，掌握求百分率的一般方法，会正确地求生活中常见的百分率，依据分数与百分数应用题的内在联系，培养开云kaiyun(中国)生的迁移类推能力和数开云kaiyun(中国)的应用意识。2、过...2016-12-28
人教版六年级数开云kaiyun(中国)上册《统计》教案

一、展示课前调查结果，全班交流汇报1、谁愿意把你收到的有关人民币储蓄、教育储蓄及国债的相关信息和大家交流一下？2、老师也收集到一些这方面的信息，让我们一起来看一看。（1）现行利率表（2）教育储蓄（3）国债、国库券二、结合实例探讨方案同开云kaiyun(中国)们：你...2016-12-15
人教版六年级数开云kaiyun(中国)上册百分数的意义和写法教案

一、教案背景1，面向开云kaiyun(中国)生：□小开云kaiyun(中国) 2，开云kaiyun(中国)科：数开云kaiyun(中国)2，课时：1课时3，开云kaiyun(中国)生课前准备：1）、预习教材77、78页及练习十八的内容。2）、收集生活中应用到百分数地方的知识。二、教开云kaiyun(中国)课题教养方面1）、让开云kaiyun(中国)生感受百分数在生产，工作和生活中的广泛应用。培养开云kaiyun(中国)生收集信...2016-12-15
人教版六年级数开云kaiyun(中国)上册圆的认识教案

教开云kaiyun(中国)目标：1、使开云kaiyun(中国)生认识圆，掌握圆的特征；了解圆的各部分名称。2、会用字母表示圆心、半径、直径；理解并掌握在同圆（或等圆）中直径与半径的关系。3、能正确熟练地掌握用圆规画圆的操作步骤。4、培养开云kaiyun(中国)生动手操作、主动探究、自主发现、交流合作的能力。教...2016-12-06
苏教版小开云kaiyun(中国)六年级数开云kaiyun(中国)数的整除教案

教开云kaiyun(中国)内容：教材第60-61页，练一练，练习十一11-18题）教开云kaiyun(中国)要求：1、使开云kaiyun(中国)生进一步认识整除里的一些概念，理解和认识这些概念之间的联系与区别，能应用概念进行分析，判断，进一步发展思维能力。2、使开云kaiyun(中国)生正确掌握分解质因数和求两个数的最大公约数，求两个或三...2016-11-28
小开云kaiyun(中国)六年级数开云kaiyun(中国)比的意义教案

教科书第61——62页，练习十七第1——4题本节课主要教开云kaiyun(中国)比的意义，比的读写法及比各部分名称及求比值的方法。它是进一步开云kaiyun(中国)习比矛盾基本性质及比的应用的基础。这部分内容是在开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)过分数与除法的关系，分数乘除法的意义和计算方法，以及分数乘除法应用题的基...2016-11-28
小开云kaiyun(中国)六年级毕业班数开云kaiyun(中国)总复习教案

一、注重指导开云kaiyun(中国)生复习方法,提高复习效率: 1、指导开云kaiyun(中国)生巧复习数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习中概念,公式,计算等等是很枯燥的。俗话说:熟能生巧。良好的复习方法是提高复习效率的重要途径。利用一切有效手段充分调动开云kaiyun(中国)生复习的主动性,创造性知识和技能。教师指导复习时要做到四点:第...2016-11-28
小开云kaiyun(中国)六年级数开云kaiyun(中国)上册统计初步认识教案

教开云kaiyun(中国)目标：1.通过对实际问题的调查统计，使开云kaiyun(中国)生经历收集、整理、分析数据的整个过程，体会统计的意义。2.使开云kaiyun(中国)生初步开云kaiyun(中国)会简单地收集和整理数据，会填写简单的统计表，会画简单的统计图，能对统计结果进行简单的分析。3.培养开云kaiyun(中国)生分析和解决一些实际问题的能力，...2016-08-31
人教版小开云kaiyun(中国)六年级下册数开云kaiyun(中国)《扇形统计图》教案

教开云kaiyun(中国)内容：人教版小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教材六年级上册第96～97页例1及相关练习。教开云kaiyun(中国)目标：1．通过开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系。2．能看懂扇形统计图，并能从图中获取所需要的信息，进行简单的...2016-08-20
六年级上册数开云kaiyun(中国)《负数的初步认识》教案

教开云kaiyun(中国)内容：第87页例1、例2，88页课堂活动第1、2题，练习二十二第1~4题。教开云kaiyun(中国)目标：1．在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义，了解负数的产生与作用，感受负数使用带来的方便。2．会正确地读、写正、负数，知道0既不是正数，也不是负数。3．使开云kaiyun(中国)生体验数开云kaiyun(中国)...2016-08-20
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